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文档简介

从军行,作者：王昌龄,授课:靳利平,教学目标：学一首诗，要了解这一类诗，学会此类诗歌的鉴赏方法，了解一个诗人以及诗作的艺术特色。,从军行,王昌龄（六九八约七五七），字少伯，长安人。开元十五年（七二七）进士，官汜水尉、校书郎，后贬龙标尉，世称王龙标。安史之乱后，回到故乡，为刺史闾丘晓所杀。他与诗人王之涣、高适、岑参、王维、李白等都有交往。,作者介绍,学习目标：,1、熟读古诗，感知诗的大意。2、理解古诗从军行诗句的意思。体会作者的思想感情。3、背诵古诗从军行。,自学思考题：,1、熟读古诗，理解诗的大意。2、划分诗的节奏。,青海/长云/暗/雪山，孤城/遥望/玉门关。黄沙/百战/穿/金甲。不破/楼兰/终/不/还。,王昌龄以擅长七绝而名重一时，有“诗家夫子王江宁”之称。他善于把错综复杂的事件或深挚婉曲的感情，加以提炼和集中，使绝句体制短小的特点变成优点：言少意多，更耐吟咏和思索。他的边塞诗充满了积极昂扬的精神，他的思乡和送别之诗，节奏明快，而抒情风格更以诚挚深厚见长。现存诗一百八十余首，明人辑有王昌龄集。,拓展延伸：,在思想内容上：1、描写奇丽壮阔的边塞风光；2、抨击统治者穷兵黩武；3、或描写将士的艰苦生活，抒发报国豪情；4、抒发将士们思乡念亲的感情；5、抒发惜别感伤壮别感奋之情。在艺术风格上：有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪放旷达；有“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮美；有“落日照大旗，马鸣风萧萧”的豪壮悲慨；有“何日平胡虏，良人罢远征”的委婉清丽。,边塞诗的特点:,鉴赏边塞诗的方法：,鉴赏边塞诗首先要把握时代特征以及诗人的人生历程、价值取向，然后抓诗中的一些词句推敲作品中蕴含的思
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