西师大版四年级上册《向大树道歉》课件_第1页
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西师大版四年级语文上册第三单元,向大树道歉,（1）谁向大树道歉？他为什么要向大树道歉？（2）他是怎样向大树道歉的？（3）这个故事告诉了我们什么？,我,我能读懂：,学习方法：带着问题，用自己喜欢的方式读课文，用不同的符号在文中做出标记。,课文按什么顺序写了一个什么故事？,本文按故事发展的先后顺序讲述了美国曼哈顿区的一家快餐店老板丹尼尔因“虐待”餐馆门前的一棵大树，公开向大树道歉的感人故事。,我能回答：,汇报问题一,谁向大树道歉？他为什么要向大树道歉？,学习方法：自由读课文，同桌交流。,丹尼尔,法律保护虐待大树不愿缴纳罚金,在美国，树是受到法律保护的，破坏或者“虐待”树木会受到法律制裁。虐待：用残暴狠毒的手段待人。制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。,这一段为下文埋下伏笔。,在纽约曼哈顿区有一家快餐店，生意兴隆，外卖十分火爆，但由于交通拥挤，停车不方便，就用自行车送货。,为后文丹尼尔为什么把自行车用铁链锁在树上做了铺垫说明。,把自行车用铁链锁在树上，与/给一个无罪的人/戴上手铐/脚镣无异。,“与无异”这里指把自行车用铁链锁在树上的行为和给一个无罪的人戴上手铐脚镣的行为没有什么区别。,我能回答：,汇报问题二,他是怎样向大树道歉的？,学习方法：以小组为单位展开讨论，用不同的符号做出标记。,走向鞠躬抱贴,衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它鞠了三个躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你！你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我决不干这种蠢事，请你原谅！”说完，上前几步，把树抱得紧紧的，并将脸颊贴在树上。,他认识到了自己的错误，真诚地悔过,（1）真诚道歉（2）说明树的作用（3）保证要爱惜树木,“鞠躬”“抱得紧紧的”“贴”等词可以看出丹尼尔态度的真诚。,“衣冠楚楚”指丹尼尔向大树道歉时穿戴整齐、漂亮，表现了丹尼尔向大树道歉时的慎重和诚意。,“好兄弟”表现了丹尼尔对大树的亲善,水泄不通：本文指新闻记者把大树包围得非常严密，好像连水都不能泄出。说明这件事很受媒体关注。,建议在报道时把自己放在事件发生的现场，既要说清楚事情的经过，还要关注当时人们的反应，同时加上自己的简单评论。,我能回答：,汇报问题三,学习方法：自由读课文，同桌互相交流。,这个故事告诉了我们什么？,从这个故事中，我们可以感受到美国人民十分热爱树木，他们的环保意识非常强。体会到美国人渴望人与自然和谐相处的思想感情。,为树支付“丧葬费”在德国，一次雷电击中了一位杂志撰稿人院子里的一棵老树。事发不久，林业局派官员来到他家对这棵被击中的树进行反复检查测量，然后作出了同意砍伐的决定。接着，伐木工人来了，当这棵老树伐掉后，工人递上一份帐单，要该撰稿人交纳2000马克的砍伐费。当他对此提出异议时，林业局官员一面拿出林业法规的有关条文，一面幽默地说：“这棵树在您家里，您一直在享受
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