




已阅读5页,还剩28页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
15資訊管理概念,15-01管理資訊系統在組織中的應用15-02各種管理資訊系統15-03專案管理概念,15-01管理資訊系統在組織中的應用,15-01-01管理資訊系統的定義15-01-02管理資訊系統的架構15-01-03資訊系統的發展趨勢,15-01-01管理資訊系統的定義,整合性的人機系統。支援組織的日常作業、管理以及決策活動。使用到電腦硬體與軟體、人工作業程序、模式(供作分析、規劃、控制與決策)以及資料庫。,15-01-01Laudon資訊系統的組成,管理組織科技,15-01-02Anthony組織活動分類,15-01-02管理資訊系統的架構,15-01-02依功能區分之功能次系統,15-01-03資訊系統的發展趨勢,15-02各種管理資訊系統,15-02-01資料處理系統15-02-02決策支援系統15-02-03專家系統15-02-04策略資訊系統15-02-05主管資訊系統,15-02-01資料處理系統(DPS),又稱交易處理系統(TPS)或電子資料處理(EDP),用來處理日常例行的交易資料,並產生報表以支援組織的作業活動。可以代替人工處理繁複的結構化資料,基本上是一種孤島式的功能性檔案系統EDP則只有針對特定作業EDP強調效率(Efficiency)EDP強調利用電腦以提高日常例行作業中資料處理的效率,15-02-01線上交易處理(OLTP),讓使用者利用通訊技術直接連接主機上的資訊系統,以從事各種交易處理,15-02-01-02EDP與MIS的比較,MIS可以提供資訊以支援組織的決策、規劃、分析的活動,因此可以支援組織的各個階層;EDP則只有針對特定作業。EDP強調效率;MIS強調成效。EDP強調利用電腦以提高日常例行作業中資料處理的效率;MIS則是透過對資訊資源的管理以提昇競爭優勢。,15-02-02決策支援系統(DSS),強調協助人類做決策的資訊系統,偏向於用來作規劃與分析各種行動方案。用試誤(Tryanderror)的方法找尋可能的行動方案。以交談式的方法來解決問題。強調的是支援而非代替人類進行決策。,15-02-02-01決策支援系統,15-02-02-02決策支援系統的架構,15-02-02-03報表比較,DSS:決策導向重成效,產生特殊報表。MIS:資訊導向重成效,產生摘要與例外報表。EDP:資料導向重效率,產生詳細報表。,15-02-02-04MIS與DSS的比較,15-02-03-01專家系統,將專家知識和經驗建構在電腦上。具有推論能力的電腦化系統,類似專家解決問題的方式對某一特定問題提供建議或答案,並能解釋推論的結果。可以視為DSS的例子,是人工智慧的一支。,15-02-03-02DSS與ES的比較,15-02-03-03EDP、DSS與ES的比較,15-02-03-04專家系統的架構,15-02-04策略資訊系統(SIS),可以支援或改變企業競爭策略的資訊系統。企業可利用資訊科技來強化已經採用的策略,甚至創造新的策略機會。,15-02-04-01聯邦快遞的貨物追蹤系統,15-02-04-02策略資訊系統的重點,如何運用資訊科技獲取競爭優勢,因此時機與領先是重要的關鍵因素。例如網路書店中的Amazon就是最早進入市場,開發了讓使用者非常容易使用的線上購書系統,成為全世界最大的一家網路書店。,15-02-04-02圖Amazon網路書店,15-02-04-03SIS與MIS的差別,策略資訊系統與管理資訊系統的差別在於SIS非常強調時間性、差異性、與創造性,但兩者的重點皆是成效(Performance)導向。,15-02-05-01主管資訊系統(EIS),EIS可以視為DSS的特例,其支援的工作是高階主管的個人工作,包括下列:組織狀況報導系統人際溝通支援系統,15-02-05-02為何要建立主管資訊系統?,EIS必須與業務需求有關。高階主管對EIS有強烈的需求。高階主管認為EIS是應做的一件事。,15-03專案管理概念,15-03-01專案管理的定義15-03-02專案的特性15-03-03專案管理的過程15-03-04專案管理的三個面向,15-03-01專案管理概念,專案管理的定義對於一次性的工作(如應用軟體開發),藉著領導與溝通,由定義、規劃、執行、控制等過程,有效地完成該工作目標,生產品質好的產品(或服務),且使工作成員生產力增加及高度的成就感。,15-03-02專案的特性,具有特定的目標須在特定的時間
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 国学礼仪课程课件大纲
- 红蜻蜓动态课件
- 培训课程的知识心得感悟课件
- 专题17 大作文(解析版)-五年(2021-2025)高考语文真题分类汇编
- 口服液知识技能培训总结课件
- 2025年常州环保消防设备研发与绿色销售协议
- 2025年航空货运物流合同成本控制与市场竞争力预测
- 2025年城市轨道交通电力设施检修保养服务承包协议
- 生态园区保安力量优化升级合作协议
- 2025年度餐饮企业员工薪资福利保障协议范本
- 焊工安全操作技术规范
- 食堂从业人员培训内容
- 健身数据分析与管理平台企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 小学与初中科学课程衔接策略
- (完整版)西门子ARCADICOrbic3D三维C型臂培训
- 检验科免疫室工作制度
- 《智能感知技术》课件
- 2024年中国VHB泡棉胶带市场调查研究报告
- 金融科技推动新质生产力发展
- 肝脓肿合并糖尿病业务查房
- 实验室安全教育考试题库实验室安全考试题库及答案
评论
0/150
提交评论