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文档简介

乡镇卫生院见习体验XX年暑假，我带着学校的暑期社会实践介绍信来到郭大寨乡镇卫生院，开始了我的暑假研修之旅。 对于只学了半年医学经验的我的学生来说，完全没有医学方面的专业知识，应该从医院中最基础的护理工作开始。 来到卫生院，我对一切都感到新鲜和恐惧，即使自己作为患者来过这里。院长了解了我的情况后，我觉得应该全面理解医院的各科，所以我在外科、药店、护理各方面进行了不同时间的研修。 镜子里的我，穿着漂亮的白白衣，第一次想到穿着白衣的自己的骄傲，内心的坚定自信还在产生！ 尽管如此，我觉得身体的负担在增加。在护理方面我带了从卫校毕业的实习生来，他的各种操作看起来都很顺利，我在身边不禁感慨不已。 看起来很简单的看护工作，我有点忙不开了。 本来就没有自信。 我谦虚地开始向护士学习，紧紧跟着护士，一步也不离开，年轻护士耐心地向我说明有关护理的知识。 慢慢地，我往返病房，理解了她们的护理用语和日常工作。 时间终于磨好了，“快点”开始了熟悉环境后，协助护士诊察员进行四测(血压测量、体温测量、脉搏测量、体重测量)，学习血压和体温的测量方法，接触配液环节，严格坚持“三检七对”(三检：操作前检查、操作中检查、操作后检查)。 七对：按照对床号、对名、对药名、对浓度、对药量、对法、对时间)的原则给患者配液。 最令人印象深刻的是哪个医生强调“无菌操作的无菌观念和规范化操作”。 外科实习期间，每个老师都强调无菌观念，所以我深刻认识了无菌观念，在操作中无意识地遵守了。 规范化操作也是保守安全的方法！ 关于新的方法、创新的思考，熟悉情况之后再说吧。 他说今后的医学改革不能改善麻烦的操作另一项外科手术缝合伤口。 看到医生逐渐把伤口冲洗干净，去除一点淤血，最后缝合。 其间，任何阶段的操作只要不满足无菌操作的要求，结果就难以想象。 这提醒了我自己这么不在乎的事情是如此严重。 因此，在更换下一针的水，拔针的作业上要非常注意。 突然明白了我的职业是不允许“万一”的。研修8天，我最深感的是：临床是理论基础知识的牢固基地，临床的实地见闻、实地操作，是在学校再现无聊顽固知识时提出的各种问题。 比如，面对每天老师那样的繁忙的姿态，我哀叹自己不能把理论应用于实践，抱怨自己在研修前学习不好，再加上填鸭式的传统教育模式，被动地接受知识杀害了学生，更悲伤的是，我们暂时的记忆。每个医院门口都有“笑容服务”的宣传标语。 这让我想了很多。 众所周知。 要建立和谐的患者关系，首先要用心。 以博爱之心，想象患者的疼痛和疼痛、矛盾和徘徊，把患者的疼痛看作自己的疼痛，体验患者的茫然不知所措，只要你马上伸出温暖的手，患者就能感受到你手心的力量，他们得到战胜疾病的决心和自信，病就其次，善于与患者沟通。 其中，笑容是惊人胜利的尚方宝剑。 在这里，我看到的是笑容满面的脸，觉得很美丽很可爱，我觉得轻松温暖，如果我是病人，我会毫不犹豫地选择住在这里。
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