2012-2013年度第二学期小学英语学科组教研计划_第1页
2012-2013年度第二学期小学英语学科组教研计划_第2页
2012-2013年度第二学期小学英语学科组教研计划_第3页
2012-2013年度第二学期小学英语学科组教研计划_第4页
2012-2013年度第二学期小学英语学科组教研计划_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/820122013年度第二学期小学英语学科组教研计划20122013年度第二学期小学英语学科组教研计划一、指导思想以英语新课程标准修订稿为指导,立足学校实际,探索新时期的英语教学工作,积极总结和提升教学经验。同时教研组贯彻学校教导处新学期工作精神,落实各项常规教学要求,加强对教师教学工作的日常管理和考核,加强年级组建设通过系列性的多方位的学习活动,进一步发展教师的综合技能和个人教学素养,同时积极营造和谐向上的校园英语学习环境,通过家长,校园等多方渠道稳步提高学生的学习质量。二、具体目标1初步打造以年级组为单位的学习研讨,使其活动日常化,书面化2加强三年级新教材研究,通过研究的过程促进教师的自我研修发展和探索新时期的英语教学特点。3抓实课堂,做好提优补差工作,不定期进行质量监控。4中高年级深入开展语篇教学模式的研讨活动,并逐步形成阶段经验总结。开5加强教学理论学习,开展读书交流活动精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8三、工作内容1年级组业务学习活动大组的业务学习活动主要针对学校整体教研动向及日常性的教学事务为主,真正落实到教师教材把握,日常教学工作细节的应该是以年级组为单位的学习组织。年级组的学习更有针对性,更应日常化。所以本学期的每次双周活动一律进行以年级组为单位的业务学习活动,在活动中我们暂做以下活动内容及要求每次活动有负责人,进行轮流制,负责人同时也为单元备课主讲人。每次活动做以下内容1主讲人准备好新单元的单元备课,可在现有的备课资料上做修改,要体现出有自己的思路,组内老师在听取过程中可以发表不同见解2讨论前一单元的一些教学得失,以每周小课题或疑难点研究的形式稳步形成一种研究习惯。例如4BTHEBOYWITHBIGEYES这个结构难点,在单元备课时的商榷观点和实践完后的体会做对比,同时反思单元备课教案里的一些问题。3在一些单元知识点上(考点)做好统一要求,难点的拓展要统一。作业分层上也要统一,例如对于后进生免做的一些练习进行统一。4骨干教师在年级组里上课。备课组长三年级顾燕蕾四年级马悦五年级储萍六年级储雪莹精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8每个年级都有一本记录本地点五号楼教师阅览室检查吴勤丁轶陆喜不定期在不同年级检查2继续开展中高年级的语篇教学研究,以最大限度通过教研课这个载体使教师获得更大的收益。本学期要求听课教师进行精听,精思考,在听课前先自己尝试思考,写一简案,在课上仔细思考,和自己的预定思路做对比,在课后畅谈体会,并努力与上课教师做好整合修改工作,以期更好的把握语篇教学实质。3继续加强三年级新教材研究(1)在314内承办市一级的教研大活动(三节教研课),我校程蓓倩、朱乃红老师上课(2)积累各类资料(教案,课件),熟悉该年级教材特点,对各板块的教学形成经验积累(如CARTOONTIME的教学模式),另外对该年级的具体词汇句型适宜达到的要求做好经验积累。3做好班级提优补差工作,定时定点自行计划,对于相对比较差的后进生,适当减负,可以对作业量,作业难度,标准降低,以年级组进行商讨,订好保底要求(该项在年级组内进行讨论),对于每班较为优秀的五名同学,可以免掉学期末的英语口试。4加强教学常规工作的检查,每月末对作业,教案进行检查。教导处每周随机听课(包括听10分钟左右的不同班的平行课),检查教案备课是否一致。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/85继续开展磨卷活动,利用上学期磨卷活动的学习经验做以下两到三次活动,如1以双向细目表的方式评价期末或者期中考试卷,进行试卷分析会2年级组内开展出卷活动,由非骨干教师出卷,骨干教师审查修改,学生做题,并继续修改的方式,在完善试卷的过程中学习到如何出一份科学合理的试卷6根据本学年贯穿始终的语篇教学研究,继续开展阅读理论书籍(钱希洁的语篇教学)工作,并在学期末尾结合自己的教学实践进行读书交流活动。附行事历第一周220222221业务学习1学习新学期教研计划2教学常规要求学习作业批改,上课要求3寒假作业评讲和批改在第二周末结束第二周22531225(周一)市教研员来校听课224业务学习年级组备课主讲老师三年级四年级五年级六年级第三周343837业务学习教研课语篇教学系列活动精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8储雪莹6AU3A或E部分评课本周三年级市开课试上骨干教师听课并给出意见第四周311315314业务学习观摩市级公开课展示活动(调课观摩)年级组业务学习活动简略由主备老师拿出备课方案供大家参考即可三年级四年级五年级六年级第五周318322321业务学习教研课语篇教学系列活动吴勤芳6AU5A部分评课第六周325329328业务学习年级组备课1上一轮次教师完成其他部分2本周主讲教师三年级四年级五年级六年级第七周414544业务学习磨卷系列活动评讲上学期期末考试试卷(每位老师简单发言)出卷活动三年级修改教师四年级修改教师五年级修改教师唐精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8六年级415号前考完,并做情况反馈第八周48412411业务学习412年级组备课三年级四年级五年级六年级第九周415419418业务学习1试卷考试质量分析(第七周出的卷子)2读书交流活动钱希洁英语语篇教学论交流老师三、六年级教师(每位老师不超过3分钟)第十周422426期中检查备课作业自查互查各教师自行组织期中复习第十一周42953期中检查备课作业自查互查各教师自行组织期中复习第十二周56510精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/859业务学习年级组备课三年级四年级五年级六年级课程协同第十三周513517516业务学习教研课语篇教研活动系列王芳5BU7A部分第十四周520524523业务学习年级组备课三年级四年级五年级六年级第十五周527531530业务学习期中考试试卷分析会各年级备课组长做简单分析,其他老师补充第十六周636766年级组业务学习三年级四年级五年级六年级精品文档2016全新精品资料全新公文范

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论