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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/311科学是11科学是教学目标1、通过观察肥皂泡，培养学生发现问题的能力。2、学会归纳、总结，激发学生的求知欲，培养学生学科学、用科学、做科学的科学志趣。3、小组合作，运用探究的学习方法，培养学生的观察能力和动手实践能力。4、培养学生实事求是的科学态度。教学重难点教学重点确定自己小组研究的问题并知道如何去研究。教学难点用自己准备的材料进行合作性的研究。教学准备“七彩”（吹肥皂泡的器具）、肥皂泡的相关资料、录像（彩虹的形成和各种肥皂泡）教学时间第一课时教学活动过程（一）教学导入，激发学生研究肥皂泡的兴趣1、谈话课间我看到有的同学在玩肥皂泡，同学们兴趣很浓，我们这节课就来研究一下它，好吗2、生回答。（好）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3（二）自主学习，研究肥皂泡1、教师请带了“七彩”的同学吹一吹，大家仔细观察你看到了什么现象你能提出关于肥皂泡的哪些问题（1）学生活动。（2）学生回答问题。（鼓励学生大胆提）2、教师同学们观察得非常仔细，提出了很多问题。请思考一下，这些问题归纳起来有哪几个方面3、生回答。（颜色、形状、大小、弹性）4、教师请你选择一下最感兴趣而且是你可以研究的问题来研究。/PP（学生选择问题）请大家按选定的问题自由结组。（学生自由结组）5、教师每组同学对你们的问题先进行一下讨论，你认为这个问题是怎样的，准备怎样研究（学生讨论）6、教师请各组选一位代表，汇报一下你们的研究方案，其他同学可以给他们提出建议和意见。（生汇报方案）（三）观看录像，改进自己的方案1、教师老师也准备了一些资料，看完后，也许对你们的研究有所帮助。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/32、学生观看录像，改进研究方案。（可与学生先探讨一下）（四）扩展1、教师同学们的想法非常好，下课后，请同学们努力搜集有关资料，继续丰富完善你
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