2010高考二轮复习英语教案- 名词性从句

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/112010高考二轮复习英语教案名词性从句2010高考二轮复习英语教案名词性从句【专题要点】名词性从句考点概览1THAT和WHAT引导名词性从句的区别；2名词从句的语序和时态；3IT作形式宾语的几种情况；4THAT从句作介词宾语；5宾语从句的否定转移；6WHETHER和IF的用法区别；7WHAT在名词性从句中的使用；8DOUBT后的名词性从句的使用。【考纲要求】考纲明确要求考生在复习备考中应该掌握名词性从句的基本用法；一些易混引导词的辨析；句子的语序、否定前移；名词性从句和定语从句、状语从句的辨析等。【教法指引】名词性从句一直很受高考命题者的关注，分析近五年来的名词性从句的考点，从出题者的角度，就是要考察名词性从句中的语序以及引导词之间的区别。有时候，会结合插入语或名词与同位语隔开，或使句子结构复杂化等使得难度增加。其实，总的难度和变化都不大。但是从考生的角度来说，如果考生对句子结构掌握不过硬，对某些词或词组的用法不了解，就会容易造成和定语从句、状语从句的混淆，造成根本环节的误判而用其他从句的规则去解题。造成丢分，为此，在复习备考中教师可以按照如下要求做好指导精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/111扎实做好名词性从句基本用法的复习；2小心辨析，采用对比分析法，从结构和句意两方面分析定语从句和名词性从句，尤其是定语从句和同位语从句的区别。2从结构入手，分析名词性从句和状语从句之间的关系及区别。3加强名词性从句引导词各自意义，用法，特点的辨析。4加强长、难句的分析和理解练习。【知识网络】名词性从句的用法在句子中起名词作用的句子叫名词从句NOUNCLAUSES）。名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。一、引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类连词THAT（无任何词意）WHETHER,IF（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）ASIF,ASTHOUGH（均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分连接代词精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/11WHAT,WHATEVER,WHO,WHOEVER,WHOM,WHOSE,WHICHWHICHEVER,WHOMEVER连接副词WHEN,WHERE,HOW,WHY不可省略的连词1介词后的连词2引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。THATSHEWASCHOSENMADEUSVERYHAPPYWEHEARDTHENEWSTHATOURTEAMHADWON比较WHETHER与IF均为“是否“的意思。但在下列情况下，WHETHER不能被IF取代1WHETHER引导主语从句并在句首；2引导表语从句3WHETHER从句作介词宾语；4从句后有“ORNOT“WHETHERHEWILLCOMEISNOTCLEAR大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用IT充当形式主语。ITISNOTIMPORTANTWHOWILLGOITISSTILLUNKNOWNWHICHTEAMWILLWINTHEMATCH二具体分类1、主语从句精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/11作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词THAT，WHETHER，IF和连接代词WHAT，WHO，WHICH，WHATEVER，WHOEVER以及连接副词HOW，WHEN，WHERE，WHY等词引导。THAT在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。例如WHATHEWANTSTOTELLUSISNOTCLEAR他要跟我们说什么，还不清楚。WHOWILLWINTHEMATCHISSTILLUNKNOWN谁能赢得这场比赛还不得而知。ITISKNOWNTOUSHOWHEBECAMEAWRITER我们都知道他是如何成为一名作家的。WHERETHEENGLISHEVENINGWILLBEHELDHASNOTYETBEENANNOUNCED英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语IT代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下（1）ITBE名词THAT从句（2）ITBE形容词THAT从句（3）ITBE动词的过去分词THAT从句（4）IT不及物动词THAT从句精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/11另注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时，谓语动词要用虚拟语气“SHOULDDO”，常用的句型有ITISNECESSARYIMPORTANT,NATURAL,STRANGE,ETCTHATITISAPITYASHAME,NOWONDER,ETCTHATITISSUGGESTEDREQUESTED,PROPOSED,DESIRED,ETCTHAT2、宾语从句名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。1由连接词THAT引导的宾语从句由连接词THAT引导宾语从句时，THAT在句中不担任任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去，但如从句是并列句时,第二个分句前的THAT不可省。例如HEHASTOLDMETHATHEWILLGOTOSHANGHAITOMORROW他已经告诉我他明天要去上海。WEMUSTNEVERTHINKTHATWEAREGOODINEVERYTHINGWHILEOTHERSAREGOODINNOTHING我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。注意在DEMAND、ORDER、SUGGEST、DECIDE、INSIST,DESIRE,REQUE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/11ST,COMMAND等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，宾语从句常用“（SHOULD）动词原形”。例如IINSISTTHATSHESHOULDDOHERWORKALONE我坚持要她自己工作。