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文档简介
课堂约定：我专心我积极我参与我认真,活动一：实验,1.瓶子是一口井，手里的小球代表你自己，井口很窄，每次只能出来一个。2.当老师数到“三”时，才可开始，否则视为犯规。3.三个小球同时“逃出”，为成功。,一次成功的实验,西街小学王丽萍,1、正确流利的朗读课文，读准字音，读通句子。2、同桌交流：概括课文讲了一件什么事？（谁干什么结果）,活动二,活动三,小组讨论，合作学习：1、从那句话知道这个实验是成功的？2、成功的原因是什么？,“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。,顺利,一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后！”,一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后！”,一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后！”,小女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”,小练兵：1.公交车上，见到老人上车，我不假思索地（）。2.用“不假思索”说一句话。,小女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”,分角色朗读4一10自然段。注意不同的语气。,失败了！,他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”,活动四,你看到了什么？说说这样做有什么好处？,你又看到了什么？说说这样做有什么不好？,在日常生活中，不要总是以自我为中心。心里要多
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