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文档简介

XX年在学校实习的经验XX年在学校实习的体会。最近两个月的实习艰苦而愉快的是在指导老师的培养中学到了很多教育方法,积累了班级管理的经验,痛苦又体会了大学时“收集资料-汇总了资料-准备了课-修改了-试讲”的辛苦,总之,我的实习内容是教育,所谓的教育和学校,如何教,并没有我想的那么简单。 学校原则上不允许实习老师担任班主任,所以在实习的最后一周担任了班主任,很高兴能迎接这个班主任来锻炼自己,但是面对各有意见的高中生,从教育方面和班级管理方面来说,我都觉得力量不够。记得第一次上讲台讲课,后面老师上课,心里紧张,上课时不习惯多媒体操作,所以迟到了几分钟。 掌握文章理解和作者感情的学生各自陈述自己的意见。 然后,有学生提出了很新的意义和困难的问题。 我只是掌握了自己准备的内容,对急性的问题有点手脚不足,整个教室的气氛一下子变得尴尬,最后回答了指导老师给学生提的问题。 另一方面,自己强烈地感觉到了课本上下段落的联系,因为跟不上大学生的思考,在我提问后变得冷淡了。 因为自己的普通话水平不是很高,所以在课上读了好几遍课文,但是在看课文的时候出现了看不清字的情况,所以学生就把它提交给了我。 下课后,我一个小时也没完成课的内容,觉得失败了。 指导老师指出我上课时存在的不足,告诉我如何解决问题,鼓励我继续努力。 我反省了自己的不足,在第二堂课中教室的气氛变好了。 一周后,自己也总结了很多教育应该注意的问题,取得了很多成果吧高中生没有中学生那么擅长管理,接班时发生了很多麻烦的问题。 最大的问题是高中生的恋爱。 学生处于心理、生理成长和发育的重要阶段,他们对恋爱的认识太暧昧,最初是同桌,学习的紧张和压力太大,平时不愉快的事情可能在放学后和同桌说话,十七八岁的异性同桌,对对方的内心秘密有很大的兴趣和好奇心, 鼓励对方说自己的幸福和悲伤,感觉到时间长了对方会倾听自己的声音,很亲切,他们把这种友情理解为所谓的恋爱,所以班里出现很多同桌恋爱的现象是在正确的课上,有些同学没有认真听我私下拜访他们说话。 上课时态度好转了,令人吃惊的是,班里两个男生被女孩子大打出手,其中一个流了血。 我不知道该如何应对这个流血事件。 最后交给了指导老师。 指导老师说,为了在这种情况下不要慌张,应该先去学校的医务室及时处理受伤学生的伤口,然后向父母说明情况,说明负责医疗费,对学生进行说服教育,写检查讨论的方式。 指导老师说,这两个同学的监护人沟通很好。 以前,他遇到过交流不好的监护人。 我觉得自己经验还很少。 面对吵架事件也不够冷静。 今后会变得更强。很高兴能指导我在班里率领的一周内参加学校组织的“星星火把”英语朗读比赛。 因为平时的学习很辛苦,学生参加集体活动的时间不够,这次朗读比赛给紧张的学生提供了展示和放松自己的机会,学生们在准备阶段积极热情。 我给同学们收集资料,在他们的意义上我们一起练习了诗歌朗读。 比赛时,同学们都很变,服装、表情、发音都很好,真有办法,经过一周的练习,我们班获得了比赛合一等奖,进入了县组织的“高中生英语朗读大会”。 在和同学们的交往中,他们发现并不像我想的那么难管理。 实际上,如果和学生沟通、交流、深入理解的话,开展班主任的工作就不难了。我们语文小组的教研活动每周二下午举行,在教研活动中学习了各老师的教育和班级管理相关知识,了解到现在的课程中以学生为主,老师应该进行辅助教育,实际上在我们的实际教育中也开始很好地贯彻这个理论。 我认为在很多教学法中,小组合作法是最有效的。 在班里,同学会的一部分晕倒是不可避免的,以小组为单位讨论问题,相对地基础薄弱,可以促进后生的积极学习,他不怎么学习书本知识也能培养他们的小组合作意识,为未来的社会打下良好的基础。每次人生的付出都会有回报,经过这次短暂的实习,我学到了很多意想不到的东西,作为将来的老师,我觉得这些经验和知识对我来说会成为宝贵的财产。 无论如何,今后的学习生活中会有更严峻的东西!XX年在学校实习的体会。实习生活很活跃,因为刚从学校大门出来时的丧失和迷茫,到现在为止工作很充裕,很平静。 我知道这是我人生中的一大挑战,也是角色的转换。实习期间,对任何工作一贯谦虚认真负责。 现在的我在现在的部门多次受到主任的夸奖。 我认为这不仅有很强的适应能力和积极的心情,也取决于大学两年以上的学习积累和技能的培养。在这期间,我学到了很多在学校学不到的东西,认识到了自己的很多不足,实习给我带来了好处。首先是对实习的认识。 实习是对使用者和实习生有益的人才制度安排。 对于接受实习的公司来说,通过发展储备人才的措施,能够以低成本选择广泛的人才,培养和发现真正符合录用公司要求的人才,作为录用公司的宣传手段,通过让更多的社会成员理解录用公司的文化和理念,能够使社会对该组织的对学生来说,实习是让每个学生尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐渐完成职业角色的转换,发现自己真正的潜力和兴趣,为自己的发展奠定良好的事业基础,为自己的成长丰富经验,促进社会人才资源整体的最佳配置。 因此,我们要更加清楚地认识自己,认识自己的方向,实习是非常必要的过程。对我们的学生来说,我想学的不是通过结业考试,而是获得知识、获得工作技能,获得生活在社会上的能力。 换句话说,在学校学习是为了适应社会的需要,通过学习保证能完成将来的工作,为社会做出贡献。 但是,离开象牙塔进入社会有很大的落差,能以进入公司实习为缓冲,对我来说很幸福,通过实习了解工作的实际需要,更明确了学习的目的性,所得到的效果也更好。从小学到大学,我们扮演的角色因阶段而异。 虽然我们一直在成长。 就像下班后在学校学习一样,有老师,有作业,有考试,都要自己学习。 只要你想学习,学习的机会还很多,老员工们会不惜自己的经验指导工作,不走弯路的集团公司,公司内部有各种各样的训练来提高自己。 你要做的只是弄清什么是你应该知道的,什么是你感兴趣。 只要有方向,我们人生的搜索船就能顺利到达成功的对面。工作不是个人的事,团队完成项目,在工作过程中如何与团队同事保持沟通和交流也很重要。 必须有和别人交流、交流的能力,和别人合作的能力。 合理的分工可以让大家在工作中尽各自的优点,团结合作,默契合作

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