大学建筑能源审计分析报告

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8大学建筑能源审计分析报告能源是我们日常生活中都要用到的东西。我们日常活动如做饭、洗澡都要用到能源。随着科技的不断发展,我们人类的能源消耗也越来越多,小到居民日常生活大到各种高科技术的运用。能源也是来之不易的,所以平时我们也要提倡节能,如随手关灯。接下来小编就为大家带来关于大学建筑能源审计分析报告,希望对大家有所帮助。前言随着经济的增长,建筑能源消耗日益增加,而在约430亿M2建筑中,只有4采取了节能措施,其单位建筑面积采暖能耗甚至为发达国家新建建筑的数倍以上。根据测算,如果不采取有力措施,到2020年中国建筑能耗将是现在3倍以上。但公众对能源是否得到有效的利用并不清楚,节能意识薄弱,能源浪费现象很严重。在矿物燃料有限的情况下,节约能源不仅使个人受益,更有利于全球环境保护和经济可持续发展。而建筑耗能的日益增长使得建筑节能显得愈来愈重要,为此建筑能源审计首先在国外兴起,以明示建筑能耗,分析建筑能耗的潜力。国内外的能源审计主要是针对一些大型商业建筑和公用建筑展开,对大学建筑的能源审计案例还很缺乏,因此本文试通过对大学建筑的用能进行审计并作节能潜力的分析,为我国高校建筑的节能提供参考。本文以某大学综合楼为精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8例,对其进行了详细的能源审计,获得了大学建筑物的能耗特点,分析了大学建筑物的节能潜力,综合利用各类节能技术,大学建筑可节能812。第一章能源审计研究能源审计的目标本次能源审计的目标主要包括确定该综合楼的用能系统,并将总能耗分配到照明、空调、办公设备和其他实验设备等各个子系统计算该综合楼的能耗指标,并将此指标与济南地区类似建筑的参照能耗指标作对比针对该建筑,分析节能潜力,提出相应节能和提高能源利用效率的改进措施。数据收集步骤能源审计中的测算和能耗数据的收集包括以下步骤1收集历史数据。收集的信息包括历年的电费记录,科技楼的规划布局和日常运行管理记录。2初步调查。进行实地调查、现场测量,并与综合楼的管理人员进行交流。另外,现场测量的数据可以作为建筑物管理员提供数据的补充。现场的调查实测对于掌握系统的运行特点,确定建筑的能耗构成及其相应的节能潜力有非常重要的作用。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/83深入调查。分析历史数据和日常管理记录,对有节能潜力的设备和系统的整体性能进行了细致的调研。4数据分析与确认。归纳分析了调研和实测获得的数据,并将这些数据与标准参照数值和实施标准对比。通过分析得出节能潜力,制定节能措施,确定节能改造效益。第二章建筑设备审计及环境评价建筑审计该综合楼属于大型公用建筑,2004年投入使用。总建筑面积为,包括多媒体教室、多功能实验室和办公室。总共由七层建筑组成。属于砖混结构,窗户较多,具有很好的采光效果。除去冬季集中供暖外,电力是该建筑惟一的能源。设备审计1照明系统。房间内采用40W的节能荧光灯管,大厅及走廊内采用36W节能荧光灯管和45W白炽灯,整栋建筑的照明系统中荧光灯占98,其他灯具占2。2空调系统。办公室多采用KFR70LW分体立式空调和KFR32LW分体挂式空调系统,实验室内多采用BCD215KADZ分体立式空调系统教室内夏季多采用86W普通吊扇进行通风换热。3供热系统。热能用于该楼的冬季采暖,其载体为学校锅炉房供应的热水,锅炉为2台20吨/小时的热水锅炉,供水温度为95,回水温度为70。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/84其他系统。实验室内设备和办公设备均不定时运行。室内环境评价夏季办公室内温度为2228之间,在舒适范围内,实验室根据实验要求自行调节温度,教室温度略高,在2531之间,冬季采用集中供暖和空调,办公室和教室温度均在1519,温度舒适,实验室根据实验要求自行调节温度。第三章建筑物设备能耗不同房间比较各个房间的使用类型不同,造成各设备在整体中所占比例的不同,从图1可以看出,教室主要的能耗为照明消耗,风扇和电脑占到的比较小。而办公室电脑占有很大比例,其次为空调,照明所占很少,这和办公室的使用方式和时间是相关的。