高考文言文专题复习――文言实词(一)

高考文言文专题复习文言实词,课前小练习,请解释下列加点的实词：1、樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。2、楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。3、使郦生、陆贾往说秦将,啖以利,因袭攻武关,破之。史记高祖本纪4、（康）恬静寡欲，含垢匿瑕，简宽有大量。晋书嵇康传,课前小练习,4、（康）恬静寡欲，含垢匿瑕，简宽有大量。试解释“含垢匿瑕”的含义？,容忍、包含别人的缺点,课堂练习,永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。吾哀之。-柳宗元,课堂练习,水州的百姓都善于游泳。一天，河水突然上涨，有五、六个人乘着小船渡湘江。渡到江中时，船破了，都游起水来。其中一个人尽力游泳但仍然游不了好远。他的同伴们说：“你最会游泳，现在为什么落在后面？”他说：“我腰上缠着一千文钱，很重，所以落后了。”同伴们说：“为什么不丢掉它呢？”他不回答，摇摇他的头。一会儿，他更加疲困了。已经游过河的人站在岸上，又呼又叫：“你愚蠢到了极点，蒙味到了极点，自己快淹死了，还要钱财干什么呢？”他又摇摇他的头。于是淹死了。我对此感到十分悲哀。,能阅读浅易的古代诗文。1理解B理解常见文言实词在文中的含义理解常见文言虚词在文中的用法理解与现代汉语不同的句式和用法理解并翻译文中的句子2分析综合C筛选文中的信息归纳内容要点，概括中心思想分析概括作者在文中的观点态度,考试大纲要求,考点阐释,常见实词是指古今词义“既有联系又有区别的那一部分”，考试大纲中规定应该掌握120个常见文言实词。实词是理解文言文的关键。近几年来，高考命题采用多种形式：一是对四个实词分别进行解释，要求选出正确和错误的一项；二是从古今词义比较的角度，选出与现代汉语词义相同或不相同的一项，文言文翻译也主要考查实词理解。无论采取何种形式，只要在多读中尽可能多地积累常见实词的常见义项，并掌握一些推断词义的技巧，就能从容应对高考对文言实词的考查。,语境分析法结构分析法语法分析法联想推断法邻字帮助法成语对应法古今比照法代入检验法字形推断法,推断文言实词含义的方法,一、语境分析法（根据上下文意思推断词义）,文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不定项的，我们可以结合上下文来判定实词的含义，上下文这个语境是相对稳定的，语境可以帮助我们确定词义的。,1、李请之再四，尼不可。众怂恿之，尼乃曰：“既是憨师弟子，同是个中人，无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故，易之。又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名。（2005年，高考湖北卷）,然以其文弱故，易之易：轻视,2、张易之奴暴乱都市，元忠杖杀之。及为相，太后召易之弟岐州刺史昌期，欲以为雍州长（chn）史，对仗，问宰相曰：“谁堪雍州者？”元忠对曰：“今之朝臣无以易薛季昶。”太后曰：“季昶久任京府，朕欲别除一官；昌期何如？”诸相皆曰：“陛下得人矣。”元忠独曰：“昌期不堪！”太后问其故，元忠曰：“昌期少年，不闲吏事，在岐州，户口逃亡且尽。雍州帝京，事任繁剧，不若季昶强干习事。”（2004年，高考湖北卷）翻译句子：今之朝臣无以易薛季昶。不闲吏事，在岐州，户口逃亡且尽闲：空闲,取代，替代,通“娴”，熟习,3、昌宗从旁迫趣说，使速言。说曰：“陛下视之，在陛下前犹逼臣如是，况在外乎!臣今对广朝，不敢不以实对。臣实不闻元忠有是言，但昌宗逼臣使诬证之耳。且臣岂不知今日附昌宗立取台衡(宰相），附元忠立致族灭但臣畏元忠冤魂，不敢诬之耳。”他日，更引问，说对如前。（2004年，高考湖北卷）昌宗从旁迫趣说趣：催促。,二、结构分析法（根据整句中对应词语的意思推断词义）,文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多，在两两、三三的对举句中，位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对，这样通过对已知词语的词义、词性分析，就可以推知未知词语的词性、词义。,书褒城驿壁（唐）孙樵1、褒城驿号天下第一。及得寓目，视其沼，则浅混而污；视其舟，则离败而胶；庭除甚芜，堂庑甚残，乌睹其所谓宏丽者？（2005年高考浙江卷）庭除甚芜：废弃,2、今者天下无金革之声，而户口日益破；疆场无侵削之虞，而垦田日益寡、生民日益困、财力日益竭，其何故哉？（2005年高考浙江卷）疆场无侵削之虞：忧虑,台阶,3、夫覆载之间，二气缊，赋形受质，人物是分。虽巨细修短之不同，然寓形于其中则一也。（2006年浙江省卷）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.赋形受质质：资质,实体，本质,语法推断法,根据字词所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。主语、宾语大多是由名词、代词充当谓语大多是由形容词、动词充当定语是由名词、代词充当状语是由副词充当,1、将军身披坚执锐,讨伐暴秦,功盖寰宇!,2、籍吏民，封府库，而待将军。