实验中心先进集体申请报告_第1页
实验中心先进集体申请报告_第2页
实验中心先进集体申请报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实验中心高级集体申请报告2014年是我们医院跨越发展的一年,在这一年,院内教师和学生共同努力,2014年1月初通过教育部全国大学设置评议委员会专家组的现场访问,5月末获得教育部批准,正式升格为本科大学,改名为郑州财经大学。在这两年的欢迎评价准备工作中,实验中心在医院党委和医院领导的正确领导下,在各兄弟部门的支持下,在本部门教职员的辛勤努力下,成功完成了本评价的接收,积极开展各种工作,配合我院的积极发展情况,现在本中心的主要工作如下报告,请领导审查。第一,成功完成评价检查的接收任务。2014年1月1日上午,前国家教育委员会规划建设科长徐敦煌访问我院,对我院的提升本职工作进行了参观。我们中心在考察航道的重要部分方面事先做了很多准备工作。作为大学的一个教学服务部门,把我们整个医院转移到新校园后,花了很多时间和精力对设备、设施等进行各种调试和整理,根据大学本位的目的进一步加强了实验室建设。为了建设各种升专业实习室,改造实验室建筑布局,实验中心全体工作人员休息、上班、不分昼夜,迅速完成各项工作。在保证课程活动顺利进行的前提下,调整了实验练习场计划,在学院理事长的直接监督和指导下,逐一完成研究室的各种建设和维修任务,陆续建设了管理系的毛意识堂客房实习室、模拟谈判室、物流软件实习室等,建立了机电工程系的汽车结构和维修训练中心、机械制造教育中心,扩大了会计系手工模拟的会计室和模拟手工审计实习室。2013年下半年,10月至11月,实验室以近一千万韩元的投资,创建了校园无线网、物流训练厅、金融投资厅、银行税务厅、未来超市、淘宝创业等专业化高级实习室。第二,科学准备,加班,做好各种教学辅助工作在实验教学过程中,结合我院现有学生和研究室的总数,我们将确保根据科学总体规划、资源共享、优势优势、布局优化的原则,充分利用建设好的实验室,为各医院、各院系进行正常的实验教学、教师科学研究提供必要的条件和手段。我们中心去年3月继续与教务处合作,利用晚上和周末的时间加班,完成了教育部考试中心在我院进行的全国计算机排名考试,在学生正式考试前进行了两次免费模拟考试,积累了为考生参加正式考试的经验。组织严密,效果突出,被试招评为全国计算机排名考试优秀考试点。下半年研究室建设课题较大的情况下,我们中心继续在辅助教务处进行每学期在线教学评价活动,本科学生计算机方面考试,职业技术鉴定所的职业评价,辅助机械系对AUTOCAD制图师的培训等工作,确保各教学辅助事业的顺利进行。结论实验中心在上级领导的照顾下,全体员工共同努力,在本晋升中取得一定成绩,服务水平也不断提高,我们相信在今后的工作和生活中,我们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论