苏教版五下练习7.ppt

练习7、苏教版五年级下卷语文、语文和生活、韩华收到姨妈的信，邀我暑假去青岛玩。 荧光莹马上给阿姨回了信：阿姨：我收到了你的信。 我已经报名学校夏令营了，所以我不能去青岛看你了。 明年有时间，请一定来。 祝您健康，荧光莹于2006年6月30日，语文与生活，讨论：我觉得韩荧光莹的信用语很好吗？1、阿姨是长辈，晚辈在信中使用“来”不好。 为了尊敬长辈，体现晚辈的身份，“访问你家”比较合适。 国语和生活2，信开头的称呼应该加上“亲爱”或“敬爱”，落款应该加上“侄女”。 注：后辈和长辈说话时一定要注意自己的身份，使用文明的礼貌语言。 其次是人们日常交往中常用的词语：语文和生活，请原谅久违的高见。 感谢您的聆听。 欣赏诗：国语和生活，好久不见被说“好久不见”，被说“麻烦”的夸奖人的见解被说“高见”，被说“原谅”，被说“原谅”，被委托的人的工作被说“请求”，被说“恭喜”，被说“恭喜”。 久违地请您商量一下高见。 请您停留。 语言和生活，1、因为表哥考上了北京大学，我见到他笑容满面地说：“考上了一流大学”2、因为不知道最近开放的恐龙园在哪里，问叔叔()，去恐龙园怎么走？” 3、因为来本校视察的客人要去，王校长对客人说：“照顾得不周到，请多多关照。” 4、我去隔壁刘老师家问数学问题，刘老师马上关了电视，热情地回答了我。 出门的时候，我对刘老师说了“对不起，看电视”。恭喜，对不起，请原谅，打扰，生活中到处都有语文，到处都有学问。 所以，学生们要认真读生活一书，养成“经常学习，随处学习”的好习惯。 国语和生活，朗读和积蓄，一元重新开始万象更新桃红柳绿芳草像大雨一样下雨，无云无雪，无寒冷，无人岁月流逝，朗读和积蓄，语言是指一元重新开始：新的一年的开始。 多用“万象更新”这个词合成春联。 万象更新：万象：宇宙的所有景象变更：变更。 事物和景象变了，出现了新的气象。 桃红柳绿：桃花鲜艳，柳枝碧绿。 花木繁盛地形容鲜艳的春景。 芳草如菌：草茂盛，像绿色地毯一样清爽柔软。 太阳如火：强烈的太阳如火。 形容炎热。 近义词：炎天下的反义词：寒冷下大雨：雨如盆里的水下来。 形容雨势很急。 朗读和积累，语言是金风送爽：金风：意味着秋风。 以前用阴阳五行说明季节，以秋天为金。 秋风带来了凉爽。 万里无云：蔚蓝的天空，没有云。 形容晴天。 风雪和雪同时袭来。 寒气袭击人：冷空气直击全身，有突然的意义。 有时心情不好，身心都变冷了。 岁月如流逝：时间如流逝。 一时千金：一时的时间，价值千金。 形容时间很宝贵。 朗读和积累，一元复始万象更新桃红柳绿芳草像大雨一样下着雨，晴朗的万里雨和被寒冷袭击的岁月像流逝的瞬间的女儿，朗读和积累，12句话，它们的意思相连，前两句话说的是一年之初，中间是春夏秋冬四季的主要特征语言的积累，描绘春天的语言：描绘夏天的语言：描绘四季的语言. doc描绘秋天的语言：描绘冬天的语言：描绘时间短的语言. doc，语言的使用方法，选择其中的两个语言写语言。 写笔字，熟读下面的话：有洪水的地方，军旗飘扬的地方哪里有危险，哪里有军章闪烁。 滔滔洪水中的群众，看着红色的五星，看着迷彩服，就像看着他们的大救星。 写钢笔字，1，这个文字是从那个文本中选择的吗？ 2、这个文字中，我们应该注意哪个文字？ 3、字与字之间，字与标点之间的距离需要注意什么？ 口语交际，七嘴八舌的语言对环境友好的人只有一个地球。 环境保护必须从身边开始，从每个人开始。 了解我们的故乡，我们住的小区，村子，还有我们的学校，环境情况如何，记录下来，到班上来商量。 我们也可以对家乡的环境保护工作提出自己的建议。 口语交际，我们家或学校周围有工厂吗？他们会向空气中排放废气吗？ 我们看到的天空有什么变化吗？ 他们工厂的污水排到哪里去了？现在的河水怎么样？我们家和校园周围有噪音吗？ 白色污染、塑料等口语交际、提示：夏天到了，又是收获的季节，烧稻草吧提出自己的意见，国家和企业认为要建设环保设施向排放环境污染物的公司、个人征收污染物排放费。 环保组织必须建立环境监测制度。 对于重大污染和破坏事故，应尽快向有关部门和政府报告，尽快采取措施，消除影响。 口语交际、总结：让我们大家都成为环保的小卫士吧！ 口语交际、环保，人人有责！ 要求： 1、我们的小区、村，还有我们的学校、环境状况怎么样？总结议案。 我们也可