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文档简介

定语从句2,主语是谁/那个,主语是谁/那个,主语是谁有许多树因为生病而枯死。工作顺利,/,修订版,谁的,我永远不会忘记_日我加入了。我的已用到了或已用到了_ _ _ _ _ _ _ _ _千个单词。这是他的第一个理由你好。当先行词为时间、地点名词,且从句中缺少时间、地点状语,用关系副词何时何地引导从句。当先行词为理性,且从句中缺少原因状语,用关系副词为什么引导从句相对动词,时间,地点,原因,原因状语:因此,我仍然记得_ _ _ _年_ _ _ _月_ _ _ _日。这是去年我们住的房子你好。工厂_ _ _ _ _ _ _ _他的父工作在过度拥挤.southeafricainsnowaccountry _ _ _ _ _ peopleofalltherascanlivetogether happy .你知道中国共产党成立的那一年吗?Thereason _ _ _ _ _ _ heleftomeshathewantedtorealizehoundream .锻炼,何时,何地,何时,何地,为什么,活动,峡谷何时,何地,或何时,或何时?我不会忘记我的家乡被解放的那一天解放。我永远不会忘记去年夏天我们在一起的日子他的.父工厂_ _ _ _ _ _ _ radiopartsaremade .他的父亲在工厂_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _制造零件。我不知道今天有什么事。在此之后,他解释说,没有什么比这更重要了你好。比较,当先行词是表时间和表地点的词时,一定要注意分析从句的结构,如果缺少主语或宾语时,关系词应该用哪个或那个,缺少时间状语或地点状语时,才能用当.的时候或在哪里、什么时候、哪个/那个/在哪里、哪个/那个、为什么、那个/哪个,我永远不会忘记_日。我的已使用到工作农场_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _千畏缩的.这是他的第_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _个星期日。什么时候,什么地方,为什么可分别用介词关系代词替换,在定语从句中充当时间、地点、原因状语这是他经常拍的照片。准备。其中,1。thetimewheniffersetnelsonmandelawasaveryharveultperiod .2 .istudiedonlytwooyears所在的学校是3公里。3 .thiswatimewhenonehadgottohaveasbok .4 .thedaywhennelsonmandellatoldmewhatadoandhealpedmewasoneofthappiestdays .5 .the partsoftowwnwhere the vedwereplacedecidbewhethewhitepople .6 .我们已经到达了一个我们拥有最大资源的地方,1。这是最受欢迎的最舒适的东西。在第_ _ _ _ _ _ _天,你将继续向前看,直到找到确定的答案ainwhichbwhenchdwhat 3 .wearelivinginmanage _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ thingsaredoneoncomputer。哪个b。那个。当4。idrovetozhuhaifortheairshow上周您几天前是在什么时候?为什么,什么时候,什么,在哪里,练习,A,C,D,A,5 .办公室_ _ _ _ _ Lincolnonceworkedin .1945年第二次世界大战时,一百万人被杀害。这是我感兴趣的电影。这是在开会的时候例如:家庭作业:找出短文中所选的五个属性。e

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