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文档简介

中考英语复习:文章,数字文章1.类型:(1)不定冠词:a/an a单位/an叔叔以元音开头的可数名词前面有一个:一个鸡蛋/一个苹果/一个桔子/一块橡皮/一个答案/一张身份证/一个闹钟/(2)定冠词the the egg the plane2.用法:不定冠词的用法;(1)用于表示“-”的意思,但不强调数字的概念。它只表示名词未指明。也就是说,它没有指明是谁或者是什么。(2)不定冠词含有“-”的意思,但数量的概念不如一个强,所以一般没有必要在句子中翻译它,但如果有“一”的意思,就翻译它。(3)它通常用在单数可数名词之前,指某类人或事物。(4)固定搭配。一大堆,一大堆,一点,几个,一杯,这样的一个/一个,有一句话,有一个看看,有一个试试,有一个游泳,一刻钟,半个小时,一天三次,有一个谈话,给一个谈话,恩元一斤定冠词的用法:(1)特指某人或某物。指说话人和听话人都熟悉的人或事。(3)用于描述最高级和部分比较级。(4)用在序数前面。(5)用在世界上独一无二的事物面前(如太阳、月亮、世界、地球、天空、宇宙等)。)。(6)在一些形容词前用来表示人或事物。富人、穷人、聋人、盲人、死人、伤员(7)用在复数的姓之前,意思是“某某家庭”或“某某夫妇”。(8)用于乐器前面。(9)用于复数“十”之前,指一个世纪的几十年或一个人的大致年龄。20世纪70年代,(10)用于一些专有名词和习语中。联合国,长城,颐和园,故宫,最后,在一天中,所有的时间,在东方,顺便说一句,在去的路上,更多的(越)“越多.越是”无文章:(1)名词前有指示代词this,that,they,that。名词前有所有格代词my,your,his her,they等。(3)名词前有代词,如“who”、“any”、“each”和“every”。(4)复数名词指没有冠词的一类人或事物。那些年轻人是老师,不是学生。(5)物质名词在表达类别时不使用冠词。雪是白色的。(6)抽象名词在表达一般概念时不使用冠词。她喜欢音乐吗?(7)球类和象棋比赛前不要使用物品。打篮球/踢足球/下棋(8)三餐前不要使用物品。吃早餐/午餐/晚餐/晚餐(9)在名称、地名、假日、星期和月份之前不使用。(10)不要在主题和节目名称前使用文章。(11)有些固定搭配没有冠词。中午,上班,在家,乘公共汽车,乘飞机,步行,从早到晚,晚上,去上学,最后睡觉在某些短语中,使用冠词和不使用冠词有很大的区别。住院(住院);在医院里在监狱里(在监狱里);在监狱里在餐桌上在的前面上大学;去大学发生;占据这个位置练习:用适当的文章填空,不要用冠词。1.明天是教师节,我们将为我们的英语老师制作一张卡片。2.公共汽车大约每小时七十英里。3.玛丽对科学感兴趣。4.有些人不喜欢在餐桌上说话。5.昨晚我很晚才上床睡觉。6.别担心。我们还有一点时间。7.多么美丽的一天!多好的天气啊!北京的冬天很冷,上海很暖和。9.约翰是他班上最聪明的男孩。10.没有水和空气,我们无法生存。11.明天史密斯先生将乘飞机离开法国首都巴黎前往华盛顿。12.他们进来时,我们正在吃午饭。13.这是你上周给我的书。14.上周六你做了什么?15.3月8日是妇女节。16.如果明天天气好,我们将去公园。17.比起打篮球,我更喜欢弹钢琴。18.五岁时,他读了很多书。19.汤姆和露西同龄。20._我们学习越努力,我们学得越多。21.墙上有一幅大象的照片。22.这是一本有用的书。我读了一小时。23.大象比马重得多。24._医生告诉他每天吃三次药。25.我们出去散步吧。26.太热了。请开门。27.那边有个女人_女人是梅的母亲。28.太阳从东方升起。29._长江是_ _ _ _ _ _ _ _ _中国最长的河流。30.你打算第二次做吗?31.多么重要的消息!数词:表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。一、基数词1)基数词写法和读法:345,345;2)基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数:a.要注意的是成百上千上百万与十亿的用法。前面有别的基数词时,即若干个百、千、百万、十亿时,其本身都不要加s,如:300名学生。若表示成百,成千或数百,数千时,前面不能有基数词,但其本身要用复数形式,然后关于名词复数。如:数千名学生数千名学生b.在一些表示一排或一组的词组里;如他们三三两两地到达了。他们三三两两的到达了。c.表示几十岁;d .表示年代,用在数词复数;e.在乘法运算的一种表示法里,如三个五等于十五。二、序数词其构成法如下:1规则的直接在基数词后加th,如第四第五第六第七第十第十一第十九整十的:二十、三十、四十不规则的则需要一一记忆因它们在考试中出现的频率很高:第一第二第三第八第九第十二序数词的缩写形式:第一-第一第二-第二第三十一-第三十一三、数词的用法1)倍数表示法a.主语谓语倍数(或分数)如我的数量是你的三倍。我有你三倍那么多。b.主语谓语倍数(分数)的大小(数量、长度)地球的大小是月球的49倍。地球是月球的49倍。c.主语谓语倍数(分数)形容词(副词)比较级比今年的粮食产量比去年高8%.今年比去年粮食产量增加8%。d.还可以用经过倍数,表示增加多少倍今年粮食产量增加了四倍。今年粮食产量增加了4倍。2)分数表示法构成:基数词代表分子,序数词代表分母。分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数:三分之一;3/37三又七分之三练习一、用所给词的适当形式填空:布莱克先生住在地板上(六)杰克将于下月初回来(二十三)3、秋天是一年中的季节(三)男孩非常强壮(七)夏天是一年中的季节(二)这个故事非常有趣(一)9月是一年中的第一个月(九)工厂里有很多工人(百)9、谁最有可能到达那里?(一)我有两个孩子(百)二。句意选词()1 .

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