化吉一小2015年度上学期期末学生星级评价操作方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5化吉一小2015年度上学期期末学生星级评价操作方案化吉一小2015年度上学期期末学生星级评价操作方案根据我校20142015年度学生星级评价实施方案的要求，期末阶段班主任老师要认真组织学生完成星级评价手册的收尾工作。学科评价、品行评价的过程材料要真实、全面。期末考试前，平时的过程材料应填写完毕，然后根据学生各类评价结果，在班级进行师生民主选举，进一步推选出各单项“班级星级少年”和“校级星级少年”。1班级“星级少年”评选，每项1人，共10人。对获得某一单项称号的学生进行民主评选，最后每一项选出一名师生认为最优秀的学生为该项班级（）星少年。2校级“星级少年”，每个年级共10人。这是一项长期的工作，学校每学期期末都将统筹安排，每班的机会是均等的。本学期按下列要求进行评选（1）五、六年级均有5个班，每班各2名，一年、二年、三年、四年每个年级均有六个班，5班、6班各1名，其他四个班各2名。（2）具体哪个班推荐哪项星级少年由组长组织班主任精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5相互协调确定，参照上学期各班推荐结果，最好不与上学期重复。如现在的2年5班上学期推荐的是“运动之星”和“科技之星”，那么这学期就要推荐其它类。附化吉第一实验小学20132014年度下学期校级星级少年名单一年级运动之星Z（）艺术之星Z（）科技之星Z（）文明之星Z（）学习之星Z（）诚信之星Z（）感恩之星Z（）勤劳之星Z（）守纪之星Z（）自立之星Z（）（3）校级星级少年必须在班级星级少年的基础上产生。如本学期1年1班要推荐校级“运动之星少年”，那么1年1班评选出的“班级运动之星少年”（1人）就是校级“运动之星少年”其它各项以此类推。（4）各班将评选结果（电子文档发给年级组长，年级组长负责汇总（前面是各班的“班级星级少年”名单，后面是“校级星级少年”名单，组长要负责审核一下校级星级少年是否在班级星级少年名单中，必须在班级的基础上产生），汇总后上传给学生处高主任。附年组内上传名单格式样本（前面是每个班的，后面是校级的）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/520142015学年度第一学期“班级星级少年”名单化吉第一实验小学（）年（）班运动之星艺术之星科技之星文明之星学习之星诚信之星感恩之星勤劳之星守纪之星自立之星（上面是一个班的，年组内有几个班就按此格式呈现几个班的）20142015学年度第一学期“校级星级少年”名单化吉第一实验小学（）年级（请在每名学生后面标注上班级）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5运动之星艺术之星科技之星文明之星学习之星诚信之星感恩之星勤劳之星守纪之星自立之星（上面是“校级星级少年”的模板，全年级的名单都在这一组名单中体现，每个学生姓名后面用括号标注上班级）3班主任对此项工作要高度重视，12月25日下午进行评选，评选完毕后尽快上传班级和校级“十星少年”名单，（以年级为单位，上传到学生处，12月26日下班前上传完毕），学校将对获得“班级十星少年”“校级十星