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文档简介

谜语打一化学物质双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。,一、纯水和天然水,1、纯水1、纯净的水是无色的、无气味、无味道透明的液体,在101KPa时,水的凝固点是0,沸点是100,在4度时密度最大1克厘米、水结冰时体积膨胀,所以冰的密度小于水的密度,能浮在水面上。3、天然水自然界中的河水、湖水、井水、海水等,由于含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊。属于混合物,了解自来水厂如何净水,学习目标:1.知道水体污染的主要来源。2.了解自来水生产流程,识记明矾、氯气的作用,蒸发,降雨,水滴渗入地下,云,地下水,1.自然界的水循环,2.水体的净化,天然水在自然循环过程中与大气和土壤不断地接触,必然会混入多种杂质。这些杂质有的悬浮在水中,有的溶解在水中,还有的以胶状粒子分散在水中。,江河湖海等水体本身也有一定的自净能力,水体中的微生物和溶解氧能分解水中的一些有害物质,使水净化。,3.水体污染来源,水体污染的来源主要有:工业污染源、农业污染源和生活污染源。,工业生产中的废渣、废液、废气(三废)不经处理就排放.农业生产中大量使用农药和化肥.生活污水的排放.,笔记,水,不久将成为一个深刻的危机、将来的战争可能为水而战。,5.1水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上,,这些泥水可饮用吗?,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水?,鲁滨逊从池塘里获得的水:,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,想一想:如何对水进行净化?,明矾的作用:溶于水形成胶状物,吸附悬浮杂质,并使之沉降。,吸附悬浮物浑水变澄清,想一想:如何除去水中的沉淀?,吸附沉淀,如何除去水中的不溶性杂质?,过滤,活性炭的妙用:,活性炭疏松多孔,表面积很大,具有较强的吸附作用,水或空气中的一些有颜色或气味的杂质很容易附着在其表面而被除去,取水,曝气,除去易挥发的杂质,加药,凝聚剂(明矾),混凝,小颗粒凝聚成大颗粒,沉淀,大颗粒沉降到池底,过滤,除去难沉淀的微小悬浮物,加药,消毒剂(氯气),供水,4.自来水的生产过程,笔记,1、沉降,2、过滤,3、吸附,4、杀菌、消毒,由天然水到自来水的一般步骤,我们生活中使用的自来水纯净吗?如何才能制得纯水?,说说看,能除去水中的可溶性杂质,用于分离液体和液体,这个世界很缺水,目前世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足,其中有29个国家的4.5亿人口处于缺水状态。,可供人类直接使用的淡水只占地球总水量的1%还不到,中国是个缺水大国我国总水资源占世界第六位由于人口多,人均水资源占有量大大低于世界平均水平,仅列世界第88位。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,5.水分布的不均衡,上海被列为全国36个水质型缺水城市之一,并被联合国预测为21世纪洁净饮用水严重缺乏的世界六大城市之一。,“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。,措施:保护水源节约用水一水多用,世界水日:3月22日,6.树立节水意识,2009年:跨界水共享的水、共享的机遇2008年:涉水卫生2007年:“应对水短缺”2006年:“水与文化”2005年:“生命之水”2004年:“水与灾害”2003年:“未来之水”2002年:“水与发展”2001年:“21世纪的水”2000年:“卫生用水”1999年:“每人都生活在下游”1998年:“地下水-正在不知不觉衰减的资源”1997年:“水的短缺”1996年:“为干渴的城市供水”1995年:“女性和水”1994年:“关心水资源是每个人的责任”,世界水日主题,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!,本课小结,1.自来水生产流程:取水加药混凝沉淀过滤供水凝聚剂明矾;消毒剂

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