,从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语，因次解释为：坚硬的盔甲和锐利的兵器,“籍”后跟了“吏民”做宾语，所以“籍”应该是动词，翻译为：登记。,3、烟涛微茫信难求。,4、楚王贪而信张仪。,“信”做副词，解释为的确。,“信”后跟宾语应该是动词，解释为信任。,1、予既揖退老甿，条其言，书于书褒城驿屋壁。（2005年高考浙江卷）条其言，书于书褒城驿屋壁条：整理,高考示例,2、鸣鹤在阴，其子和之和：和睦（2004湖南）,“和”接代词宾语“之”，当为动词，而不能理解为形容词“和睦”；再联系上文“鸣”，可知“和”应为“应和”。,2、每至客舍，自放驴，取樵炊爨，食毕，复随旅进道，往还如是。（2000年全国高考题）C.自放驴，取樵炊爨/樵：打柴。,3、B拜住（人名）袖其疏入谏袖：藏在袖里（06年重庆卷）,樵：木柴爨：cun,四、联想推断法,高考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。,联系教材联想成语,联想推断法联系教材,1、李超，字魁梧，淄之西鄙人鄙：粗俗,联想：“蜀之鄙有二僧”为学（边境）“越国以鄙远”烛之五退秦师（把当作边境）,2、会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之。（2005江苏卷）,联想：我有玉斗一双欲与亚父，会其怒，不敢献鸿门宴（恰逢）庄周家贫，故往贷粟于监河侯庄周买水（借）河东凶亦然寡人之于国也（这样）,联想推断法联想成语,1、至丹以荆卿为计，始速祸焉。,联想：不速之客速：招致，招引,2、臣所陈虽小，可以喻大。（05年辽宁卷）,联想：家喻户晓、不言而喻喻：明白,3、腥臊并御，芳不得薄兮。,联想：日薄西山、义薄云天薄：靠近,3、敌见，惊退。逐至东门，左右稍集，合战破之，韩轨遂投城遁走。（2004辽宁卷）,联想：投笔从戎投，扔掉，舍弃,隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。（冯梦龙古今谭概）,国风好色而不淫，小雅怨诽而不乱。若离骚者，可谓兼之矣。,国风虽然多写男女爱情，但不过分。小雅虽然多讥讽指责，但并不宣扬作乱。像离骚，可以说是兼有二者的特点了。,1、而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌。其辞曰：“神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣。”遂饿死于首阳山。徂：通“殂”，死亡。（2006年福建省）C我安适归矣适：往，到,如：元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝。石钟山记适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。逍遥游,高考示例,2、畜妻而育子，同也；衣冠仪貌，无不同者。白昼俨然，乘其同类之间而陵（欺侮、侵犯）之。C畜妻而育子，同也畜：养,如：今也，制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子，乐岁终身苦，凶年不免于死亡。齐桓晋文之事,3、李超，字魁吾，淄之西鄙人，豪爽好施。（2005年湖北高考卷）A李超，字魁吾，淄之西鄙人鄙：粗俗,如：越国以鄙远鄙：把当作边境烛之武退秦师,4、夫君子之处世，贵能有益于物耳。不徒高谈虚论，左琴右书，以费人君禄位也。（2006年高考湖北卷）,A不徒高谈虚论徒：只是,如：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（廉颇蔺相如列传）,五、邻字帮助法（根据相邻的字来推断词义）,文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。,1、曹操之众远来疲敝赤壁之战,“敝”，根据它与“疲”相邻的特点，可以推断出它的意思也是“疲劳”。,2、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也”三国志其中“冲”按常见义比较费解，如果由它的邻居“幼”字来帮助的话，可以推断是“年幼”的意思。,六、成语对应法（借助熟知的成语推断词义）,在成语中保留了大量的文言词义，我们在掌握了一定量的成语后，便可以根据一些成语的意义、用法，推断出文言词义。,1、湖南之为邦，北枕大江，南薄五岭，西接黔蜀（06年湖南卷）D.北枕大江，南薄五岭薄：接近,日薄西山b解释薄：迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。,2、帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽。促织,屡试不爽差错解释屡次试验都不错。,女也不爽，士贰其行诗经卫风氓,3、二年正月，泽至开德，以孤军进，都统陈淬言敌方炽，未可轻举，泽怒，欲斩之，诸将乞贷淬，使得效死。泽命淬进兵，遇金人，败之。宋史,诸将乞贷淬宽恕、宽免,严惩不贷ynchngbdi解释惩：处罚；贷：宽容。严厉惩罚，绝不宽恕。,七、古今比照法（以古今构词特点比照推断词义）,汉语词汇中一部分词，古为今用，但意义往往不同，最忌望文生义。这里要特别注意古今构词特点，古汉语以单音节词为主，双音节词往往有其固定义项。,1、乐毅畏诛而不敢归，以伐齐为名，实欲连兵南面而王齐。