学生处文明校园创建工作实施细则

学生部文明校园创建工作实施细则为了有效提高全体教师和学生的文明礼仪素质，全面推进文明校园建设，根据学校的研究决定，在全校以“成为文明学生，建设文明校园”为主题开展了教育实践活动。为了充分调动全体学生的积极性，“维护秩序，讲卫生，保护环境，礼貌，重视信用，献爱心”，大力提倡和实践基本道德规范，建设和谐校园和礼仪校园，特别制定了本实施细则。一、组织领导建立文明校园，创建监督职责，对活动进行动态指导和监督。组长度：组长：成员：二、活动目标以社会主义荣辱观为指导，以学生文明习惯的发展为基本要求，按照教育、管理、逻辑和实践的原则，通过教育引导、自主管理、监督检查等形式，向学生学习共存、工作、做人的生活，使他们“懂得荣辱观，避免坏习惯”，日常行为讲规范，人际关系讲礼节三、活动内容(a)加强宣传启动1.充分利用国旗下的演讲、反会、演讲比赛等形式，巩固和发动“争取文明学生，创造文明校园”的主题教育活动，使大家遵守礼仪，营造大家讲文明的良好氛围。2.与中学生文明礼仪规范一起开发威海机械工程高级技工学校学生文明礼仪常识(以下礼仪常识)，发布到班级，通过主题班学习，让每个学生熟记常识，以行动实行。3.使用校园LED屏幕、公告板、黑板、校报等载体，在文明礼仪日常知识和创造活动中，广泛宣传好人和文明坏习惯。(b)活动组织的执行情况1.开展“文明日”文明礼仪实践活动。组织学生，从“文明在我嘴里”、“文明在我手里”、“文明在我脚下”、“文明在我心里”等开始，每天做一些文明工作，逐渐发展好的文明行为习惯，赢得别人的尊敬。2.设置文明校园创建监督邮报，及时反馈活动过程中出现的先进、人物、未开化行为，帮助学校及时建立全面教育的典型，了解教育过程中出现的问题，对创建活动进行审查。引导活动，强调实践教学。庆典教育，18岁成人仪式，朗读比赛，感恩教育，心理健康教育，优秀毕业生报告会，体育比赛，将学生的旺盛精力引向优雅的活动，促进自我发展和健康成长。4.要加强宣传，树立典范，竞争“规范”，建设“文明宿舍”，努力创造“文明课”，锻炼学生的“自我教育、自我管理、自我约束”能力，把“文明学生、文明校园建设”当作有意识的意识和追求。四、工作要求1.主题教育活动要坚持学科教育与自我管理相结合、思想道德教育与校园文化活动相结合的原则，建立自律与他的法律、动机和约束的有机结合的长期工作机制，从实践出发，探索和把握职业学校学生思想增长的规律，创新教育的方法和方法。学生干部和团员要充分发挥先锋模范作用。各个班级要进行广泛的学习讨论，深入挖掘尖端事迹和典型人物，大力宣传，用周围的人教育学生，打动学生，营造良好的舆论氛围。3.各班主任要要求、调整、慎重组织，及时指导、监督、实效性、实效性、不演出，负责班长，及时组织规定内容。4.各班级要认真组织礼仪常识学习，各学生要留下学习笔记、订单名称活动记录、体验作为教学笔记，团委要逐步实行评分等级。5.各班制定计划，每周组织研究，以文明礼仪行为或团体做一次好事。班主任应遵循半人马队，得到有关处的支持和同意，并填写班级文明礼仪活动周记录保证好事会顺利完成。6.结合本班文明礼仪质量差的一方，制定纠正方案，实施纠正措施，解决突出的问题，创造性地开展工作，进行学期总结。附件：学生制作文明校园的主要任务分解表。学生部2016年3月20日7附件1:创建学生部文明校园主要任务分离表序号重点工作目标操作完成期限负责人一个道德教育活动国旗下的演讲持续实施“文明守礼继承美德”主题教学讲座4月法律教育主题讲座5月科学合理的备课活动持续开展18岁成人仪式活动5月开展志愿服务活动持续“中国制造成果灿烂生活支持”优秀毕业生报告4月母亲节和感恩节教育主题活动5月心理健康教育讲座九月第二个校园文体活动踢毽子3月“文明与我一起成长”主题演讲比赛“增长的感动”主题随笔活动篮球比赛羽毛球比赛5月广播体操比赛组织学生社团开展活动学期末三个检查各种等级遵守纪律的士兵选择活动学期末“文明课”分级活动“文明宿舍”分级活动课堂每周活动记录和学生组笔记检查4校园文化建设校园