溶液的形成课件__第二课时.ppt

第九单元溶液，课题1溶液的形成第二时间，第四456班，活动与探索：现有的试管、烧杯、玻璃棒、设计实验方案，NaCl、NH4NO3、NaOH三种物质溶解于水中时放出热量或吸收热量，第二，溶解时的吸热或发热现象，物质溶解于水这取决于物质的性质。 实验设计方案：(1)在三只烧杯中加入等量的水，用温度计测定温度。 (2)分别加入固体NaCl、NH4NO3、NaOH等质量，用玻璃棒搅拌直至完全溶解。 (3)“活动和探索”溶解时的吸热或发热现象、固体溶解、固体溶解、固体溶解、23、23、14、23、56、吸收热，放出热，温度不变化，溶解过程的两个变化，溶质分子(或离子)向水中扩散，溶质分子(或离子)和水分子水合分子q吸收后，溶液温度上升，放q时，溶液温度下降，扩散过程、水合过程，例如放CaO (生石灰)浓硫酸、NaOH、NH4NO3、q吸=Q时，溶液温度不变化，经常看到NaCl蔗糖、KNO3、溶解于水加热溶液的物质2、降温：硝酸盐和总铵盐。 如右图所示，在试管中加入了下述一定量的物质，但右侧的u字管中液面没有大的变化。 该物质取2根() a .氢氧化钠固体b .浓硫酸c .硝酸铵结晶d .氯化钠结晶，d .试管，分别加入水23mL，向滴加了几滴植物油的其中一个试管中滴加几滴洗涤剂，振动，观察现象，静置，观察现象实验4、清洗精是如何去除油污的？【实验9-4】、乳化现象、层、乳浊、层、层、乳浊、不层、污垢、清洁、为什么放有洗涤剂的乳浊液能稳定存在？ 植物油在水中形成的混合物是乳液，不均匀不稳定，静置就形成层的洗涤剂具有乳化的功能，使植物油分散在无数细液滴中，不会变成大的油珠，所以加入了洗涤剂的乳液可以稳定存在。 乳浊液、悬浊液、溶液的形成：汇总，分散在1 .乳浊液：中形成。 是溶液。 2 .乳化现象：洗涤剂有功能，能分散无数植物油，不凝聚。 因为这个小液滴随着水流流动，试管的内壁很干净。 3、液体中有很多固体粒子混浊。 特征：不稳定，静置一会儿，小液滴，液体，混合物，不，乳化，小液滴，油珠，不溶于水，层，等级练习一，选择问题： 1，以下物质中属于溶液的是() a .水银b .蔗糖水c .石灰浆d .浓硫酸d .植物油清洗精混合振动后的液体2 .以下不属于溶液外观上的基本特征的是() a .均匀b .稳定c .无色d .透明3 .构成溶液的溶质() a .固体b .液体c .气体d .固体、液体或气体，b，c， 在d课程练习中，4 .一杯溶液的各部分的浓度和性质是() a .相同的b .不同的c .只有上层不能确定5 .溶液是() a .单体b .化合物c .杂质d .混合物6，以下正确叙述的是() a，均匀、稳定、无色透明的液体是溶液b，泥水中，泥是溶质的水是溶剂c 溶液必须由溶质和溶剂组成的d，冰和水混合在一起，冰是溶质，水是溶剂，a，d，c，如何区分三种液体：液体中有小的油球和小的液滴在乳液(油和水)液体中悬浮着小的粒子，悬浊液(砂土和水)液体中看不到物质，均匀稳定透明。 (盐水)，1 .洗涤剂有什么功能？去污的原理是什么？ 洗涤剂具有乳化功能的洗涤剂去污的原理是将油污分散在无数的小液滴中，遵循水流。(这种现象称为洗涤剂的乳化作用。 )问题：2，2，修理汽车的工人，他手上沾上油的时候，他经常用汽油洗手。 这表示汽油和洗涤剂一样可以脱油，但两者脱油的原理是一样的吗？ 如果不同的话，汽油去除油污的原理是什么？汽油去除油污的原理是：油污溶解在汽油中形成溶液，去除油污，课后提高BD、d、b、b、CuSO4Na2CO3Ca(OH)2C2H5OHNaClI2， 不，溶液具有均匀性和稳定性，(1)形成溶液，增加反应