高三植物的矿质营养_第1页
高三植物的矿质营养_第2页
高三植物的矿质营养_第3页
高三植物的矿质营养_第4页
高三植物的矿质营养_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

植物的矿质营养,制作:汤向荣主讲:汤向荣,知识复习要点,1.植物生活所需的16种元素2.矿质元素的概念种类存在形式和作用3.根吸收矿质元素与呼吸作用的关系4.植物对离子的选择吸收5.矿质元素的运输和利用6.合理施肥的原理和目的7.无土栽培的原理和优点,知识复习网络,矿质营养的概念:矿质元素矿质元素的吸收,植物对矿质元素的吸收运输和利用,概念:必需矿质元素证明植物必需的方法:,除CHO外主要由根系从土壤中吸收的元素,大量元素(6种):NPKSCaMg微量元素(7种):FeMnZnBCuCl,溶液培养法,概念:具体方法:,土壤中存在形式:吸收状态:吸收过程:吸收特点:,土壤溶液中或被土壤颗粒吸附,离子,主动运输,与根细胞的呼吸作用相关:提供能量与细胞膜上载体的种类数量多少有关:与吸水原理不同,是两个相对独立的过程,矿质元素的运输:,随水分的运输到达植物体各部位(导管:由下往上运输),矿质元素的利用:,利用形式:功能:,离子状态:不稳定化合物:稳定化合物:,如K,如NPMg,如CaFe,能被再利用,不能再利用,只能利用一次,组成植物体的组成成分,调节植物体的生命活动,合理施肥:无土栽培:,原因:目的:,(1)不同植物所需矿质元素的种类和数量不同,(2)同一种植物不同生长发育期矿质元素的需要量不同,根据植物需肥规律,适时适量施肥,少肥高效,原理:优点,利用溶液培养法,根据需要配制植物营养液,栽培植物.,灵活性强,高产洁净,便于工业化自动生产,节肥节水,扩大栽培面积,1.如何理解植物体吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程,(1)水分代谢与矿质代谢的比较,(2)实验证明:A.植物的吸水量与离子的吸收量不呈同步正比关系,B.植物对离子的吸收有选择性C.植物对离子的吸收速率远比吸水慢D.呼吸抑制剂抑制离子的吸收,却不抑制水的吸收E.离子的吸收有载体饱和效应,2.植物对矿质离子的吸收具有选择性,(1)内容:,A.同一种植物对不同矿质元素的吸收不同,B.同一种植物不同生长时期对矿质元素的需求量不同,C.不同植物对各种矿质元素的需求量不同,(2)原因:,与细胞膜上载体的种类和数目有关,3.影响矿质元素吸收的因素,(1)遗传因素:,生物不同DNA不同,载体不同,种类的差异性,数目的饱和性,选择性吸收,(2)生态因素:,氧气:土壤温度:水:土壤PH:,呼吸作用,ATP,主动运输,矿质元素必须溶解于水才能吸收,过少:,矿质元素不能溶于水不能吸收,过多:,影响土壤中氧气含量,对载体蛋白的选择作用影响较大,4.矿质代谢在生产实践中的应用,(1)中耕松土:,增加土壤的通气性,提高根细胞的呼吸作用,促进根对矿质元素的吸收.,(2)及时排涝:,增加土壤的通气性,提高根细胞的呼吸作用,促进根对矿质元素的吸收.,(3)适当施肥:,及时补充土壤溶液中缺乏的植
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论