（2001年全国高考题）一是指“南边”，即表示方位的“南面”，在这个意义上古人单说“南”而不说“南面”；二是古代以面朝南为尊位，君主临朝南面而坐，因此把为君叫做“南面为王”、“南面称孤”等。句中的“南面”是指乐毅想谋反后为君，用的是古代的意义。,2、孙叔敖者，楚之处士也。虞丘相进之于楚庄王，以自代也。三月为楚相，施教导民，上下和合，世俗盛美，政缓禁止，吏无奸邪，盗贼不起。秋冬则劝民山采，春夏以水，各得其所便，民皆乐其生。B政缓禁止禁止：制止，不许可,禁令不颁发,3、适朝廷大开御河，时方隆冬，役夫僵仆于道，中使督之急。泽曰浚河细事，乃上书其帅曰：“时方凝寒，徒苦民而功未易集，少需之，至初春，可不扰而办。”卒用其言上闻，从之。惠卿辟为属，辞。宋史,惠卿辟为属辟：征召,少需之，至初春，可不扰而办需：需要,等待,八、代入检验法（借助题干所给的义项推断词义）,对于选择、判断类的词语解释题，最简单的莫过于将所给的义项放入各自的具体语境中去贯通文意，解释准确而无滞碍之处者即为正确答案。,九、字形推断法,1、根据形旁推断本义。,如：“理”，从玉(左偏旁写作王)，凡形旁从“玉”的字，本义都与玉石珠宝有关，据此可知，“王乃使玉人理其璞而得宝焉”(韩非子)中的“理”字的意思是“”。,治玉、雕琢,“禾”与五谷有关；“贝”与金钱有关；“皿”与器具有关；“宀”与房舍有关；“阝”与地名有关；“求”与毛皮有关；“言”与说话有关；“隹(zhu)”与鸟雀有关；“尸”与身体关；“冖”与笼罩有关；“系”与捆绑有关；“纟”与丝织品有关；“歹”与死亡有关；“月”与肉有关；“页”与首有关；“自”关鼻，“目”关眼。“攴（p)”与敲击有关；,庆封出猎，景公与陈无宇、公孙灶、公孙趸诛封。封以其属斗，不胜，走如鲁。（2005北京卷）C景公与陈无宇诛封诛：杀掉,字形推断法高考实例,庭除甚芜，堂庑甚残，乌睹其所谓宏丽者？（2005浙江卷）B庭除甚芜除：废弃,2、围绕本义逐渐引申词义,相,辅佐盲人的工具,辅佐盲人的人,辅佐君主的人,单相,辅佐帮助（动）,互相,危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？,便可白公姥，及时相遣归。,众相顾，迄无应者。,至于幽暗昏惑而无物以相之。,字形推断法,寒,冷,寒冷的季节,缺乏冬衣而受冻,贫寒,恐惧、害怕,冰，水为之而寒于水？,寒暑易节，始一反焉？,一女不织，或受之寒,大庇天下寒士俱欢颜,杜环，字叔循。其先庐陵人，侍父一元游宦江东，遂家金陵。环尤好学，工书，重然诺，好周人急。（2006广东卷）A.重然诺，好周人急周:救济,字形推断法高考实例,父友兵部主事常允恭，死于九江，家破。其母张氏年六十岁，哭九江城下，无所归。有识允恭者，怜其老，告之曰：“今安庆守潭敬先，非允恭友乎?盍往依之?”母如其言，附舟诣潭。潭谢不纳，母大困。(2006广东卷）C潭谢不纳，母大困谢:道歉,1、（子产）治郑二十六年而死，丁壮号哭，老人儿啼，曰：“子产去我死乎！民将安归？”,练一练（用前面所讲的方法，翻译句子）,2、盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子皆得易而侮之，若季子（苏秦）不礼于其嫂，买臣见弃于其妻。,课堂作业,屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作离骚，盖自怨生也。国风好色而不淫，小雅怨诽而不乱。若离骚者，可谓兼之矣。史记屈原列传,屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作离骚，盖自怨生也。国风好色而不淫，小雅怨诽而不乱。若离骚者，可谓兼之矣。史记屈原列传,屈原行为正直，竭尽自己的忠诚和智慧来辅助君主，谗邪的小人来离间他，可以说到了困境了。诚信却被怀疑，忠实却被诽谤，能够没有怨恨吗？屈原之所以写离骚，就是由怨恨引起的。国风虽然多写男女爱情，但不过分。小雅虽然多讥讽指责，但并不宣扬作乱。像离骚，可以说是兼有二者的特点了。,文言文实词训练120题,选出对加横线的词解释错误的项（）1、爱其子，择师而教之（爱护）秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜）予独爱莲之出淤泥而不（爱慕，欣赏）古之遗爱也（恩惠）爱而不见，搔首踯躅（喜欢）,隐藏,选出对加横线的词解释错误的项（）2、何故置某于安闲之地（安全）然后得一夕安寝（安逸）则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）离山十里有王平安营（安置、安放）将军迎操，欲安所归乎（什么、怎么）衣食所安（养生）既来之，则安之（使安）,哪里,选出对加横线的词解释错误的项（）3、禹汤被之矣（经历，经过）信而见疑，忠而被谤（表示被动）将军身被坚执锐，（通“披”）被发行吟泽畔（通“披”，散开）一日昼寝帐中，落被于地（被子）大雪逾岭，被南越中数州（覆盖）,遭受,选出对加横线的词解释错误的项（）4、伯具言臣之不敢倍德也（“背”，背叛）五则攻之，倍则分之（增加一倍）焉用亡邻以倍郑（增加）每逢佳节倍思亲（越发、更加）,一倍,选出对加横线的词解释错误的项（）5、凡植木之隆，其本欲舒（草本的根或茎干）盖亦反其本矣（根本，基础）此之谓失其本心（本来，原来）今存其本不忍废（版本，稿本）若止印三二本（量词，书册的计量单位）此之谓失其本心（天赋的善心）本未倒置（引申为主次，先后等）抑本其成败之迹（本源、根源）,探求本源，考查,选出对加横线的词解释错误的项（）6、蜀之鄙有二僧（