五年级语文阅读理解及答案

五年级汉语阅读回答技巧与练习知识要点：叙述答案技术1、阅读故障排除步骤：1、通读文章，了解主要内容，权衡中心思想。2.认真通读所有问题，理解问题的意思，明确主题的要求。3、要带着逐项回答、提问，仔细阅读相关内容，认真思考，组织答案。4.检查答案是否正确，内容是否完整，句子是否流畅，标点是否正确。2、主要问题类型和故障排除方法：(1)问题类型：段落含义，主要内容摘要。1，叙述：准确地回答谁在做什么。格式： (时间位置)人日。2，说明文：明确回答对象是什么，其特性是什么。格式：说明(简介)说明对象说明内容(特性)。(2)选择或概括文章的中心(很多问答都以中心为准回答)。例如：谈论收获。告诉我们什么道理；你得到了什么灵感？有些文章可以直接在正文中找到中心句子。写人主要是赞扬主人公的某些优秀品质。风景主要是景色美丽可爱。写作更复杂，简单地表达对事物的偏好。人和隐喻的文章，在这些文章的结尾仔细地看了看，有意义的话，写了人的成分，就是隐喻人；有逻辑的意思，一定是比喻义。(3)理解句子的意思。其意义不是马上就能知道的，而是要采取我们仔细推敲，再找一个写下来的方法。句子的意思是明暗两种。明朝把那些议论性的话，在文章末尾你拿走稍加整理就可以回答。黑暗的难度要在精通全文的基础上，摘录反映文章中几个重要事件的思想感情等关键词，用自己的语言表达。(4)句子在正文中的作用。1，第一：第一个问题；从下面开始合计。2、文本：下一个开始；总结上诉。引起下面。3、文本末尾：点明中心；深化主题。在文章末尾加上标题。照顾开头。(5)修辞手法的应用和功能。1，比喻，拟人：生动的形象；答复格式：生动地创建了对象属性。2、鲍比：动量、加强语气、打哈欠等；回应格式：亮显物件性质。3、问题：吸引读者的注意力和思考；答复形式：引起读者对对象特性的关注和思考。4，反句：强调，加强语气等。(6)上下联系，说明单词的意思。1，顾名思义，采用扩展关键字的意思，然后用一句话连接。(方法1)2、寻找同义词的方法，注意在正文中替代，保持通顺。(方法2)结合这个词所描述的对象的具体说明。(方法3)(7)选择正确的发音。一般出现的是以下几个词，根据自己的积累和文章中的单词做出适当的选择。(8)选择适当的单词。仔细阅读有单词的句子，理解句子的意思，揣摩作者的作词。认真区分两个单词的差异是什么，以1为标准选择。(9)标点符号的作用。1，的作用：说明；主题转换；表示话语的中断。时间或声音的持续。2，-嗯？作用：省略引文；列举的省略；说话断断续续。3、“”的作用：直接引用特殊意义强调意义特定称呼。(10)给文章起适当的标题。(11)文章的主要事件，主要人物，添加了简单的修饰语。(比较保险)(12)根据文章的中心，以中心词为标题。(13)文章的写作顺序。1、时间优先级。2、位置切换顺序。3、事情的发展顺序。4，按总后分，总分，先后合计的顺序。(14)(联系上下文)说明单词。单词/习语：这句话的意思是(本义)句子(结合)。(15)在原文里找句子，为什么问？你怎么这样说？a:前三句，后三句。对解释性说明文的阅读理解可以抓住说明对象、说明顺序、说明方法等三点。1、说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。2，最重要的是说明方法及其作用。常用的说明方法包括分类、示例、示例、列数据、比较、定义、解释、绘制图形和引用数据。这包括分类、示例、示例、列数据和很多比较。分类不同的角色是明确复杂的东西。例子可以起到内容具体、增强说服力的作用。示例性方法与修辞比喻一致，这种方法可以突出事物的性特征，提高说明的形象性和生动性。列数据(列数)使所描述的内容更加具体，使读者更容易理解相关内容。比较和修辞学的比较是相似的。