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合并同类项(1）,问题1什么是同类项呢？,这是某学校校园的总体规划图（单位：m），试计算这个学校的占地面积.,所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项(liketerms).,几个常数项也是同类项.,归纳,下列各组中的两项是不是同类项？为什么？,x与y,-3pq与3qp,125与12a2与a3,a2b与ab2,abc与ac,（),（）,（),（）,（）,（）,辨一辨,如何判断同类项：,1、两同：一是所含字母相同，二是相同字母的指数也相同，两者缺一不可2、同类项与系数的大小无关3、同类项与它们所含字母的顺序无关4、所有的常数项都是同类项,问题2同类项怎样合并呢？,(1)7a-3a,(2)4x2+2x2,(3)5ab2-13ab2,(4)9x2y3+5x2y3,=(7-3)a,=4a,=,=,=,合并同类项的法则：,6x2,-8ab2,-4x2y3,(4+2)x2,=,(5-13)ab2,=,(-9+5)x2y3,=,做一做,合并同类项，并说明你计算的理由：,根据乘法对加法的分配律把同类项合并成一项，叫做合并同类项.,把同类项的系数相加，所得的结果做为系数，字母和字母的指数不变.,例1合并下式中的同类项,例2求多项式的值，其中,例1合并同类项,（1）-3x+2y-5x-7y,解：原式=(-3x)+(-5x)+2y+(-7y)加法交换律、结合律,=（-3-5)x+(2-7)y乘法对加法的分配律,=-8x-5y有理数加法法则,(2)a2-3ab+5a2-3ab7,合并同类项步骤：,1、划线，找出各组同类项；,2、把同类项写在一起；,3、合并同类项.,注意：不要漏写没有同类项的项.,找,搬,合,我们这节课学到了什
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