学校开学前新冠肺炎防控知识教师培训用_第1页
学校开学前新冠肺炎防控知识教师培训用_第2页
学校开学前新冠肺炎防控知识教师培训用_第3页
学校开学前新冠肺炎防控知识教师培训用_第4页
学校开学前新冠肺炎防控知识教师培训用_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

. 1、新型冠状病毒肺炎预防管理知识训练(校篇)、2、目录、1、新型冠状病毒肺炎的基本知识2、入学前3、入学后4、怀疑感染症状的应急处理5、个人保护相关的小知识,3,1、新型冠状病毒肺炎的基本知识,1 .什么是新型冠状病毒?2.谁容易感染新型冠状病毒? 3 .新型冠状动脉病毒的传播途径是什么.4 .新型冠状病毒感染肺炎的临床表现是什么.8,2,入学前,9,入学前应达成以下7条。 1、加强组织指导,设立指导组和工作专班,确立明确责任分担的属地管理部门和联系机构,明确联系方式。 2、完善相关制度(体温监测制度、消毒通风制度、健康教育制度、疾病缺勤跟踪制度、疫情报告制度、早晚检查制度等),制定预防管理方案和应急处理方案。 3、进行健康监测,实施日报零报告制度,并向主管部门报告。 调查入学前14天的健康状态和活动轨迹,禁止带病回到学校。 4、实施严格的校园管理、关闭管理,入学前将校园彻底清洁消毒,曾经作为隔离垫的学校开展末次消毒,检查疾病对策部门合格后可以使用。 5 .保障条件。 储备14天的预防物资(洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等)。 鼓励购买儿童口罩。 保持洗手的设置,中小学每隔40-45人设置洗脸盆和0.6米工厂的洗脸槽,配置洗手液和肥皂,尽可能多的公共场所配置快速消毒剂。 具备全自动红外线测温学校重视设备的早期调整。 按600名学生配备一名校医的标准配备专职或兼职校医。 合理设置临时观察场所。11、入学前必须达成以下7条: 6、训练。 入学前对全体教职员进行预防管理知识训练和制度训练。 组织开展预防训练,熟悉相关工作流程和操作方法。 7 .做好家庭学校的沟通。 入学前向全体家长发出告知书,通知入学流程、回到学校的注意事项,指示家长注意学生在家的健康状况,监测体温,减少外出,洗手,加强训练,准备回到学校。12,3,入学后,13,入学后,必须达成以下8个项目: 1,错误的时候上学。 上学时,必须加强引导,分散人流,和别人保持1米的距离,为了不聚集,必须戴上口罩,监护人进入校园中止入学仪式。 毕业班实施小班教育,每班30人以下,宿舍4人以下。 2 .实行健康监测制度。 包括家庭体温自我测量报告制度、学校体温监测制度、上午检查和报告制度。 学校一定要实施检查,体温检查员注意自己的防护。 3 .实施疾病缺勤跟踪制度。 及时访问缺勤教师和学生,登记,立即报告。14、入学后,必须达成以下8条: 4、实行再课证明检查制度。 确诊的病例、疑似病例、无症状感染者恢复后,可以用医院发行的出院证明书回到学校。 学校必须检查证明书并登记。 5 .实行健康管理制度。 严格校园活动管理,中止大型活动,学校师生必须戴口罩。 加强封闭管理,学校只剩下12个进出口,各入口的管理者,校外的人要去校园,师生要离开学校,寄宿学生不允许,必须离开学校。 加强卫生管理,饭前、排便后,接触垃圾后,外出后,使用运动器材、学校电脑等公共物品,接触动物后,接触眼睛等“敏感性”部位前,接触脏物品后,洗手或使用快速消毒剂摩擦双手。 加强饮食管理,实行分时间段饮食,分班吃饭等方式,保持饮食距离,保持饮食环境卫生,避免无防备的饮食。 妥善保管消毒剂,明确标识,避免错误饮食和烧伤。 实施消毒处理时,作业人员必须采取有效的防护措施。 消毒时避开人群,严禁低年级小学生接触消毒剂。保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等环境清洁,每天定期消毒记录。 在瘟疫流行期间,建议关闭图书馆和音乐室等。16、入学后,必须达成以下8条:6.实行换气消毒制度。 各种生活、学习、职场要加强通风。 每天换气3次以上,每次换气30分钟以上,上课时尽量打开窗户进行换气,也可以采用机械排气。 不推荐使用空调。 使用空调的时候,必须确保空调系统的供风安全,确保充分的新风输入,把所有的排气直接排到室外。 每周消毒一次以上。 强化物体表面的清洁消毒,还可以用有效氯250500mg/L的氯系消毒剂擦拭门把手和水龙头等高频接触表面,也可以用消毒湿纸巾擦拭。 重视校车消毒,接送后马上消毒。 餐具每人都要消毒,建议学生带餐具。 去除残渣,清洗后煮沸或流通蒸汽消毒15分钟; 或者采用热消毒盘等消毒方式或者使用有效氯500mg/L的氯系消毒剂浸泡30分钟,清水清洗,18、入学后加强垃圾分类管理,设置专用废弃口罩,回收垃圾,立即清扫垃圾收纳容器,清洗有效氯500mg/L的氯系卫生器具可以用有效氯500mg/L的氯系消毒剂浸渍或擦拭消毒,30分钟后可以冲洗清水。19、入学后应达成以下8条:7.实行健康教育制度,定期对师生员工实施预防管理知识宣传和训练,示范正确的洗手方法,培养卫生习惯,在咳嗽、打喷嚏时用纸巾、袖和肘捂住口鼻,不建议直接用手遮住。 8 .实行疫情报告制度。 学校必须明确报告程序、报告期限和报告者。 校医应保存随访记录,开展疫情监测,发现疑似症状,立即隔离,向学校疫情报告者报告、登记,立即转诊到指定医院。 学校疫情报告员应立即向地区疾病管理中心和教育主管部门报告。 坚持2020/6/15、20、4、疑似感染症状的应急处理、21、应急处理、师生体温自我测量报告制度,如果发现在家自我测量体温发烧等症状,应立即向社区(村)报告,并按社区要求立即接受入学后健康监测过程中,学校发现疑似症状时,应立即进入紧急隔离区,校医再次检查,确认体温上升,指定负责人应立即到定点医院就诊,并立即通知学生家长跟进处理。22、发生应急处理、疑似病例应立即向管辖区域的疾病预防管理部门和教育主管部门报告,并与有关部门合作进行交流和密切接触者的管理。 对共同生活、学习过的一般接触者进行风险通知,出现发热、干咳等疑似症状时立即就诊。 专家有责任与被隔离的教职员和学生的监护人取得联系,掌握健康状态。 对宿舍、教室和访问的地方进行全面消毒。 出现确诊病例后,除上述工作外,还应疾病对策部门的要求进行停课等相关事项,23、5、个人保护知识、1 .如何保护

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论