民间）鄙人：自称的谦词鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗）孔子鄙其小器（轻视）,边界的地方,选出对加横线的词解释错误的项（）7、收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械）左右欲兵之（用兵器杀人）故上兵伐谋，其次伐交（将领）兵符：古代将军带兵用的凭证赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）,用兵策略，战略,选出对加横线的词解释错误的项（）8、君之病在肌肤，不治将益深（疾病）向吾不为斯役，则久已病矣（生病）夫粜，二十病农，九十病末（损害）今人乃以俭相诟病（责备、羞辱）范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之（担心，忧虑）不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺点）,困苦、困乏,选出对加横线的词解释错误的项（）9、徐而察之，则山下皆石穴罅（仔细看，观察）向察众人之议，专欲误将军（考虑）虽不能察，必以情（了解，弄清楚）明足以察秋毫之末（清楚、明白）人又谁能以身之察察（察察，洁白的样子）人至察则无鱼（精明）,看清楚,选出对加横线的词解释错误的项（）10、朝服衣冠（zho早晨）相如每朝时，常称病（朝见，朝拜）强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜）于是入朝见威王（朝廷）两朝开济老臣心（朝代）期年不听朝（通“潮”）坐南朝北（对、向）,朝政,选出对加横线的词解释错误的项（）11、寻常巷陌，人道寄奴曾住（曾经）而侯生曾无一言半辞送我（曾经）是高、曾时为一倍（与自己隔两代的亲属）曾益其所不能（通“增”，增加）曾不能毁山之一毛（用作加强语气，有时相当于“连-都-”或“竟”“竟然”）,竟然,选出对加横线的词解释错误的项（）12、乘犊车，从吏卒（坐车，骑马）因利乘便，宰割天下（趁着，凭借）自京师乘风雪（趁，冒着）乘鄂渚而反顾兮（登上）以乘韦先，牛二十犒师（shng一马一车叫一乘）比至陈，车六七百乘（shng量词，古时一车四马为一乘）,四韦编三绝（韦：牛皮）,选出对加横线的词解释错误的项（）13、帝感其诚（真心真意）战败而亡，诚不得已（实在，的确）今将军诚能命猛将统兵数万（真诚）帝感其诚（诚心诚意）,果真，如果,选出对加横线的词解释错误的项（）14、黎明即起，洒扫庭除（除去尘杂）为汉家除残去秽（清除，去掉）举先王之政，以兴利除弊（清除）即除魏阉废祠之址以葬之（整修，修理）予除右丞相兼枢密使（拜官授职）,台阶,选出对加横线的词解释错误的项（）15、而侯生曾无一言半辞送我（言词，言语）皆好辞而以赋见称（文词，文学）动以朝廷为辞（借口）臣死且不避，卮酒安足辞（推辞）我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城（告别，辞别）陶渊明的归去来辞（古代的一种文体）大礼不辞小让（推辞）博闻强志，明于治乱，娴于辞令（辞令：应酬的言辞）秦王恐其破璧，乃辞谢（辞谢，婉言道歉）近者奉辞伐罪企（命令）,讲究，计较,选出对加横线的词解释错误的项（）16、沛公旦日从百余骑来见项王（使跟随）臣从其计，大王亦幸赦臣（听从，顺从）惑而不从师，其为惑也（向-学习）樊哙从良坐（依傍）从此道至吾军（由，自）弟走从军阿姨死（参与、参加）其从如云（随从的人）欲不可从（放纵）升死，其印为予群从所得（zng众）合从缔交，相与为一（通“纵”。东西为横，南北为纵。合纵：战国时期六国联合反对秦国的策略）,次于最亲的亲属,选出对加横线的词解释错误的项（）17、知彼知已，百战不殆（危险）且燕赵处秦革灭殆尽之际（全、都）郦元之所见闻，殆与余同（大概，恐怕）,近于、几乎,选出对加横线的词解释错误的项（）18、木兰当户织（对着，面对）募有能捕之者，当其租入（抵，相抵）有大石当中流（阻挡，抵挡）北邀当国者相见（执掌，主持）臣知欺大王之罪当诛（应当，应该）将献公堂，惴惴恐不当意（适合，合宜）犯法当死（应当）一夫当关，万人莫开（占据、把守）当是时也，商佐之（值，在、正此）不久当归还，还必相迎取（必定、一定）,判处，判罪,选出对加横线的词解释错误的项（）19、怀其璧，从径道之（路，道路）从郦山下，道芷阳间行（取道）师者，所以传道受业解惑也（道理，规律）伐无道，诛暴秦（道义）于是废先王之道（主张，思想，学说）人道是，三国周郎赤壁（说，谈论）道不同，不相为谋（主张，思想，学说）闻操已向荆州，晨夜兼道（走路、赶路）故园谁道有书来（说）道之以政（通导、引导）,料想,选出对加横线的词解释错误的项（）20、所得表众亦极七八万耳（得到，获得，与“失”相对）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得（心得，收获）未得与项羽相见（能够）吾得兄事之（应该）所识穷乏者得我欤（通“德”，感激）得无教我虫所耶（得无：莫非，岂不是）意气扬扬，甚自得也（得意）积善成德，而神明自得（具备）某亦守法，与公甚相得（得意）此言得之（对、合适）,融洽,选出对加横线的词解释错误的项（）21、试使山东之国与陈涉度长挈（xi）大（量，计算）度义而后动（考虑）度我至军中，公乃入（推测，估计）乃曰：“吾忘持度”（尺寸，尺码）生之有时而用之亡度（限度，法度）衡下车，治威严，整法度（制度，法度）一夜飞度镜湖夜（通“渡”，渡过）卒起不意，尽失其度（法度）予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲（谱曲）,常态,选出对加横线的词解释错误的项（）22、登高而招，臂非加长也（不，没有）而墨子非之（责怪，反对）人非生而知之者，孰能无惑（不是）非刘豫州莫可以当曹操者（除非，除了）备他盗之出入与非常也（非常：不正常的意外的变故）实迷途其未远，觉今是而是昨非。