区教育局年度重点工作总结

1/9区教育局年度重点工作总结20年，区教育局根据区委、区政府“推进科学发展，建设幸福亭湖”总体工作部署，围绕“保先进、争一流”的跨越发展目标，坚持以科学发展观为指导，深入开展“四提升、四打造”，在全系统组织开展了师德建设推进年、校安与改薄攻坚年、校园精致管理年“三个年”主题活动，通过抓队伍，强作风、促效能、提形象；抓建设，强基础、促均衡、提标准；抓管理，强制度、促规范、提质量，不断深化教育改革，创新工作方法，创优教育服务，全力推进教育事业科学发展、内涵发展、特色发展，全方位办好人民满意教育。在全市2016年度教育工作考核中，小学教育质量和社区教育工作荣获一等奖，其中小学教育质量考核实现进位争先目标，从2016年的全市第4位上升到第2位，另外还获得了学前教育、初中和高中质量二等奖，教师培训工作、招生工作、教育装备和勤工俭学工作先进奖。在全区2016年度目标任务综合考核中，荣获“综合先进奖”和“招商引资优胜单位”、“行业精神文明建设奖”、“五好班子建设优秀奖”、“社会事业发展奖”、“政法综治、法治和平安建设工作奖”等五个单项奖，获奖质量和数量均排在全区非经济部门前列。我局连续第152/9年被评为江苏省文明单位、XX市文明行业。我局还获得全国文明单位模范创建单位、区人大代表建议办理先进单位等荣誉称号，办人民满意教育取得积极进展。一、紧张快干，真抓实干，大力度推进实事工程建设2016年全区6项为民办实事涉教工程，除便仓小学整体搬迁工程因为便仓镇政府重新规划置换建设用地而延迟到2016年进行外，其余均顺利完成。（一）亭湖高中一期、新洋实验学校两项“交钥匙”工程，实现当年开工、当年完成，并在秋学期顺利开学，极大地提升了我区教育优质化、均衡化水平；计划投入亿元，包括办公图书楼、体育馆、礼堂三个复杂单体建筑项目的亭湖高中二期工程，也于10月20日正式启动，并完成设计、桩基、招标等前期工作，确保了年底前正式开工建设。（二）校安工程和学校标准化建设工程，在秋学期开学前完成绝大多数项目施工，并在年底前陆续竣工投入使用，2016年实现新建校舍万平方米、加固校舍万平方米，超额完成校安工程三年目标；新建塑胶运动场地13片、PU篮球场10片，基本完成学校裸露土地的绿化美化工作，学校园林景观建设全面推进，局机关和盐城小学、南洋中学、新兴中学创建成为省级园林式单位，全区学校尤其是农村薄弱学校校容校貌有了极大改善；通过政府采购，新添置电脑230台、固定多媒体88套、移动多媒体26套、实验室设备8套、学校电子显示屏和校园监控3/9系统14套、学桌椅4500套、图书万册，学校装备现代化水平全面提升，南洋中学、新兴中学、永丰初中顺利通过省教育装备先进校市级验收。（三）学前教育普及工程，按省学前教育改革发展示范区创建要求，为保证每镇有一所省优公办幼儿园前提条件，通过多轮谈判，完成了新兴、黄尖二所乡镇中心园的回购，启动了盐东镇公办园建设，并在袁河实验学校、方向小学、股园小学3所偏远村小设点创办附属公办园，切实解决农村儿童入园难问题；在市区为扩大公办园的办园规模，启动了亭湖幼儿园扩建和建军路小学附属幼儿园新建工程。（四）全民健身工程，完成全部90个行政村健身点器材安装和调试工作。二、科学规划，统筹管理，全面推动教育工作改革创新为全面优化教育布局，深入推进教育改革，提升依法治教水平，完善终身教育体系，打造教育幸福工程，2016年全局进一步加大了调查研究、依法行政、统筹发展工作力度，努力保证决策的民主化、科学化。（一）合理规划布局。根据大市区建设和我区新城建设需要，研究制定了我区2030年前在市中心城区教育设施的专项规划，形成了全区教育中长期发展蓝图。根据区划调整，完成伍佑镇学校划出和中路港、新洋港学校划入交接工作，做到了平稳过渡。根据服务区域特点，提升新洋港实验学校、中路港小学、南港小学和袁河实验学校实际管理层次，分别纳入中心校和区直学校4/9管理，有力保证了四所学校改造的进度和质量。（二）统筹经费管理。用足筹措教育经费政策，积极主动配合地税、工商、财政等部门，千方百计做好教育费附加、地方教育费附加和人民教育基金征收工作，并针对区域实际，盘活了部分学校因布局调整后闲置的资产近700万元，用于学校的再投入再发展。（三）完善教育体系。依托电大亭湖分校，完成了XX区社区教育学院筹建工作；在原机场中学的基础上建成XX区素质教育实践中心，填补了我区校外实践教育空白，为进一步提升我区素质教育质量打造了新的平台。（四）强化督导视导。积极开展素质教育督导，全年共对12所中小学、幼儿园进行综合督导，促进了学校素质教育实施；严格执行“五严”规定，进一步加大教育“乱收费”、“乱办班”督查治理力度，推进政务、校务公开，全面推进依法治校；先后多次组织对以教谋私、行为失范、有偿家教等突出问题进行明察暗访，对查实的学校和个人进行了严肃的批评教育、责令整改，并问题严重的个人进行了纪律处分，有力净化了教育行风；加大民办教育年检、执法工作力度，在大力支持民办教育依法办学的同时，取缔了12所无证幼儿园，维护正常办学秩序。