2015年六年级英语下册module 7 unit 1第一课时教案_第1页
2015年六年级英语下册module 7 unit 1第一课时教案_第2页
2015年六年级英语下册module 7 unit 1第一课时教案_第3页
2015年六年级英语下册module 7 unit 1第一课时教案_第4页
2015年六年级英语下册module 7 unit 1第一课时教案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/62015年六年级英语下册MODULE7UNIT1第一课时教案莲山课件KJCOM六年级年级下册制案人王明静修订人孟娜定稿人MODULE6THEFIRSTCLASSTOPICUNIT1HESPENTABOUTTWENTYONEHOURSINSPACE教学内容MODULE7UNIT1PART1,PART2ANDPART3教学目标1全体学生能四会单词SPENT,FLEW,VIDEO,PROUD,SOMEDAY,ABOUT,OCTOBER2全体学生能了解课文内容,并能正确朗读课文。3初步了解如何运用已学语言介绍某人的生平事迹。教学重难点1全体学生能正确流利地朗读课文。2能运用已学语言介绍某人物的生平事迹。达标题导学训练PAGE41IIREADANDNUMBER读课文,标序号IIIREADANDNUMBER(读课文,选一选)板书设计MODULE7UNIT1HESPENTABOUTTWENTYONEHOURSINSPACEFLEWINOCTOBER2003,MYFATHERFLEWINTOSPACEINSHENZHOUV精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6SPENTHESPENTABOUTTWENTYONEHOURSINSPACEBEPROUDOFIWASVERYPROUDOFHIM教学过程个人修订课前5分钟学生分组检查MODULE6UNIT2课文。1号和2号先互相检查。然后1号查4号,2号查3号。STEP1WARMUPANDLEADINTBOYSANDGIRLS,WEKNEWDAMINGANDSIMONMADEAMODELOFACHINESESPACESHIPDOYOUKNOWWHATSTHESPACESHIPSNAMESSHENZHOUVTOK,LETSLOOKTHEVIEDOANDKNOWMOREABOUTTHISVIDEO学生活动FIRSTLETTHESSLISTENCAREFULLY,THENLISTENAGAINANDREPEAT,ATLASTREADTOGETHER教师活动板书并教读单词FLYFLEWTEVERYBODY,WEKNEWIN2003,SHENZHOUVTOOKACHINESETAIKONAUTINTOSPACEFORTHEFIRSTTIMEDOYOUKNOWTHISTAIKONAUTSNAMESYANGLIWEITHOWLONGDIDHESPENDINSPACEANDWHATDIDHEDOTHEREOKTHISCLASSWEWILLLEARNSOMETHINGABOUTYALIWEIANDSHENZHOUVLOOKATTHETITLE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6HESPENTABOUTTWENTYONEHOURSINSPACE师领读标题并教授单词SPENDSPENTSTEP2PRESENTATION1WATCHVIDEOTWOTIMESTHENANSWERTHEQUESTIONSAWHENDIDYANGLIWEIFLYINTOSPACEBHOWLONGDIDHESPENDTHERECWHATDIDHEDOTHERELETTHESSANSWER师课件出示答案并教读INOCTOBER2003,SPENT,ABOUT,MADEAVIDEO2READTHETEXTANDLINEOUTTHEDIFFICULTWORDSORSENTENCES(1)小组内交流解决所画的生词,(2)师根据巡视情况和预设情况USESOMEPICTURESORCARDSTOTEACHTHENEWWORDS师课件出示预设生词TAIKONUAT,INOCTOBER2003,FLEWINTO,SPENTMADEAVIDEO,CAMEBACK,EARTH,AIRPORT,PROUD,STILLSOMEDAY(3)LETTHESSREADTOGETHER(4)THENLETTHEMREADINGROUPS(5)LETTHESSREADONEBYONE3LISTENAGAINTHENPOINTANDREPEAT(提示学生注意模仿精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6其中的语音、语调)让学生反复跟读重点句子和不会读的句子。让学生一个一个的来读这些句子。4READTHETEXTINGROUPS1号和2号先互相检查读,教师巡视,遇到不会读的单词问老师。然后1号检查4号读,2号检查3号读。5小组展示读课文。小组成员展示时,按展示的号加对应的分,以鼓励后进生积极参与。一同学展示时,其他同学认真听后纠错,每纠错一处加一分。(培养学生的倾听习惯)STEP3PRACTICELEARNPART3LISTENANDREPEATHELPTHESSRECITETHESENTENCESLETTHESSCHECKINGROUPS1号、2号互查,然后1号查4号,2号查3号。师课件出示图片,生看图完成句子IN_2003,MYFATHER_SPACEINSHENZHOUVHESPENTABOUT_HOURSINSPACEHE_ALOTOF_THERETHENDUBBEDINENGLISH精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6STEP4DOSOMEEXERCISESFIRSTLETTHESSDOEXERCISESBYTHEMSELVESCHECKEACHOTHER。TEACHERSHOWSTHEANSWERSWITHPPT学生对照答案后小组内纠错。同桌再互相说一下改正过来的答案。师根据巡视情况叫几个同学讲讲出错的题目。STEP5SUMMARY以填空的形式在老师的引导下总结本课所学FROMTHISTEXT,WEKNOWYALIWEIISA_,IN_2003,HEFLEWINTOSPACEIN_HESPENTABOUT_HOURSINSPACEHEDIDLOTSOFWORKTHERE,HEMADEA_INSPACETHEHECAMEBACKTOTHE_MYMOTHERANDIWENTTOTHE_TOMEETMYFATHERWEWEREVERYHAPPYIWASVERY_OFHIM,IWANTTOGOINTO_SOMEDAY,TOOSTE

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论