图形的全等 教学课件_第1页
图形的全等 教学课件_第2页
图形的全等 教学课件_第3页
图形的全等 教学课件_第4页
图形的全等 教学课件_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

七年级下册,4.2图形的全等,1,2,了解全等图形、全等多边形、全等三角形.,掌握全等多边形性质与识别方法，全等三角形的性质.,观察这些图片，你能看出形状、大小完全一样的几何图形吗？,追问你能再举出生活中的一些类似例子吗？,探究点一：全等图形,探究点一：全等图形,探究点一：全等图形,探究点一：全等图形,.能够完全重合的两个图形叫做全等图形.,定义,一个图形经过平移,翻折，旋转后，位置变化了，但_和_都没有改变，即平移，翻折，旋转前后的图形_.,完全重合,形状,大小,性质：全等图形的形状、大小能够完全相同。,例1,下图中是全等图形的是_,和、和、和、和,探究点二：全等三角形及对应元素,活动探究,例如,能够完全重合的两个三角形,叫做_.,全等三角形,探究点二：全等三角形及对应元素,活动探究,探究点二：全等三角形及对应元素,活动探究,点A与点D、点B与点E、点C与点F重合，称为对应顶点；边AB与DE、边BC与EF、边AC与DF重合，称为对应边；A与D、B与E、C与F重合，称为对应角.,例2,如图，已知ABDCDB，ABDCDB，写出其对应边和对应角,探究点三：全等三角形的性质,图(中)，ABCDEF，对应边有什么关系？对应角有什么关系？,性质：全等三角形对应边上的中线相等，对应边上的高相等，对应角平分线相等；全等三角形的周长相等、面积也相等,全等三角形的对应边相等，全等三角形的对应角相等.,全等三角形的性质：,例3,如图，已知点A，D，B，F在同一条直线上，ABCFDE，AB8cm，BD6cm.求FB的长,（来自点拨）,1、如图，ABCAEC，B30，ACB85，求出AEC各内角的度数.,2、如图，ABCABC，其中A36，C24，则B_.,120,3、如图，点E，F在线段BC上，ABF与DCE全等，点A与点D，点B与点C是对应顶点，AF与DE交于点M，则DCE等于()ABBACEMFDAFB,A,4、如图，将长方形纸片ABCD沿BD折叠，得到BCD，CD与AB交于点E.若135，则2的度数为()A20B30C35D55,A,本节课都学到了什么？,1.全等图形：(1)定义;(2)性质.2.全等三角形：(1)定义;(2)性质.3.全等三角形的性质的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论