在解释某个抽象的或人们比较陌生的东西时，将它与特定的或已经熟悉的事物进行比较，从而使读者通过比较得到身体鲜明的印象，事物的特征也经常在比较中出现。3、在回答有关说明文的语言问题时，说明文要重视语言的正确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。例子回答：不识字的老师那个时代的美国学生在暑假打工是唯一的学习方法。凭借健壮的体格，今年我得到了高薪的伐木工作。在科罗拉多州，厂长为我安排了名60多岁的年轻黑人。他从来不叫我的名字，整个夏天在他厚厚的嘴唇之间，我的名字变成了“我的孩子”。起初我有点怕他，只好走近他，但在那y-u黑皮肤下发现他有一颗和蔼而包容的心。我开始感谢他，到那个夏天结束的时候，他成为了我人生中难忘的老人，带领年轻无知的灵魂，看到了真正的世界。一天早晨，卡车顶针头部被撞了一个大肿块，午饭时间拇指打碎了工具，受伤了，但是在下午的烈日下，我得把嫩枝剪掉。他走近我，我摇了摇头抱怨。“真是倒霉痛苦的一天。”他轻轻地指向太阳。“不要害怕，孩子。更痛苦的日子，那东西总是有下山的瞬间。记忆中不会有不幸和痛苦。我们珍惜，又开始流汗。不久，大洋承诺下山。一次，两个工人出于某种原因争吵，卷起袖子，看着他出拳，他走过去，对着每个人的耳朵喃喃自语，温柔地说了一句，两个人就抓住了手。我问他写了什么“咒语”，他说：“我就说两句。你们站在地狱的边缘。快退一步。“午饭的时候，他总是拿着一块长面包来，叫我摘下一块。”他们把面包做成了长条，认为只有和别人一起享受的便利，才会好吃。他耸耸肩笑了，从此，我经常吃午饭，吃他的长面包片，填饱肚子，也温暖了心。伐木工人没事的时候总是说很多粗话，刻薄地斥责同事，使他们觉得有趣，但他总是说些温柔甜美的话。”如果你能学会在白天说的话，在夜深的时候再咀嚼，一定要选择温柔甜蜜的话。“这个习惯直到今天，我仍然受到奇袭。有一天，他拿了一份文件，让我替他读，他咧开嘴笑着说：“我不能读。”我为他仔细读了文件，然后乖乖地问他。不识字的他怎么能理解那么深奥的道理。黑暗结实的老人望着天空，说：“你知道吗？”孩子，上帝知道不是所有人都能阅读。除了圣经，他在天地之间写下真理，你可以呼吸和阅读。“现在可能没有卢瑟，但我不记得世界上有多少伟人了。但路德永远不会忘记。1、注音或汉字书写。长()子边缘()yn()继续y跳；u()黑色请在课文中找出以下两个单词的同义词。柔软，厚重-港对“马上就要日落了”这句话使用了什么调查？什么角色？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _港里有一个“更加痛苦的日子，那个东西总是下山的瞬间。记忆中不会有不幸和痛苦。你是怎么理解这句话的？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _请通读全文，用简洁的语言概括老年人的性格特征。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.请用以下句子回答：“我”为什么“开始害怕他”，以后“开始感谢”，“永远不会忘记”？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _读全文，为什么说老人“文盲”和“我”也是“教师”？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.课堂练习2:发明家富尔顿富尔顿是美国工程师和发明家。富尔顿从小就只画画，不喜欢读书。有一天，老师对他说：“孩子，你只擅长画画，不能学习别的，这部分会影响以后的发展。”但他接受了老师的话作为耳旁风。有一次富尔顿去钓鱼，他乘坐的小船遇到强风，使劲划。他说：“只能扬帆乘风而行，还有什么好办法改变这种情况吗？”