THECOMMANDERORDEREDTHATTROOPSSHOULDSETOFFATONCE司令员命令部队马上出发。2用WHO，WHOM,WHICH,WHOSE,WHAT,WHEN,WHERE,WHY,HOW,WHOEVER,WHATEVER,WHICHEVER等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句，应注意句子语序要用陈述语序。例如IWANTTOKNOWWHATHEHASTOLDYOU我想知道他告诉了你什么。SHEALWAYSTHINKSOFHOWSHECANWORKWELL她总是在想怎样能把工作做好。SHEWILLGIVEWHOEVERNEEDSHELPAWARMSUPPORT凡需要帮助的人，她都会给予热情的支持。3用WHETHER或IF引导的宾语从句，其主语和谓语的顺序也不能颠倒，仍保持陈述句语序。此外，WHETHER与IF在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用WHETHER，不用IFA引导主语从句并在句首时；B引导表语从句时；C引导从句作介词宾语时；D从句后有“ORNOT”时；E后接动词精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/11不定式时。例如WHETHERTHEREISLIFEONTHEMOONISANINTERESTINGQUESTION月球上有没有生命是个有趣的问题。THEQUESTIONISWHETHERSHESHOULDHAVEALOWOPINIONOFTHETESTEVERYTHINGDEPENDSONWHETHERWEHAVEENOUGHMONEY一切要看我们是否有足够的钱。IWONDERWHETHERHEWILLCOMEORNOT我想知道他来还是不来。CANYOUTELLMEWHETHERTOGOORTOSTAY你能否告诉我是去还是留4注意宾语从句中的时态呼应，当主句动词是现在时，从句根据自身的句子情况，而使用不同时态。例如HESTUDIESENGLISHEVERYDAY（从句用一般现在时）HESTUDIEDENGLISHLASTTERM（从句用一般过去时）IKNOWTHATHEWILLSTUDYENGLISHNEXTYEAR（从句用一般将来时）HEHASSTUDIEDENGLISHSINCE1998（从句用现在完成时）当主句动词是过去时态（COULD,WOULD除外），从句则要用相应的过去时态，如一般过去时，过去进行时，过去将来时等；当从句表示的是客观真理，科学原理，自然现象，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/11则从句仍用现在时态。例如THETEACHERTOLDUSTHATTOMHADLEFTUSFORAMERICA5THINK,BELIEVE,IMAGINE,SUPPOSE等等动词引起的否定性宾语从句中，要把上述主句中的动词变为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中。例如WEDONTTHINKYOUAREHERE我们认为你不在这。IDONTBELIEVEHEWILLDOSO我相信他不会这样做。3、表语从句在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样，表语从句位于连系动词后，有时用ASIF引导。其基本结构为主语系动词THAT从句。例如THEFACTISTHATWEHAVELOSTTHEGAME事实是我们已经输了这场比赛。THATSJUSTWHATIWANT这正是我想要的。THISISWHEREOURPROBLEMLIES这就是我们的问题所在。THATISWHYHEDIDNTCOMETOTHEMEETING那就是他为什么不到会的原因。ITLOOKSASIFITISGOINGTORAIN看上去天要下雨了。需要注意的，当主语是REASON时，表语从句要用THAT引导而不是BECAUSE。例如THEREASONWHYHEWASLATEWASTHATHEMISSEDTHETRAINBYONEMI精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/11NUTETHISMORNING【点拨】WHETHER可引导表语从句，但与之同义的IF却通常不用于引导表语从句。4、同位语从句同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由THAT引导，可用于同位语从句的名词有ADVICE、DEMAND、DOUBT、FACT、HOPE、IDEA、INFORMATION、MESSAGE、NEWS、ORDER、PROBLEM、PROMISE、QUESTION、REQUEST、SUGGESTION、TRUTH、WISH、WORD等。例如THENEWSTHATWEWONTHEGAMEISEXCITING我们赢得这场比赛的消息令人激动。IHAVENOIDEAWHENHEWILLCOMEBACKHOME我不知道他什么时候回来。THETHOUGHTCAMETOHIMTHATMARYHADPROBABLYFALLENILL他想到可能玛丽生病了。三、对比与用法1、同位语从句和定语从句的区别THAT作为关系代词，可以引导定语从句，充当句子成分，在从句中作宾语时可以省略；THAT引导同位语从句时，起连词的作用，没有实际意义，不充当句子成分，一般不能省略。试比较下面两个例句精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/11IHADNOIDEATHATYOUWEREHERE（THAT引导同位语从句，不能省略）HAVEYOUGOTTHEIDEA（THAT）THISBOOKGIVESYOUOFLIFEINANCIENTGREECE（THAT引导定语从句，作宾语，可以省略）2、THAT从句作主语通常用IT作先行词，而将THAT从句置于句末。用IT作形式主语的THAT从句有以下四种不同的搭配关系AITBE形容词THAT从句ITISNECESSARYTHAT有必要ITISIMPORTANTTHAT重要的是ITISOBVIOUSTHAT很明显BITBEED分词THAT从句ITISBELIEVEDTHAT人们相信ITISKNOWNTOALLTHAT从所周知ITHASBEENDECIDEDTHAT已决定CITBE名词THAT从句ITISCOMMONKNOWLEDGETHAT是常识ITISASURPRISETHAT令人惊奇的是ITISAFACTTHAT事实是DIT不及物动词THAT分句精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/11ITAPPEARSTHAT似乎ITHAPPENSTHAT碰巧ITOCCURREDTOMETHAT我突然想起ITISQUITECLEARTHATTHEWHOLEPROJECTISDOOMEDTOFAILURE很清楚，整个计划注定要失败。ITSAPITYTHATYOUSHOULDHAVETOLEAVE你非走不可真是件憾事。3、否定转移1将THINK,BELIEVE,SUPPOSE,EXPECT,FANCY,I