（不是这样）,不对的，错误,选出对加横线的词解释错误的项（）23、昭王南征而不复（返回，回来）更若役，复若赋，则何如（恢复）明年复攻赵，杀二万人（再，又）山重水复疑无路（重复）王辞而不复（回答）有北面复匈奴之志。（回复）复之以掌，虚若无物。（通“覆”，遮盖，盖上）而翁归，自与汝复算耳。（复算：再算帐，追究）,报复,选出对加横线的词解释错误的项（）24、颁白者不负戴于道路矣（背东西）宁许以负秦曲（担负，承担，使动用法）秦贪，负其强（依仗，凭借）臣诚恐见欺于王而负赵（对不起，辜负）相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，（违背，背弃）不知彼而知已，一胜一负（失败）苍山负雪，明烛天南。（覆盖）通家尚负责。（辜负）,亏欠，拖欠,选出对加横线的词解释错误的项（）25、日初出大如车盖（遮阳避雨的用具）员径八尺，合盖隆起（器物上的盖子）覆盖周密无际（遮盖）英才盖世（压倒，胜过）盖余所至，比好游者尚不能十一（大概，大约）屈平之作离骚，盖自怨生也（连接上文，推测原因）盖钟子期死，伯乐终身不复鼓琴（发语词，不译）盖亦反其本矣（通“盍”，何不）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（大概、大约）,原来是,选出对加横线的词解释错误的项（）26、父母俱存，兄弟无故（事，事故）以故法为其国与此同（旧，与“新”相对）暮去朝来颜色故（衰老）累官故不失州郡也（原来）君安与项伯有故（老朋友，引申为交情）既克，公问其故（原因，缘故）故遣将守关者（故意，特意）此物故非西产（原来，本来）故臣复取璧（所以，因此）而从六国破亡之故事（故事：旧事，前列）,仍然,选出对加横线的词解释错误的项（）27、江山险固，沃野万里（坚固，稳固）固请，召有司案图（确实）独夫之心，日益骄固（顽固，固执）至于颠覆，理固宜然（本来，原来）固国不以山溪之险（巩固、安定）秦数败赵军，赵军固壁不战（坚守、安定）,坚持，坚决,选出对加横线的词解释错误的项（）28、赢得仓皇北顾（回头看；回头）三顾臣于草庐之中（探问，拜访）子布、元表诸人各顾妻子（顾惜，顾念）大行不顾细谨（考虑）顾念蓄劣物终无所用（但是）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（确实）,反而，难道,选出对加横线的词解释错误的项（）29、六国破灭，非兵不利（诸侯国）登斯楼也，则有去国怀乡（国家）逝将去女，适彼乐国（地区，地城）等死，死国可乎（国事）,国都，京城,选出对加横线的词解释错误的项（）30、彼所将中国人不过十五六万（超过）一出门，裘马过世家焉（胜过）以其境过清（过分，过于）则知明而行无过矣（错误，过失）闻大王有意督过之（责备）今公子故过之（经过）,访问,选出对加横线的词解释错误的项（）31、却看妻子愁何在（哪里，代词）何时眼前突几见此屋（什么，代词）又何间焉（怎么，为什么，状语）今日之事何如（何如：怎样，怎么样）如太行王屋何（如何：把怎么办）水何澹澹，山岛竦峙。（通“河”）何蓑何笠。（背、扛，这个意义后来写作“荷”）,多么,选出对加横线的词解释错误的项（）32、辍耕之垄上，怅恨久之；未尝不叹息痛恨于桓、灵也（怨恨）以是知公子恨之复返也（感到遗憾）生人作死别，恨恨那可论。（惆怅、悲伤）,遗憾，不满意,选出对加横线的词解释错误的项（）33、欲勿予，即患秦兵之来（忧虑、担心）为操后患（赤壁之战）（祸患）则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。（六国论）（忧虑，担心）愈膏肓之患难（忧患）此数者用兵之患也（讳忌）故君之所以患于军者三（危害）赵宣子骤谏，公患之（厌恨）,疾病,选出对加横线的词解释错误的项（）34、或曰：“梅以曲为美，直则无姿”（有人）一食或尽粟一石（有时，偶或）或以为死，或以为亡，（相当“有的，有的）云霞明灭或目睹（也许，或许）或王命急宣，有时朝辞白帝（有时）贱贼公行，莫之或止；（论积贮疏）（用在动词前，加强否定语气）,如果,选出对加横线的词解释错误的项（）35、君有疾在腠理（疾病）疾痛惨怛，未尝不呼父母也（疾苦，痛苦）屈平疾王听之不聪也（痛心，痛恨）寡人有疾，寡人好色（缺点，毛病）庞涓恐其贤于已，疾之（通“嫉”妒忌）虽乘奔御风不以疾也（速、捷）举疾首而相告曰（疾首：头痛）草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻（快速）顺风而呼，声非加疾也（强、猛烈）,锐利,选出对加横线的词解释错误的项（）36、怀王悔，追张仪，不及（赶上，追上）烧及北船；延及岸上营落（到，至）一人飞升，仙及鸡犬（涉及，牵连）其贤不及孔子（比得上）及说备使抚表众（和，并）予之及于死者不知其几矣（接近）卒不去，故及于难（等到）,遭受,选出对加横线的词解释错误的项（）37、匪来贸丝，来即我谋（靠近，接近）项伯即入见沛公（立即，马上）项王即日因留沛公与饮（当