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文档简介

写作技巧点拨系列(三)熟悉三大复合句式,复合句变得更实用,【句式提炼】1.(2013重庆高考)Asteenagers,whatmattersmostistorespectparents.作为年轻人,最重要的就是要尊敬父母。分析:连接词what引导的句子为名词性从句中的主语从句。,2.(2013广东高考)ExpertsthinkthatitistoughforhumanbeingstoliveontheMars,becausetheywillfacethebittercoldweather,lonelinessandfear.专家们认为对人类来说在火星上居住是艰苦的,因为他们将面临严寒天气、孤独和恐惧。分析:think后面that引导的句子为名词性从句中的宾语从句。,3.(2013湖北高考)Afterclass,Ilearnedfromtheteacherthatmydeskmatewouldhavedroppedoutofschoolifhehadntbeenhelpedbyothers.课后,我从老师那里了解到,如果我的同桌没有得到其他人的帮助的话他就辍学了。分析:that引导的句子为名词性从句中的宾语从句,其中if从句为条件状语从句。,4.(2013山东高考)However,Iwasbusypreparingformyfinalexamatthattime,whichwasofvitalimportanceforme.然而,那时我忙于准备期末考试,这对我来说非常重要。分析:which引导的从句为非限制性定语从句。,5.(2013广东高考)Whenthecityisstillsleepingsoundlybeforethedawncomeson,itisthecleanerswhosweepthefloorsorstreetsinspiteofthechillywindortheheavyrain.黎明前城市仍然沉寂在一片酣睡中时,不管寒风还是大雨,是清洁工们在清扫着地面和街道。分析:连词when,before分别引导时间状语从句。,【核心点拨】1.名词性从句(1)主语从句:在句子中充当句子主语的从句。Whowillgototheconferenceisnotimportant.谁将参加会议并不重要。,(2)宾语从句:在句子中作及物动词或介词的宾语。TheteacherpointedoutthatZhangHonghadntstudiedhardenough.老师指出张红学习不够努力。(3)表语从句:在句子中起表语作用的从句。Thequestioniswhetherweshallrunoutoffoodsoon.问题是我们的食物是否很快会吃完。,(4)同位语从句:在复合句中充当同位语的从句。Hemadeapromisethathewouldnevercomelate.他承诺永不会迟到。,2.定语从句:在复合句中作定语用来修饰句子中某一名词或代词的从句,包括限制性和非限制性定语从句。Hismotherwholovedhimverymuchdiedfromdrunkdriving.非常疼爱他的妈妈死于醉驾。,3.状语从句:在复合句中作状语,其位置可以在主句前或主句后。其中包括下列从句:(1)时间状语从句通常由when,as,while,after,before,assoonas,since,till(until),whenever等引导。Whenhecamehome,thefirehadbeenputout.当他回到家时,大火已经被扑灭。,(2)地点状语从句通常由where,wherever等引导。WhereverImaybe,IllrememberthatImaChineseforever.无论我在哪里,我都会永远牢记自己是一位中国人。(3)原因状语从句通常由because,since,as和for等引导。Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.由于天气如此之差,我们不得不推迟旅行。,(4)目的状语从句通常由sothat.,inorderthat.等引导。(5)结果状语从句通常由sothat.,so.that.等引导,往往放在句尾。(6)比较状语从句通常由as,than,as(so).as等引导。(7)让步状语从句通常由though(although),as,evenif(eventhough),however,whatever等引导。,(8)条件状语从句通常由if,unless,aslongas等引导。(9)方式状语从句通常由as,(just)as.so.,asif,asthough等引导。注意:如果一个句子有多个谓语,那么这个句子可能是并列句或者是复合句。如果有并列连词,就是并列句,如果没有就是复合句。,【写作指导】三大复合句式中的三件事许多同学在学习复合句和特殊句式时,都会为that和what的选择而头疼,感觉这两个连接性词语辨别起来“有点乱”,其实也的确如此,that一词非常活跃,在定语从句、名词性从句、状语从句和强调句中都有使用;而命题设项时,what又常常用来作为干扰项,因此,要想辨清that和what这两个词,突破复合句式的这个难点,就要注意下面的三件事情:,1.定语从句的关系代词中没有what,因此要牢记what不会引导定语从句。2.名词性从句中同时存在that和what这两个连接性词语时,可以从其语法地位和意思上来辨别。that引导名词性从句时,没有任何含义和语法作用,只是提示引导名词性从句;而what引导名词性从句时,在主从句中要充当一定的句子成分,what的意思是“什么”。,3.定语从句与同位语从句中that的区别,主要看that在从句中有没有语法作用。定语从句中的关系代词that在句中作宾语或主语,有时可以与which互换。同位语从句中的连词that只起连接作用,在从句中不担当任何句子成分;且如果句子是同位语从句,就应用连词that而不能用which。同位语从句一般放在表具体含义的名词,如fact,suggestion,truth,possibility,idea等后面,解释名词的含义或内容,而定语从句只是对先行词进行限定和修饰。,【对点训练】.用适当的连词填空1.Irangyouataboutnine,buttherewasnoreply.Oh,thatwasprobably_Iwasseeingthedoctor.2.Thetravelerlosthiswayinthewoods,and_madethingsworsewasthatitwasgettingdark.,when,what,3.Weagreedtoaccept_theythoughtwasthebestprofessorinthecollege.4.Much_IadmireDavidasapoet,Idonotlikehimasaman.5._hecomesornot,Iwillwaituntil10pm.,whoever,as,Whether,.请用恰当的连词翻译下列复合句1.这本书与我上月读的非常不同。_2.跟着那个女孩,我们走进墙上悬挂着几幅著名科学家画像的大厅。_,ThebookisquitedifferentfromwhatIreadlastmonth.,Followingthegirl,wewentintoahall,onwhosewallshunga,fewpicturesofsomefamousscientists.,3.这些花太特殊了以至于我将尽我的所能救活它们。_4.人类登上另一星球的日子很快就会来临。_5.乡下不像大城市那样有这么

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