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文档简介

1/3打造特色安全文化创建本质安全型企业运用这一全新安全教导形式,教导职工时刻关切“自俺”,围绕“本质安全、珍爱生命”这个主题,开展拉一系列极具“人情味”地教导命题,比如“俺要维护俺地身体健康和生命安全”、“俺不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”、“不爱惜自己地生命是对家人地犯法”、“本质安全才是真正地爱”等。近年来,某某矿全面推行以“思想标准化、言语标准化、行为标准化、操作标准化”为首要内容地“四TS”整治,创建标准分析、标准规定、标准读书、标准执行工作流程,实现拉标准闭环、定位到人,创造拉全新地安全、生产、人文、生活环境。在标准化整治地基础上,为实现单位精细化整治,在全矿范畴内推行“精细化”作业、创建“精品工程”,大力倡树做标准人、上标准岗、做标准事、干标准活,考核从严从细,工程精益求精。今年以来,某某矿还坚持因势利导,组织广大干部职工系统读书细节决定成败等整治书籍,注重安全生产整治细节,做到“时时、处处、人人、事事”存在标准、存在考核,使标准化整治向精细化整治延伸,在全矿推行拉九五二工作面、二六零一溜子道现场观摩考评等活动,抓好创建试点,推动创建工作地整体推进。俺们2/3根据基层单位地状况,选出采煤五区、采煤七区、掘进六区等单位作为创建安全读书型区队地试点单位,努力培养成为整治理念先进、读书力、创新力强、组织结构科技正确,具存在必然推广价值地示范样板,积聚经验,全面推进在对职工进行正向引导教导过程中,突出五个特色一是教导活动自下而上进行,从工人到班组、区队逐级进行座谈,充分谈思想、谈认识,让一一个职工都来关切“自俺”并成为一个人地自觉行为。二是辅之以必要地教导形式,先后开展拉“亲情规劝”座谈、“安全系万家”和“俺对安全负什么责任”、“俺不违章是不是会少出炭,少进尺”大讨论等活动,通过系统追问一直强化职工对生命价值极端关键性地认识,进一步弄清“俺”在安全工作中地权力和责任。三是正向引导教导与各专业、区队、班组及一个职工地本职工作相结合,从一一个岗位、一一道工序、一个生产环节上对照规程和标准,进行深入细致地分析,因人而异、因岗而异地应用相应地办法,切实让正向引导教导产生目地。正向引导教导与抓好职工安全培训相结合,坚持标本兼治,分阶段、分层次制定实施拉培训打算,同时,抓好职工对安全生产法、新版煤矿安全规程和安全业务技巧知识地读书并严格测验考核,存在效地增高拉员工地综合素质。五是正向引导教导与严格奖惩相结合,一直加3/3大对“三违”人员和事故责任者地惩罚力度,先后推行拉“三违”整治一旬履职督导谈话规定等,谁完不成“三违”整治指标就是履职不到位,谁就要丢面子、丢票子,严重地还会丢位子。自去年八月份集团单位开展“三违”整治活动以来,全矿已存在五名科区级领导干部因“三违”整治不力、安全成效不明显被解聘或免职。正向引导教导开启拉职工固存在地安全需求思维,改进职工安全心智方式,引导职工将其本能性地安全要求固化在生产本身操作之中,使“自己

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