，当时）虏多且近，即有急，奈何（虽然）且壮士不死即已，死即举大名耳（与“则”的用法相同，相当于“那就”的意思）其伤于缚者，即幸留（即使）闻鸡鸣，即起盥栉（就）昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲（登上帝位）项王即日因留沛公与饮（相当于“当”、就在）,倘若，如果,选出对加横线的词解释错误的项（）38、言未既（尽，完）既克，公问其故（已经，以后）将军既帝室之胄（既然）三军既惑且疑（既又并列关系）既而得其尸于井（既而：不久）肴核既尽，杯盘狼藉（已经）壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟（既望：农历每月十五日）,农历每月十六日,选出对加横线的词解释错误的项（）39、非夫人之物而强假焉（借）君子生非异也，善假于物也（凭借，借助）大臣犯法，无所宽假（宽容）乃悟前狼假寐，盖以诱敌（与“真”相对）汉人未可假大兵权（凭借）假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛（如果、假如）乃以吴叔为假王（吴叔即吴广）陈涉世家（非正式的）,给与,选出对加横线的词解释错误的项（）40、扁鹊见蔡桓公，立有间（一会儿）安得广厦千万间（指房屋的间数）彼节者有间（间隙，空隙）遂与外人间隔（隔离）间以诗记所遭（间或）谗人间之可谓穷矣（离间）从郦山下，道芷阳间行（秘密地，悄悄地，从小路）肉食者谋之，又何间焉（中间）骨微伤，病间月（间月：隔月，一个月以上）间关莺语花底滑（间关：形容鸟声宛转）秦间来人，赵奢善食而遣之（间谍）,参与,选出对加横线的词解释错误的项（）41、项伯即入见沛公（拜见，会见）秦王坐章台见相如（召见，接见）谡大笑曰：“汝真女子之见（见解，见识）信而见疑，忠而被谤（表示被动）冀君实或见恕也（放在动动词前，无实际意义）何时眼前突兀见此屋（同“现”，出现）军无见粮（现成的）,放在动词前，表示对自已怎么样，可译“我”,选出对加横线的词解释错误的项（）42、金就砺则利（接近）连辟公府不就（说话算数）轲自知事不就（完成，达到目的）当日知其所亡，以就懿德（成就）已股落腹裂，斯须就毙（即，随即）若无罪而就死地（走向，走上）荆轲遂就车而去（上车、上路）,赴任，就职,选出对加横线的词解释错误的项（）43、主人不问，客不先举（举起）举类迩而见义远（举出，提出）今亡亦死，举大计亦死（举行）永元中，举孝廉不行（推荐，推举）举疾首蹙而相告曰（全，皆）杀人如不能举（尽）举言谓新妇，哽咽不能语（举言：发言）有席卷天下，包举宇内（包举：并吞）吾不能举全吴之地，十万之众。受制于人（拿）戍卒叫，函谷举（攻占、占领）,动问,选出对加横线的词解释错误的项（）44、楚诚能绝齐，秦愿献商於之地六百里（断绝）率妻子邑人来此绝境（隔绝）大声发于水上噌如钟鼓不绝（停止，消失）佛印绝类弥勒（极，最，非常）而心目耳力俱穷，绝无踪响（完全，绝对）非能水也，而绝江河（堵塞）不如早与之绝（绝交）抢呼欲绝（绝命）以为妙绝（达到极点）独与迈乘小舟至绝壁下（陡峭的）,横渡,选出对加横线的词解释错误的项（）45、更那堪冷落清秋节（经得起）可堪回首，佛狸祠下（能够）千载谁堪伯仲间（能够，可以）不堪吏人妇，岂合今郎君（难堪）,胜任,选出对加横线的词解释错误的项（）46、如其克谐，天下可定也（克服）然操遂能克绍（战胜，攻破）克己复礼为仁（克制）克己奉公（克制、约束）更克画，平斗斛度量文章（通刻、刀刻、雕刻）与克期俱至（限定、约定）,能够,选出对加横线的词解释错误的项（）47、有植土龛岩，亦此类耳（种类）举类迩而见义远（事例）中会殿阁，类兰若（类似，象）义不杀少而众，不可谓知类（类推）法不能独立，类不能自行（同类）近岁风俗尤多侈靡，走卒类士服，农夫蹑丝履（大都、大多）,条例,选出对加横线的词解释错误的项（）48、可怜身上衣正单（怜悯，同情）爱士卒，楚人怜之（怜爱，宠爱）自各秦罗敷，可怜体无比（可怜：可爱）丈夫亦爱怜其少子乎（疼爱、爱惜）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土（可恨）,可惜,选出对加横线的词解释错误的项（）49、夜雪初霁，荠麦弥望（尽、完）奉之弥繁，侵入愈急（越，更加）弥留之际（弥留：病危将死）既而弥月不雨，民方以为忧（经、终）,满，遍,选出对加横线的词解释错误的项（）50、至莫夜月明（通“暮”，傍晚）非刘豫州莫可以当曹操者（不）一夫当关，万夫莫开（不，不能）莫如以吾所长攻敌短（莫如：不如）今子有大树，患其无用，何不树之无何有之乡，广莫之野（通“漠”，广大）其事体莫须有（表测度、或许）,没有（谁）,选出对加横线的词解释错误的项（）51、尔其无忘乃父之志（你）悉使赢兵负草填之，骑乃得过（才）今其智乃反不能也（却，竟然）至城东，乃有二十八骑（只，仅仅）若事之不济，此乃天也（是，就是）而陋者乃以斧斤考击求之（就）,表意外、竟然,选出对加横线的词解释错误的项（）52、然侍卫之臣不懈于内（内部，常指国家内部，朝廷内部）今将军外托服从之名而内怀犹豫之计（内心）家有一堂二内（内室）距关毋内诸侯（通“纳”）内狼于囊（里面）百姓内粟千石，拜爵一级（交纳）,通“纳”放进,选出对加横线的词解释错误的项（）53、失期，法皆斩（日期，期限）良剑期乎断，不期乎镆铘（希望）期年之后（一周年）期日，暮见火举而俱发（一星期）,约定，约会,选出对加横线的词解释错误的项（）54、以事秦之心礼天下之奇才（不平常的）大将军邓骘奇其才（