不一时，风停了，富尔顿坐在空船上，脚浸在河里，心还在盘算吗？-嗯？不知不觉间，小船已经向河中心摇荡了。他知道双脚不停地划桨的结果，吓了一跳。可以用十字*轮代替划桨吗？你怎么做轮子？创建后安装在什么位置最合适？船体要怎么改造？-嗯？如果画出这些问题*，就无法解决，该怎么办？这时富尔顿才意识到老师的话是对的，决定着重学习科学知识。从此，富尔顿读了书，发展得很快，后来成为第一艘汽船的发明者。写下以下单词的同义词：艰苦的()适当的()计算()2.根据随笔的内容判断以下陈述是否正确，正确的是“错误的是”是：(1)富尔顿发出读书的愤怒，后来成为第一艘汽船的发明者。(。（）(2)富尔顿认识到游泳学习科学知识的重要性。（）3、填空：“富尔顿意识到老师的话是对的。”这节经文中的“老师的话”是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“意识到”的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _课后作业3:爸爸和爱不分昼夜地不睡觉。爸爸最近总是怯场，大白天躺在床上打呼噜，新买的房子像扬声器一样，有力地扩大了他的声音，影响了我的睡眠。我是日夜的自由作家，患有神经衰弱的职业病。我提议带爸爸去医院看看，这个年龄是酗酒者，可能是老年痴呆症的前兆。爸爸拒绝了，说他没病。再三动员失败后，我有点烦躁，那你可以不打呼噜，我好几天没睡过安稳觉了！一句话，感受到野蛮的“悖逆”，怎么能用这种语气和爸爸说话？爸爸的脸在那一刻像霜一样，烧得通红，但最后什么也没说。第二天，我醒到下午4点，就这样“一口气”睡着了。突然想起爸爸的鼾声，推开了他的房门，原来他不在。不确定在哪里打麻将，我一直鼓励他出去交更多的朋友。我的话打了爸爸，但理解我的话是对的。爸爸在乡下穷了一辈子，所以我把他带到城里和我一起生活，没有因为柴米油盐吃零食。为了买房子，我负债了。是不是要冒着我的生命危险写文章，慢慢地退还稿费？我不到30岁的时候，头发多，睡眠不足，成为了“乐营灵车”。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求是给他安静的白天，杨静。我认为这并不过分。爸爸每天按时回来做饭，吃完后让我好好睡了一觉，然后出去了。有一天，我问爸爸。最近在做什么？爸爸发呆了，不，什么都没做。爸爸的皮肤比以前白了，但人瘦了很多。我把肉放在爸爸的碗里，注意加强营养。爸爸说“长骨头”，身体很棒。不知不觉到了年底，我被邀请写一份对一个朋友领导的工厂的采访。那个工厂离我家很远，所以乘车来接我。吃完饭后，他们又给了我一件“三脚套”内衣，还一起给附近的浴室洗澡。在雾笼罩的浴缸里擦背的工作在有力的身体上僵硬而柔软地移动着。比起被雪复盖的高原这样的洗澡者，清洁工更像薄虾。他完成了所有程序，转身和那个洗澡的人一起去更衣室拿报纸(CHO)的时候，我们的视线相遇了。“爸爸！”我失声了，所有的洗澡者都注视着我们的富翁，包括我的朋友。父亲因热气而扭曲了脸，脸涨了起来。他脸红了，度“想跑得远一点，不会让你遇到丢了的脸吗，这么巧？”朋友惊讶地问。这真的是你爸爸吗？我说是。我回答得那么大声，因为没有比现在更了解爸爸、更感谢爸爸、更尊敬爸爸、让爸爸感到羞愧的时刻了。我理解了爸爸为什么白天睡觉。他和我一样白天晚上出来。但是，很晚的时候，我对写作上瘾了，我连爸爸房间的鼾声都没看到！我和爸爸一起来到更衣室。爸爸从那个洗澡者那里拿了3美元，对彬格莱我来说，这里是市中心，浴室通宵开业的生意很好，筹集了1000多韩元。我想早点帮家里还债.旁边递毛巾的爷爷告诉我。你是小玉吗？你爸爸睡觉好让你写好文章，白天躺在这个观众席上，唉，都是为了孩子？-嗯？我怀着沉重的心情回到澡堂。爸爸丢下老李的头，放心地追