和谐校园调查研究报告(ppt).ppt

和谐大学校园的调查分析,当现代社会在每一天都在强调建立和谐社会的时候，我们还是可以看到很多不和谐的因素，无论是在学校、医院、公园或是住宅区又或是其他一些地方，我们都希望看到的是一幅和谐的景象，现在我们不如把范围缩小到我们身边，看看在大学校园内应该怎样做才可以建立和谐大学校园，也通过这种方式，才会使我们产生共鸣，从身边的小事开始做起，做好自己可以做的事，就为大学校园的和谐贡献了自己的一份力量。,为了调查当代大学生对于建立和谐大学校园的意思，我们小组通过收集资料、根据自己的意识以及其他一些途径，再通过小组内人员的共同讨论，制定了一份有关“建立和谐大学校园”的调查问卷。我们通过两种途径进行调查：,我们小组于4月27日在新区大食堂门口设点进行随机调查问卷以电子档的形式寄给我们在各个地方读大学的同学朋友，然后希望他们在一定时间内填好问卷并寄回给我们。以电子档的形式寄给我们在各个地方读大学的同学朋友，然后希望他们在一定时间内填好问卷并寄回给我们,人际关系方面：,约70%的同学选择关系不错，对现状满意，约29%的同学觉得一般，勉强过得去，可见同学之间交往还是比较友好，大多数同学之间关系较和谐。,学校公共设施的满意程度,在使用校园网的学生中，只有接近4%的同学满意，30%的同学为一般，另外剩下的66%为不满意（在校园网这一块，我们总结出，一方面校园网络由于技术以及用户人数的限制，网速一直没有较大的改进，另一方面同学们对网速的要求也是各不相同才导致了这样多的不满意，看来在这一板块学校努力的同时同学也应该知足，只有通过双方面的努力才可以达到共同的满意。）,校园物价,对于学校食堂的饭菜的满意程度调查，22%的同学满意，28%的同学认为过得去，另28%的同学则不满意，还有22%的同学表示不在学校就餐。,校园物价方面，有66%的同学认为相对于外面贵了点，只有33%的同学认为差不多。再谈到学校的环境时，30%的同学认为很好，40%同学认为一般，23%的同学认为有些地方不满意，只有7%的同学对学校环境持不满意的态度。,课程学习的和谐因素,说旷课很常见，但它可严重影响着大学校园的和谐，在接受调查的200余人中，只有30%的人表示从来没有旷过课，67%的同学则选择偶尔旷课，还有3%的同学选择想旷课时就旷课，可见在旷课这一点上，多数人都旷过课，庆幸的是，把旷课当做家常便饭的同学只占少数，在此也希望那些经常旷课的同学注意在大学还是要以学习为主,关于上课是否认真听课，有分别10%的同学选择了每节课都认真听和不管什么课都没什么兴趣听，而有80%的同学则是看上什么课决定是否认真听讲。看来，虽然有些同学去教室上了课，可有时候也相当于没去，因为身在曹营心在汉，希望同学也知道无论上什么课都有它的好处，所以我们还是应该取其精华，去其糟粕，这样我们才可以学到我们想要的知识为我们以后所用。,在调查“你考试作弊吗?”中，90%的同学表示从来不会，10%的同学则选择条件允许时会，可见大多数同学还是很自觉的，知道靠自己完成考卷，为了减少考试作弊现象的发现，我们每个人是否应该在课下好好复习，这样才能得到自己想要的成绩，也只有这样才能提高和谐大学校园关键的一项因素。,和谐校园”最关键的因素,80%同学认为是人的和谐，可见为人处事是大学校园和谐的至关重要的因素。,你认为应该怎样建设和谐校园?,大多数人选择的选项是坚持以学生为本的制度建设原则、坚持教职工与学生平等合作的原则、科学民主,依法治校、实施校本管理体制和建立制度反馈机制，由此看见，和谐大学校园不但需要主体学生们的努力，更