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文档简介

看不见,摸不着,动物、植物都需要,离开它就活不了。,猜一猜：,空气,12*空气在哪里,词语花篮：,隐身轮胎墨水瓶糟糕周围计上心来茁壮恍然大悟更旺时时刻刻熊熊燃烧,读课文，说一说：1、课文写的是谁在和谁做游戏？2、它们做的是什么游戏？3、小猴子都到哪儿去找空气？找到空气没有？,这个故事主要写了小猴子和空气玩捉迷藏的游戏，空气一直躲，小猴子一直追，空气到处跑，小猴子到处追，最后，小猴子明白了自己周围都是空气。,试着说课文大意：,第12自然段：小猴子要和空气玩捉迷藏的游戏。,第326自然段：小猴子到处找空气。,第27自然段：小猴子明白了自己周围都是空气。,学给课文分段：,小猴子找空气，知道了空气在哪里？它有什么作用？用“”从文中画出来。,认真读课文读后想想：,我可是个隐身人，随便藏到什么地方，恐怕你都很难找到。,这个“隐身人”是谁？,通过这句话你明白什么？,空气是看不见、摸不着的。,“我在你的肺里！”空气回答道。,“我在你玩儿的小皮球里，让皮球跳得老高老高。”,“我在汽车的轮胎里。有了我，汽车就能装得多，跑得快。”,“我在你写字用的钢笔里。”小猴子一捏钢笔的皮管儿，空气从皮管里跑掉了，墨水就钻进了皮管儿里。,钢笔,“我在火炉里，忙着帮助火燃得更旺。”,空气流动形成风,用手扇一扇燃着的香烟看一看，烟会有什么变化？,想一想，风能做什么？,在田地边，大树旁，使禾苗茁壮，树木挺拔。,小猴子，快来呀！你看，水里有了我，鱼儿才能生活。,填表格,肺里,轮胎里,钢笔里,火炉里,田地边,大树旁,水里,小皮球里,让人呼吸,让皮球跳得老高老高,让汽车装得多，跑得快,让墨水钻进皮管里,帮助火燃得更旺,禾苗更加茁壮,树木更加挺拔,让小鱼儿游得快活,最后，小猴子发现了什么？,哦！小猴子恍然大悟，原来自己周围都是空气，自己就生活在空气里，时时刻刻都在呼吸着空气。,恍然大悟：形容忽然醒悟。,“恍然大悟”是什么意思？,小猴子忽然明白了什么？,自己周围都是空气。,从“时时刻刻”这个词中你读懂了什么？,我们离不开空气。,除了文中的介绍外，你还发现空气在哪里？有什么作用呢？,拓展学习：,哪里有空气,塑料袋里装满空气用手试着捏一捏挤一挤,压一压,一压入水中，又会浮上来。,想一想什么玩具里装有空气？,哪里有空气,做做看,把干的海绵放入水中，会看到什么？,有大气泡和小气泡冒出来，各种东西都装有空气。,一个成年人一天大约需要2千克食物,3千克的水，15千克的空气。,一个人不吃饭不喝水大约可
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