高一语文必修二名著导读《巴黎圣母院》课件

巴黎圣母院,巴黎圣母院,巴黎圣母院,1了解雨果的生平与主要作品，理解浪漫主义与现实主义的创作风格；2理清小说情节，体会主人公身上体现出来的人性美；3理解文本中多角度对比手法的运用。,教学目标,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”代表作：长篇小说巴黎圣母院、悲惨世界,雨果简介,雨果(18021885)19世纪伟大的浪漫主义文学家,法国文学史上最伟大的作家之一.幼年受母亲的影响,政治观点偏于保守,最初的作品都是一些歌颂王朝威仪的颂诗,曾经受到国王的赏赐.20年代受法国自由主义思潮的影响,政治态度开始转变,文学观点也逐渐从保守立场转向浪漫主义.这部小说创作于他的青年时期,是他所有小说中浪漫主义色彩最浓的一部.,创作缘起,数年前,雨果参观圣母院时,在一座尖顶钟楼的阴暗角落里,发现有个手刻的字:ANAKH(希腊语”命运”的意思)这几个大写的希腊字母,经岁月侵蚀,黑黝黝的,深深凹陷在石头里面.所蕴藏的宿命和悲惨的意义,深深震撼了作者的心灵.作者左思右想,这苦难的灵魂是谁,非把这罪恶的烙印,或者说苦难的烙印留在这古老教堂的额头上不可,否则就不肯离开这尘世.,基于这样一种深刻的体验,他开始了创作.据雨果夫人回忆:他买了一瓶墨水和一身灰色羊毛披肩,将全身从脖子到脚尖统统包住.他把衣服锁在柜子里,免受出门的诱惑,一心钻在小说里,像走进牢房一样从此之后,他除了吃饭睡觉,不离书桌.唯一的消遣是晚饭后同来访的朋友谈一小时天.有时把白天写的东西读给他们听文艺创作占据了他的身心.他不感疲乏,也不觉寒冬的来临,12月他却开着窗子工作终于,他用了六个月的时间完成了这部伟大的作品.,爱斯梅拉达为伽西莫多喂水,人物形象,爱斯梅拉达：是善与美的化身，她纯洁、善良、坚贞不屈、极富同情心、舍己救人,副主教弗罗洛（克洛德）：教会势力的代表，是淫邪、虚伪和凶残的化身，其虔诚的外表下掩藏的是野心和毒心。,卡西莫多：代表了正义了力量，他外貌丑陋，但是内心却是高尚的。,离奇的情节，巧合、夸张、怪诞、富于幻想。多重对比手法的运用，表现人性中美与丑的对立和交织,写作特色,一、自身外在形象和内在德行的对比外表丑陋，但内心善良，在受刑时他表现出超人的顽强和忍耐，可是在爱斯梅拉达送水给他喝的时候，他流出了感激的眼泪。这是人性的自然流露。,二、伽西莫多和爱斯梅拉达的对比他们的内心都很善良，都有着美好的心灵，但但伽西莫多外貌丑陋无比，而爱斯梅拉达却从内心同情他。,三、伽西莫多和他的养父、圣母院副主教克洛德孚罗洛的对比克洛德表面上道貌岸然然，内心却自私阴险，是他指使伽西莫多劫持了爱斯梅拉达，可是看到他受刑却不闻不问。,人有两只耳朵，一只耳朵听到上帝的声音，一只耳朵听到魔鬼的声音。,维克多雨果,巴黎圣母院经典词句推荐,热情骤然凝结，如同融化的松脂一见冷风便凝固一样,惨白的面孔像蜡人一样,猛然扭过头来，就跟安了弹簧一样,顺口回答的话，就像随意抛去的石头，没人注意落到哪里眼睛不禁漾出泪水,顿时改变了鲜艳的容颜和欢快的表情，仿佛从阳光下走到了月光之下,他实在饿得慌，吃东西也就发出很大声响，没嚼一口都有声有色,蜡黄的脸上泛起了淡淡的红晕，仿佛火山蕴藏的汹涌熔岩所冒出来的青烟,时而能看到一行文字格外显眼，犹如枪林中的一面战旗,这些事的记忆，由于极度痛苦，已