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小学五年级下册数学综合能力提升训练题1一、填空题1、3.05m =( )cm 10.8m2 =( )dm26050cm3 =( )dm3 2800mL =( )L =( )dm32、写出12的所有因数和50以内的所有倍数因数:( ) 倍数:( )3、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个,按要求组成4个不同的三位数奇数( )3的倍数( )偶数( )既是3的倍数又是5的倍数( )。4、把3米长的铁丝平均分成4段,每段是全长的( ),每段长( )米。5、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。6、36和9,()是()的倍数,()是( )的因数。7、最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是( )。8、两个质数的和是10,积是21,它们分别是( )和( )。9、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最大两位数是( ),最小三 位数是( )。10、一个正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大( )倍。体积扩大( )倍11、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6cm,宽是5cm,高是4cm, 那么正方体的棱长是( )cm,表面积是( )cm2,与长方体比较,( )的体积比较大。二、判断。(对的打“”,错的打“”)1、所有的奇数都是质数。 ( ) 2、两个质数的和是一定是偶数。 ( )3、一个数的倍数一定比它的因数大。 ( )4、任意一个奇数减去1,结果是偶数。 ( )5、2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是12cm2。 ( )三、选择。(请选择正确答案的序号填在括号里)1、相邻的两个体积单位之间的进率是( )。10 100 10002、 一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大( )倍。3 9 273、一个合数至少有 ( )个因数。2 3 44、要使三位数“56”能被3整除,“”里最大能填( )。7 8 95、一根长方体木料,它的横截面积是9cm2,把它截成2段,表面积增加( )cm29 18 27四、解决问题。1、小卖部要做一个长220厘米,宽40厘米,高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?_2、学校要粉刷一间教室的四壁和天花。已知教室的长是9米,宽7米,高是3米,扣除门窗的面积12.5平方米,要粉刷的面积是多少平方米?_3、一块长方形纸板,长30厘米,宽20厘米,在这张纸板的四个角上分别去掉一个边长为5厘米的小正方形,然后拼成一个无盖的纸盒,这个纸盒的容积是多少?_4、有甲、乙两个水箱,从里面测量,甲水箱长12分米,宽8分米,高5分米,乙水箱长8分米,宽8分米,高6分米。甲水箱装满水,乙水箱空着,现将甲水箱里的一部分水抽到乙水箱中,使两个水箱的水面高度一样。现在两个水箱的水面高多少分米?_5、一根方钢,长6米,横截面是一个边长为4厘米的正方形。(1)这块方钢重多少吨?(1立方厘米钢重10克)_(2)一辆载重5吨的货车能否一次运载50根这样的方钢?_6、一个正方体玻璃容器,从里面量棱长为2分米,向容器内倒入5.5升的水,再把一个苹果浸没在水中,这时量得容器内的水深是15厘米,这个苹果的体积是多少?_小学五年级下册数学综合能力提升训练题2一、填空。1、40分=( )时,2500毫升=( )升2、如果自然数C是B的5倍,则B与C的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。3、分数单位是1/9的最大真分数是( ),最小假分数是( )。4、( )吨的1/5和( )吨的( )/( )一样重。5、5/8的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位,就是最小的质数。6、能同时被2、3、5整除的最小两位数是( )。7、做一个长8分米,宽4分米,高3分米的鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢( )米,至少需要玻璃( ),最多可装水( )。8、把5米长的绳子平均分成8段,每段长( )米,占全长的( )。9、一个四位数56,要使它能同时被3和5整除,这个数最小是( ),最大是( )。二、判断。(正确的在括号内打“”,错的打“”)1、因为3/15的分母含有2、5以外的质因数,所以3/15不能化为有限小数。 ( )2、棱长1分米的正方体的表面积比它的体积大。 ( )3、两个质数的积一定是合数。 ( )4、身高1.4米的小明要过一条平均水深1.2米的小河,一定不会有危险。 ( )5、异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。 ( )三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)1、X的立方表示( )。A. x3 B. xxx C. x+32、最大公约数是12的两个数( )。A.24和36 B.3和4 C.24和483、如果ab 分子加上2a,要使分数和大小不变,分母应该是( )。A.2a+b B. 2ab C.3b4、一个正方体棱长扩大2倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。A.2 B.4 C.8四、计算。解方程。5/6- x=1/2 x + 0.75 -3/5= 0.15 2x+5/8= 4.625列式计算。(1)从9/10与2/5的差里减去一个数得1/4,这个数是多少?(列方程解)_(2) 有一个数减去1/3以后,比5/6与3/8的差多5/12,这个数是多少?_五、应用题。1、一个修路队修一条路,九月份前13天共修2230米,后17天平均每天修160米,九月份平均每天修多少米?_2、商店运来一批蔬菜,黄瓜占总数的4/15,西红柿占总数的2/5,其它的是土豆,土豆占这批蔬菜的几分之几?_3、一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,用塑料棍做这个盒的框架,至少需要多长的塑料棍?在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是
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