实验室电脑所占比例最大,其次是照明,从中可发现,各个实验设备运行时间较少,没有占到很多的比例,实验室和教室相比,人数比较少,控制室内舒适度就比较容易,所以,空调和风扇所占比例较少。不同时间比较通过审计数据得知,2010年10月至2011年9月中包括精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8寒假和暑假两个假期。根据现场调查的设备状态、教学课程安排表、教室安排时间表和学校财务凭据等综合信息,确定照明的运行时间、电脑的运行时间和实验设备的运行时间,进而确定用电设备的运行。通过统计分析与计算,照明、电脑和空调等设备的计算如图2所示。实际耗电量与现场考察而预测获得的耗电量数值非常接近,变化趋势反应了气温变化所带来的耗电量的差别。一般11月的耗电量比10月的耗电量多,其变化主要由两个部分组成,一是冬天的来临,使得空调以供热方式运行,二是可能晚间时间变长而增大照明负荷增加。总体来看每年的耗电量在11月和12月及5、6月份最高,这是由于10月和11月份照明时间较长,在集中供暖前使用了空调增加室内温度,5、6月份的济南温度高,湿度大,造成空调和风扇使用时间很长,所以耗电量很大,而2月和8月最低说明假期期间许多教室不开放,只有部分实验室和办公室运行。1月和7月是由于一半时间为假期,所以耗电量相对较少。其他月份为春秋季节,北京地处北温带,春秋时节气候舒适,省去了空调和风扇耗电。供热能耗2011年冬季,采暖天数为130天,折算煤耗量/M2,折算采暖费为元/M2。该综合楼采暖面积24632M2,折算总煤耗量精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8为,总采暖费用为元。第四章节能分析节能潜力分析该大学20102011学年,秋季开学时间为2010年9月3日2011年1月21日,春季开学时间为2011年2月19日2011年7月21日,所以用能主要集中在开学期间,该综合楼在寒假与暑假期间均关闭部分楼层。该综合楼的空调设备主要用在办公室,且北京的夏季气候温度变化一般较高,湿度变化小,所以空调的运行时间只是在5月底至8月中旬,每年几乎没有太大的变化。用于教学科研的实验设备都有相对稳定的运行时间,能耗变化稳定。据统计,一般性的公用建筑或住宅等一般性非住宅建筑的耗电量是2060KWH/M2之间,而大型公共建筑的耗电量是100300KWH/M2,实际上超过350KWH/M2。据2003年北京市建设局等单位组织的建筑能耗调查显示,办公建筑年电力能耗平均为100KWH/M2,教育建筑为55KWH/M2,住宅建筑为40KWH/M2,并且还有不断增大的趋势。2008年年初北京有关部门对部分国家机关办公建筑、大型公共建筑、北京市属大专院校组织了建筑能耗审计工作试点。其中信息显示,商场的耗电量最高,年耗电量达到/M2大专院校办公楼最低,为/M2而某万M2实验室和办公楼,为64KWH/M2某理精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8科学院占地万M2,为98KWH/M2。该综合实验楼用电量为/M2,其不同于普通的教育建筑,可以看出能耗并不是很高。然而,根据该综合楼的实际情况可知,照明用电占总用电的39,总耗电量为618790KWH,每平米每年耗电量约为25KWH,每平米耗电量约为,高于规定的6W/M2,降低用能消耗主要在照明用电方面,采用自然光及节电控制系统等相关措施,照明用电可降低2030,总能耗可降低810,节约电费约79205118807元,可节约1612128960千克标准煤,可减少1312819693千克粉尘的排放,可减少二氧化碳排放为4812072180千克,二氧化硫减排量为14482172千克。节能措施根据实测数据和分析,可采用以下节能措施1开展杜绝浪费等节能宣传活动,让每一个学生都能根据实际情况,选择照明场所。2荧光灯是主要照明光源,采用低损耗继电器降低荧光灯能耗。3采用建筑照明及用电设备节电控制系统控制开灯数量,建议采用JZJD1型控制系统,利用红外传感器根据人数调节开灯数目。4充分利用自然光,科技楼的窗户面积较大,大部分教室都有外墙,采光充分,这是降低照明用电的可靠保证。5安装负荷监测装置,