（五）做好新闻宣传。全面完成党报党刊和教育报刊征订工作，加强网络宣传和舆情监管，积极创新宣传载体，全方位报道亭湖教育改革发展成绩，在各级各类媒体上发表报道稿1000多5/9篇，有效提高了亭湖教育美誉度，在区新闻宣传考核中位居前列。三、重视素质，全面发展，教育教学质量实现持续攀升2016年，全区教育教学工作坚持以质量为中心，在强化主要学科课程建设的同时，大力抓好音体美等小学科和综合实践活动课程建设，高度重视未成年人思想道德建设和学校特色创建，加强教育教学常规管理、活动组织、教科研平台建设和各级各类学科调研考试、考查工作，全面推进素质教育实施。（一）教育事业健康发展。学前教育加快推进公办化、优质化进程，新创建省优质园5所、市优质园8所，全区学前三年毛入园率达98；义务教育严格落实按施教区招生政策，实行“定人、定岗、定责、定点”招生，切实解决外来务工人员子女和空挂户、拆迁户子女入学问题，学龄儿童少年入学率100，控辍工作成效显著，巩固率100，初中毕业生升学率达；高中教育严格执行“三限”政策规范招生，并按规定比例将热点高中招生指标分配到各农村初中，基本实现普及十二年基础教育；社区成人教育积极开展五大培训，努力服务“三农”，便仓社区教育中心创建成市级社区教育中心，南洋镇高产居民学校和潭尖居民学校创建成市级居民学校。（二）德育工作不断创新。带有鲜明地方和学校特色的“中华传统文化”系列德育教材，由解放路实验学校、盐城小学、建军路小学、亭湖小学、迎宾路小学、南洋小学、新兴小学、6/9便仓小学等八所学校领衔完成编印，并成功举办中华传统文化诗歌朗诵比赛，广泛开展“一日一提示”、“文明伴我行”主题教育活动，为德育活动开展创造了新的、更加贴近学生生活实际的载体和平台，德育效能不断增强；素质教育中心的“少年军校”创建成果受到市委宣传部、市文明办的充分肯定，被汇编进全市履行社会责任项目；关工委的家长学校建设工作成效显著，被评为市家庭教育先进单位；“文明伴我行”活动被省活动组委会评为优秀组织奖。（三）教学质量显著提升。加强学科教学质量调研工作，促进了全区基础教育质量整体提升。高考景山中学本一达线率92，本二达线率，理科人均总分366分，文科人均总分分，9名同学达到北大、清华的录取分数线，5名同学进入XX市文科前6名，连续四年实现高考人均分、本科达线率和北大、清华等重点大学录取比率全市第一；南洋中学艺术类本科达线43人，彰显了学校特色办学和特长生培养成果，在省三星普通高中复审现场考核中得到了专家组的一致好评。中考成绩，景山中学人均分、优秀率继续保持全市领先，便仓初中、桂英初中、南洋中学、黄尖初中优质办学成效显著，全区中考人均分连续两年有明显提高。小学各学校坚持特色办学，努力为学生成长奠基，实现在全市进位目标；建军路小学在上半年全市调研测试中勇夺同类学校第一，为我区小学教育赢得了荣誉。（四）7/9体艺教育成果丰硕。专门出台了XX区综合实践及技能学科教学指导意见，坚持以体艺21为依托，活动为载体，特长培养为抓手，探索“小操场，大课堂”教学模式，推进学生艺体素质培养；坚持一手抓引进，一手抓培训，多形式多渠道提高体艺专业教师综合素质，新招聘9名体艺专业教师，增强了体艺教育实力。成功举办全区第二届校园体育艺术节暨第四届体育节、第十四届校园文化艺术节和“美丽的校园”庆六一汇报演出等活动；高考艺体特长生培养再创新高，有近100人进入本科院校深造；各级各类艺体竞赛活动获奖近千人次；亭湖小学教育集团选送的配乐诗朗诵鹤之灵在省第四届中小学艺术朗诵项目比赛中获小学甲组一等奖第一名，不仅参加了全省优秀节目汇演，还将代表江苏省参加全国大赛；在20162016年度全国青少年校园足球联赛暨XX市第二届“市长杯”青少年校园足球联赛中，亭湖小学再次荣获小学组一等奖、“体育道德风尚奖”，展示了我区素质教育成果。四、端正思想，立德提能，队伍建设不断向前推进2016年是十八大召开之年，全局围绕开展“迎接十八大，保持纯洁性，激情争跨越”教育实践活动和十八大精神学习贯彻活动，全面提升党员干部和教师队伍政治思想素质，鼓动全区广大教育工作者积极在工作实践中创先争优，为教育事业发展和幸福亭湖建设争做贡献。（一）重抓党员干部队伍建设。8/9认真组织开展“党员学习日”活动，做好基层党组织、党组织负责人和党员“评定升”工作；精心组织上廉政教育第一课、观看警示教育片、参观大中农场，切实加强党员干部特别是领导干部廉洁自律教育，全面推进反腐倡廉工作；坚持组织原则，科学选人用人，新培养选拔59名机关中层和学校校级干部，对27名校级干部进行了交流任职，调优配强了局机关和学校干部队伍。（二）狠抓师德师风建设。积极组织开展“师德建设推进年”活动，采取“亮身份”、“服务承诺”的办法督促引导教师规范言行举止，自觉维护学校和教师形象；倡导全系统干部教师在工作中紧张快干、真抓实干、廉洁苦干，加强学习、提高素养、不断争先、勇创一流；健全完善了师德评价体系，强化师德和绩效考核，激励教师争做教书育人模范。（三）强抓名师团队建设。通过创优活动平台提升教师培训效果，促进师能提升，先后组织开展区级教