以为奇，惊异）舟首尾长约八分有奇（零数）今日违情义，恐此事非奇（奇特）此奇货可居（珍贵的）若兵来则出奇兵击之（使人不测的）,适宜，适合,选出对加横线的词解释错误的项（）55、战，守，迁皆不及施（迁移）终继五国迁灭，何哉（灭亡）再迁为太史令（调动官职，一般指贬官）是夕始觉有迁谪意（迁谪：贬谪）,一般指升官,选出对加横线的词解释错误的项（）56、君不如袒伏斧质请罪（请求，请求对方做某件事）请奉盆缶秦王以相娱乐（请求，相当于请允许我，请让我）诸将请所之（请教，请示）乃置酒请之（宴请）请献十金（愿意）公子闻之，往请，欲厚遗之（邀请）乃请宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军（邀请、约请）,谒见、谒问,选出对加横线的词解释错误的项（）57、人穷则反本，故劳苦倦极（困窘）穷则独善其身（贫穷）所识穷乏者得我（贫困）穷予生之光明以疗梅也哉（穷尽）复前行，欲穷其林（寻求到尽头）穷巷陋室穷山恶水（僻、荒）穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知（穷冬：严冬）,不得志，不显贵,选出对加横线的词解释错误的项（）58、欲呼张良与俱去（前往）我从去年辞帝京（过去的）为汉家除残去秽（除去，除掉）沛公军在霸上，相去四十里（距，距离）风流总被雨打风吹去（表示动作的趋势）公然抱茅入竹去（前往、到去）,离开,选出对加横线的词解释错误的项（）59、一曰主用足，二曰民赋少，三曰劝农功（规劝）时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还（劝说）,勉励，奖励,选出对加横线的词解释错误的项（）60、相如因持壁却立（退，退回）后秦击赵者再，李牧连却之（击退）却之为不恭（拒绝，推却）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（可是）却看妻子愁何在（回头）医得眼前疮，剜却心头肉（去掉、消除）,再,选出对加横线的词解释错误的项（）61、坐须臾，沛公起如厕（到去，往）先生如其指（如果）逝者如斯夫，不舍昼夜（象，如同）沛公默然，曰：“固不如也”（比得上）如能克谐，天下可定也（如果，假如）其如土石何（如何，拿怎么办）,依照，遵从,选出对加横线的词解释错误的项（）62、其太子丹乃阴会荆轲为贼（刺客）贼二人得我，我幸皆杀之矣（强盗）坐桂公塘土围中，骑数千其门，几落贼手死（敌人）二人相憎欲相贼也（小偷）董卓狠戾（凶狠）贼忍（残忍）（狠毒）,杀害,选出对加横线的词解释错误的项（）63、海内存知己，天涯若比邻（似，像）若入前为寿（如果）若止印三二本，未为简易（假如，如果）曾不若孀妻弱子（及，比得上）若夫霪雨霏霏，连月不开”(若夫：用在一段话开头，用以引起下文）,你,选出对加横线的词解释错误的项（）64、积善成德（好事，好的行为）素善留侯张良（友好，亲善）君子生非异也，善假于物也（善于）善刀而藏之（通“缮”，引申为揩拭）尝学琵琶于穆、曹二善才（善才：唐时著名琵琶师，后也作以指琵琶师或曲师）采儒墨之善，撮明法之要（优点、长处）工欲善其事，必先利其器（好的，美的）善万物之得时，感吾生之行休（喜欢、羡慕）,做好、处理好,选出对加横线的词解释错误的项（）65、宾客意少舒，稍稍正坐（少量）是故无贵无贱，无长无少（年少）吾闻二世少子也，不当立（小）显王左右素习知苏秦，皆少之（轻视）,稍微,选出对加横线的词解释错误的项（）66、楚人有涉江者（徒步渡水；渡过）驱中国士众远涉江湖之间（进入，到）今少卿抱不测罪，涉旬月（涉猎）,经历，经过,选出对加横线的词解释错误的项（）67、沛公不胜杯杓，不能辞（没有）刑人如恐不胜（尽）一人之智力，不能胜天下欲得之者之众（胜过，超过）予观夫巴陵胜状（优美的，好的）,禁得起，能忍住,选出对加横线的词解释错误的项（）68、相逢何必曾相识（懂得，认识）鄙夫寡识（知识，见识）因笑谓迈曰：“汝识之乎”（认识）,记住,选出对加横线的词解释错误的项（）69、怀王使屈原造为宪令（派遣，命令）不如因而厚遇之，使归赵（使，让）是时屈平既疏，不复在位，使于齐（出使）人皆得以隶使之（使唤）大王派一介之使至赵（使者）时周瑜受使至番阳（使命）周公之逮所由使也（主使，指使）向使三国各爱其地（让）,假使,选出对加横线的词解释错误的项（）70、觉今是而昨非（正确）是又在六国下矣（与现代汉语相同）自信本是京城女（表示肯定判断）是故圣益圣，愚益愚（因此）,这个，这样，这些,选出对加横线的词解释错误的项（）71、余自齐安舟行适临汝（到去）贫贱有此女，始适还家门（适应）处分适兄意，那得自任专（适合）从上观之适与地平（恰好）适为虞人逐（刚才）又以适去，竟不自得（流放，贬谪）,出嫁,选出对加横线的词解释错误的项（）72、乃丹书帛曰“陈胜王”（写，记下）卒买鱼烹食，得鱼腹中书（书本）烽火连三月，家书抵万金（书信）家贫，无以致书以观（书籍，书）拜送书于庭（国书）举世唯知其书（书法、字体）书曰：“满招损，谦得益（特指尚书，泛指一切经书）,文字,选出对加横线的词解释错误的项（）73、唯大王与群臣孰计议之（谁）寒暑和节，而五谷以孰（成熟）人非生而知之者，孰能无惑（谁，哪个）我孰与城北徐公美（孰与：与比，哪一个更）,通“熟”，仔细,选出对加横线的词解释错误的项（）74、衡少善属文，游于三辅（连接，连缀）属予作文以记之（通“嘱”嘱托）名属教坊第一部（隶属）在骨髓，司命之所属（属于）忠之属也，可以一战（类）若属皆且为所虏（等、辈）