学生对教师满意度调查问卷

学生问卷亲爱的同学：为了确立健全的教师伦理、教师作风，营造健康、幸福、和谐、友爱的校风，营造学业浓厚、活力充沛的教育环境，实现学校长期发展计划，学校组织满意度调查活动。希望学生们诚实诚恳地表达自己的想法。在“”里打“1、你对学生的老师的表达_ _ _ _ _ _ _ _ _。a很满意。b满意；c不满意；d很不满意。2、你是你们班的班主任，老师的责任感和专业精神_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a很强；b河；c不强；d不结实。你喜欢还是接受你的任课老师？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我喜欢a；b喜欢；不喜欢c；我真的很讨厌d。你最喜欢哪个老师的课_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a语言B数学C英语D科学E音乐F艺术G体育H线；班级纪律好吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _。a好；b好；c不好；d不好。6、旷课、上网、打架现象_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a很严重。b严重；c个别现象；找不到d。7、你的学习成绩比以前_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a大幅提高；b已改进。c无更改；d有所下降。8、你认为学校在哪些方面需要改善和提高_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a教育管理B生活管理C坑道d学校风格学校纪律；e教师的道德；f校园环境。老师喜欢什么样的讲课方式？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a自己说，不与学生互动b以讲课为主，提问以学生互动为主，而自己说辅助10、在课堂上，你是老师a严b严，但不要太苛刻，c要求更加紧张11，教室，你是老师a再看着点b看不到你c12、老师会觉得这个方法，如果内容还没有完成一点，就继续拖堂a不好。下课后要下课，没做完，下课后再说b。说完了。拖时间的话，c也没关系老师布置作业的问题你觉得怎么样？a作业很重要，可以多留一点，b作业写下来最好，不要推太多的时间c没关系14、老师教育学生的最好方法是a称赞与批评相结合的b称赞主要是c批评15、学生犯错误的老师你认为该怎么处理？a立即给予批评或警告，以免再出错，b不公开批评。个人说服教育c没关系你想和老师交换什么问题？学习障碍b生活问题c什么都不说。你想和老师单独谈谈吗a希望，老师和朋友b希望，可以缩小和老师的距离c我不想要，没什么可说的老师评价学生的标准是什么？学业成绩b行为质量c与教师的关系19.如果有什么建议或者想对老师说的话，请在下面写下。(可以告诉一位或多位老师)感谢同学们的合作，祝同学们学习发展！教师教育和教授学生问卷(适用于小学生)类：亲爱的同学：你好，你好！是关于林和教师的教育情况的问卷。采用无记名方式，请放心回答。你的回答对老师和学生增进相互理解，共同进步很有意义。请在每个问题编号后，在你认为合适的一栏中填写相应的分数。但是，所有选择相同竖条的答卷无效。非常感谢您的合作！项目(100分满分)赞成或满意(5为最高，依次减少，2为最低)在“”内打“”543211很关心我，经常找我倾诉2有趣而放松。我喜欢和老师在一起3很负责任，要求也很严格4老师讲得很清楚，我听得懂5老师会经常称赞和鼓励我6会激励学生们动脑筋，动手，动嘴皮子，我积极参加7老师的课很有趣，我很感兴趣8老师的字写得很漂亮，普通话说得很好9上课时多使用几个教区和电气教具对我很有帮助10老师对学习不好的同学很好，也很有耐心11老师经常和父母说话，帮助我进步12老师不会上课迟到、早退或拖延时间13老师不会处罚学生站，也不会惩罚作业14作业不少，老师都改得很认真15课外老师主动辅