小学第二学期数学教学工作计划

1/4小学第二学期数学教学工作计划一指导思想以十八届四中全会精神为指导，充分领会国家、市区综合教育改革的要求，落实市区教委工作要点，围绕学校“实施积极人生教育，创建积极学校文化”主题，以提高教育教学质量为中心，整体构建学生培养体系和学校特色课程体系，加强学校科研教研，转变教育教学方式，丰富教育教学途径，优化落实教学管理，丰富教育内容，遵循教育教学的本质和规律，谋求教育教学质量的不断提高。二工作思路引领，围绕“实施积极人生教育创建积极学校以“积极人生教育”理念为文化”主题，坚持“以文化为引领，以质量求生存，以科研促发展，以特色谋突破，卓越塑品牌”学校发展策略，加强科学技术（现代信息技术、脑认知科学、文化学习论等）与教育教学工作深度融合，立足学校文化建设、学科课堂教学、班级文化建设、课程活动开发、学校科研教研，在各项工作中持续推进“积极人生教育”实践，培养学生积极人格品质，创建“积极人生教育”品牌，让积极成为习惯。以“课程开发”为抓手，围绕“实施积极人生教育，2/4创建积极学校文化”主题，明确各学科、各学段教育目标，探索社会主义核心价值观融入教育教学活动。探索主题教育活动、社团活动常态化、系列化、规范化和课程化。组织开展系列文化节活动，营造“积极进取、阳光向上、快乐幸福、追求卓越”的积极学校文化氛围。三主要内容1、以2016版课标为指导，以三维目标为引领，以学科课堂教学研究活动为抓手，加强教研组合作教研，尝试构建单元整合教学模式、“积极高效课堂”教学模式的研究探索，加强分层教学和分类指导，提高课堂教学实效。2加强以“社会主义核心价值观”和“积极人格品质培养”为主要内容的学校核心课程开发；在征集特色课程方案和教学设计的基础上，积极参与区2016年精品课程评选。3深入开展“国学诵读活动”，落实各年级诵读内容、诵读目标。针对国学课堂教材教法的研究，开展优秀教学设计征集活动4以教学工作手册使用为抓手，重点加强规范备课、课堂教学（准时进入课堂）、作业布置批改（坚持少留、精选、分层及时批改）等基本教学行为。加强与学生家长沟通，共同努力促进学生知识掌握。5教研组、备课组加强学习，配合教学工作，强化集3/4体备课研课，把减负增效通过教师课堂教学能力的提高，真正落实到位。四具体工作三月份做好开学的各项准备工作。数学课、品德课和信息技术课上对学生进行常规教育，帮助学生尽快进入校园学习生活状态。1、上交假期摘抄及新学期工作计划，教研组工作计划，和教学进度。2、以“校本课程开发”为抓手，在传统文化领域梳理课程，参加2016精品课程评选3、制定课后一小时的方案4、在学校教导处引领下，以教研组为单位，学习洋桥学校学科作业细则。四月份1、备课组进行教学设计、进修检查。2、围绕积极课堂研究，进行磨课研课。3、迎接数学作业检查。4、认真做好课后一小时的工作。五月份1、积极参加“积极课堂在学科中渗透研究开展以骨干教师引领、青年教师达标，学科教师研究课多种形式”4/4校级展示活动。2、认真做好课后一小时的工作。六月份1、做好二（3）学生的数学期末复习工作2、制定二至六年级的品德学科和信息技术学科的期末检测方案，并做好随堂测试工作。3、做好填写小学生质量综合评价手册的准备4、认真做好课后一小时的工作。七月份1、明确监场职责，做好学生考试的监场工作。并且配合年级组做好阅卷工作。2、完成电子学籍的录入工作。3、完成小学生质量综合评价手册的填写工作。五常规工作1、每月组织和参加一