2015年新版苏科版七年级生物上册全册教案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/62015年新版苏科版七年级生物上册全册教案11生物与生物学教学目标1概述生物学的概念，举例说出生物的生命现象和基本特征2激发学生学习生物学的兴趣教学重点、难点认识生物的基本特征教学方法与手段教学过程教师活动学生活动设计意图多媒体展示图片蚂蚁好多好吃的哦大雁南方也是我的家春芽我也想长高哦蜜蜂花蜜是我的最爱向日葵我的笑脸总是迎向太阳织布鸟家的感觉真好世界是如此的神奇和美妙在自然界里，我们可以观察到蚂蚁觅食、大雁南飞、春芽吐绿、蜜蜂采蜜、葵花向阳、小鸟的筑巢和觅食等等，这些都属于生命现象。你能举例说出自然界中生物的生命现象吗一、生物的概念精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6什么是生物你能尝试用自己的语言描述生物的概念吗小结生物是有生命的物体。思考熊猫玩具是生物吗机器人是生物吗活动火眼金睛辨识生物和非生物多媒体展示图片白头叶猴、手上的细菌、水蚤、蘑菇、落叶、蝉蜕后的壳二、生物的基本特征1生物大多都有细胞结构多媒体展示图片一只美丽的蝴蝶落在树叶上一只美丽的蝴蝶落在树叶上，虽然它们看起来那么的不同，但它们有共同的特征。观察图片，说一说动物和植物相似的特征是什么小结生物体大多都是由细胞组成。2生物能生长和发育多媒体展示图片和文字一颗小小的檞果经过一段时间能长成一棵大橡树，想一想幼苗是如何长成橡树的这个过程发生了哪些变化多媒体展示图片葵花籽在适宜的条件下萌发、生长生物的另一特征是生长和发育。生长是变大的过程，如一精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6粒向日葵种子萌发、生长，长出幼嫩的小叶，这就是生长。同样，动物也要生长发育。如受精卵经过胚胎发育，长成胎儿。小结生物能生长和发育。3生物都需要营养物质和能量细胞要完成生长和发育等生命活动必须消耗能量，如此时的你正坐在教室里学习，不仅你的眼睛和大脑的细胞在工作，你的胃肠细胞在消化食物，血细胞在体内运输。若此时你受伤了，则会有一些细胞来“修补”这个创口。生物完成生命活动需要能量，能量又是从哪里来的呢请同学们观察下列一组图片。多媒体展示一组图片捕食小结生物都需要营养物质和能量。4生物都能繁殖多媒体展示图片我要飘到远方播种喽多媒体展示图片两只鹿蛾在南天竺的叶子上交尾；猴子是妈妈哺育我长大小结生物都能繁殖后代5生物都有遗传和变异精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6人们常说，“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，九子各不同”，这说明生物之间普遍存在着什么现象呢多媒体展示一组图片小结生物都有遗传和变异现象6生物都能适应和影响环境多媒体展示一组图片小结生物能适应和影响环境。举例说出自然界中常见的生命现象，如蚂蚁搬家、燕子衔泥、孔雀开屏等。举例说出动物、植物、微生物都是生物。说出生物是有生命的物体。说出机器人和熊猫玩具都不是生物。观察图片，思考、说出白头叶猴、手上的细菌、水蚤、蘑菇是生物；落叶和蝉蜕的壳是非生物。观察图片，从图片上获取信息，动物由动物细胞组成，植物由植物细胞组成。说出生物体大多是由细胞组成。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6观察图片，说出生物能够生长、发育。观察葵花籽的萌发生长观察图片，说出动物以植物或别的动物为食，从中获取营养物质。观察图片，说出植物能够繁殖后代观察图片，说出动物也要繁殖后代观察图片，说出生物能够适应和影响环境7生物也要呼吸多媒体展示图片伸伸懒腰，喘口气；树我也需要新鲜空气；小结生物都能呼吸。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/6生物除了以上的特征还有哪些特征呢师生共同归纳生物的基本特征生物大多都由细胞组成；生物能够生长、发育