查明属实，事属可行（系、是）,掌管,选出对加横线的词解释错误的项（）75、众数虽多，甚未足畏（数目，数量）则胜负之数，存亡之理（运气）蒙冲斗舰乃以千数（计算）数吕师孟叔侄为逆（列举）三曰六艺，礼、乐、射、御、书、数（算术）天有常道矣，地有常数矣（法则、规律）范增数目项王（屡次）今夫弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也（技艺、方术）,命运,选出对加横线的词解释错误的项（）76、率疲弊之卒，将数百之众（带领，率领）六国互丧，率赂秦耶（全都，一概）大率用根者，若有宿根，须取无茎叶时采（大致）将率不能（主将）此吾所以敢率性就死不顾汝也（直率）有军功者各以率受上爵（规格、标准）建始以来，日食地震，以率言之，三倍春秋（频率、比率）,顺着、沿着,选出对加横线的词解释错误的项（）77、而听细说，欲诛有功之人（说话）师说捕蛇者说（文体的一种）范增说项羽曰（劝说，说服）秦王不说（通“悦”高兴）,言论，说法,选出对加横线的词解释错误的项（）78、以先国家之急而后私仇也（私人的，自已的，与“公”相对）吾妻之美我者，私我也（偏爱）私见张良（私下，私密地）丹不忍以己之私，而伤长者之意（私利、私事）项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权（自私）,私交、秘密的活动,选出对加横线的词解释错误的项（）79、十三能织素，十四学裁衣（白色的生绢）则素湍绿潭，回清倒影（白色的）彼君子兮，不素餐兮（空，白白地）素善留侯张良（向来，一向）披心腹，见情素（朴素）秦伯素服郊次，乡师而哭（没有文采的）,真情、本心,选出对加横线的词解释错误的项（）80、臣请就汤镬（热水，开水）臣侍汤药，未曾废离（汤药）疾在腠里，汤慰之所及也（羹汤）浩浩汤汤，横无际涯（汤汤：大水急流的样子）,同“烫”，用热水焐,选出对加横线的词解释错误的项（）81、蒋氏大戚，汪然出涕曰（鼻涕）土皆垂泪涕泣（哭泣）临表涕零，不知所言（涕零：流泪）目泪下，鼻涕长一尺（鼻涕）,眼泪,选出对加横线的词解释错误的项（）82、郯子之徒，其贤不及孔子（徒弟）秦城恐不可得，徒见欺（白白地）徒以吾两人在也（只，仅仅）班白者多徒行（步行）召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期”（徒属：所属的人）仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉（门人、弟子）高祖亭长，为送徒郦山（指服劳役的犯人）,同伙，一类人,选出对加横线的词解释错误的项（）83、沛公今事有急，亡去不义（逃亡，逃跑）诸侯之所亡，与战败而亡者（失去）今刘表新亡（死亡，死）战败而亡，诚不得已（灭亡）生之有时而用之亡度（通“无”没有）孔子时其亡也，而往拜之（死了）,出外、不在家,选出对加横线的词解释错误的项（）84、吾令人望其气，皆为龙虎（远看，观察）日夜望将军至，岂敢反乎（盼望）则请立太子为王，以绝秦望（希望）先达德隆望尊（声望）在丁卯三月之望（农历每月十五日为“望”）并、汾乔木，望秋先陨（望见）,临近,选出对加横线的词解释错误的项（）85、表恶其能而不能用也（厌恶，嫉妒）廉君宣恶言（丑，劣，不好的）以小易大，彼恶知之（厌恶）,怎么，哪,选出对加横线的词解释错误的项（）86、微察公子，公子颜色愈和（偷偷地）其辞微，其志洁（浅显）曹操比于袁绍，则名微而众寡（微小）动刀甚微（轻微，轻）噫，微斯人，吾谁与归（如果不是）微太子言，臣愿得谒之（即使不）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺（小数名，寸的百万分之一，常喻指细小的事情）,不暴露，深奥,选出对加横线的词解释错误的项（）87、赵王悉召群臣（都，全）古之治天下，至纤至悉也（小、细）丞相亮其悉朕意（知道）料大王之率，悉之不过三十万（尽其所有）书不能悉意，略陈固陋（详尽地叙述）,周全，详尽,选出对加横线的词解释错误的项（）88、伯乐学相马（观察，审察）儿已薄禄相（容貌，貌相）至于幽暗昏惑而无物以相之（帮助，辅助）卒相与欢，为刎颈之交（互相）杂然相许（表示动作偏指一方，代词）宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉（宰相）于是舍人相与谏曰（相与：一起）某亦守法，与公甚相得（相得：相投合）便利在此月，六合正相应（相应：合适）,古代主持礼仪的官,选出对加横线的词解释错误的项（）89、阿母谢媒人（推辞，谢绝）秦王恐其破璧，乃辞谢（道歉，认错）乃令张良留谢，（辞别）昔初阳岁，谢家来贵门（辞别）哙拜谢，起，立而饮之（感谢）多谢后世人，戒之慎勿忘（告诉，劝告）及花之既谢（凋落）使君谢罗敷：“宁可共载否”（感谢）,请问,选出对加横线的词解释错误的项（）90、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信（信用）疏屈平而信上官大夫（相信）自可断来信，徐徐更谓之（使者）烟涛微茫信难求（确实，实在，的确）低眉信手续续弹（随意，随便）欲信大义于天下（信誉）信誓旦旦，不思其反（信誓：真诚的誓言）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何（可靠的）今行而无信则秦未可亲也（信物、凭据）西忆岐阳信（音讯、消息）,同“伸”，伸张,选出对加横线的词解释错误的项（）91、积土成山，