5.2 平行线及其判定 5.2.1 平行线ppt课件_第1页
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第五章读交叉线和平行线、5.2平行线和其判定、5.2.1平行线、1、5.2平行线和其判定、自学指导、1 .教材的1112页，回答了以下问题： (1)平行线的定义是什么？ (2)在同一平面内，不重叠的两条直线有什么样的位置关系？ (3)图中，如何画直线AB的平行线点p在直线AB之外的情况下，p如何画直线AB的平行线？ (4)平行公理及其推论是什么，2，5.2平行线及其判断，新知，平行线，1，定义：在同一平面内，_ _ _ _ _ _ _ _ _，直线AB平行于直线CD，_ _，不相交的ABCD，2，两条直线的位置关系：在同一平面内， 不一致的两条直线叫做平行线，平行、交叉、3、5.2平行线及其判断、检测：1、判断： (1)不交叉的直线叫做平行线() (2)两条直线的位置关系只有交叉、平行的两条() (3)在同一平面内，两条不同的直线不相交地平行() (4) 如果同一平面内的两条线段不相交，则这两条线段平行() (5)不相交的两条放射线一定是平行的两条放射线() (6)两条线段平行，实际上意味着它们所在的直线平行() (7)在同一平面内，不重叠的两条直线即使平行也相交能画几条平行线？5、一、放、二、靠近、三、推、四、画、平行线的画法：6、a、b、平行线能画几条？、无数，7、(1)通过点p能画与直线AB平行的直线吗？ 的双曲馀弦值。 通过直线外侧的点，只有一条直线与此直线平行。 b，结论，请想想，性质：(平行公理)，8，(2)越过点d画出与直线AB平行的直线，那是与(1)画出的直线平行吗？ 平行公理的推论：如果两条直线与第三条直线平行，两条直线相互平行。 想想、a、b、p、d、b、结论，实质上平行是传递性的，9、练习坚固，1、图、ABC中，p画在AC边上的点，交点p画在AB、BC的平行线。10、5.2平行线及其判定，2、如图5-2-1所示，知道直线AB、CD、点p .根据需要设为平行线. (2)以通过点p为CD的平行线MN .图5-2-1、11， 3、以下说法错误的数量：()直线的平行线只有一条通过点与已知直线平行的直线只有一条通过点外侧的点与该已知直线平行的直线只有一条a，0B，1C，2D，3，c，12， 4、同一平面内不相互重叠的三条直线的交点数为： 0个、1个、2个或3个、13、1、平行线的概念及其表现方法、类别总结：2、同一平面内的两条直线的位置关系：平行于交点、3、平行线的描绘法：一放、二靠、 三推，四画，四，平行公理：通过直线以外的一点，且只有一条直线与该直线平行，五，平行公理推论：两条
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