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文档简介
1/5县实验小学教师先进事迹材料我是XX县实验小学一名普通的教师,自XX年参加工作以来,一直担任学校的英语教学和英语组的教科研工作,因工作需要从前年开始调入学校教导处,协助做好学生管理和教师培训工作。我在工作中勤勤恳恳、兢兢业业,曾先后获得县优秀教师,“青春立功”先进个人,XX市行业岗位能手等称号。一、虚心做人,踏实做事XX年,我是第一个分派到学校的正式英语教师。当时之前聘用的其他教师已经停止录用,所以刚踏上讲台我有些茫然,面对一群活泼好动的孩子们更是束手无策,于是我开始向身边的同行们学习管理班级的经验,同时一遍遍观看优秀的教学课例,优秀光盘等等,逐步通过自己的课堂来吸引学生,慢慢的学生和我融合在一起了,那种感觉真是妙不可言。随着每年新分入教师的不断增加,作为“老教师”的我更加认真学习,虚心向他们请教新颖的教学方法,先进的教学理念等。在教学上,我给自己制定的方向是一定要迎合时代的进步,时刻保持创新的精神。值得高兴的是,这些年自己都做到了,并且今后还会继续这样做。2/52016年我进入教导处,负责协调教学管理和学生管理工作。大家都知道教导处的工作千头万绪,活动太多,而我又缺乏经验,只能一点点的摸索,一点点的理清。当时我还担任五年级两个班和一年级两个班的英语教学工作,正好又处于小学阶段的开始和毕业这两个特殊时段,所以我觉得肩上的担子格外重,责任也更大。那时候每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。白天我着力负责教导处的各种活动、上课、辅导学生,晚上回家就要抓紧时间备课,批阅学生的作业,常常累的肩膀酸痛,直到夜深人静。有时候家人不理解,但我却无怨无悔,因为我知道我的学生需要我,而我也离不开他们二、团结同事,关爱学生我们学校比较小,人数也比较少,但是所承担的事情却一样也不少。每当学校布置安排工作的时候,我总是带领我们组的老师们干在最前面,并积极参与到学校各项活动中去,受到学校领导和广大老师的好评,并被评为“县优秀教研组”。正是通过各种活动,老师们的心贴的更近了,就像一家人相处在一个温暖的大家庭里。在做事情的时候,大家的心都往一处拧,劲都往一处使。试问,还有什么比大家的合力更坚固的吗回想起去年我们组巩老师参加市录像课比赛的情形,3/5我们组所有的老师整整陪着巩老师一节课录了六遍。巩老师所说的每句话,甚至一个动作,一个眼神,我们都细心观察,反复录制,直到我们每个人都满意为止,最终这节课在全市获得第一名的好成绩。虽然是巩老师一个人在上课,但我们却像每个人都获奖了一样高兴。良好的师德最根本的一点是爱学生,但怎么爱,如何去爱却是一门学问和艺术。我们都知道,现在的学生智力已不成问题,成问题的是他们的心理,有太多悲惨的事件已在我们身边发生。为了更好的了解学生、更科学的关爱学生,我阅读了大量的心理学书籍,并考取了国家三级心理咨询师,我想只要及时关注到学生的情感,找到合适的方法,很多事情的结果可能就会变成另外一种。另外在教学时,我时常会告诫自己教在今天,想在明天。俗话说教孩子6年,想孩子16年,看孩子60年。我时常会反问自己今天我教给孩子们什么了除了课本知识,还有什么所有的这些都促使我更关注学生的情感体验,更注重学生能力的培养,以及良好性格的养成。三、学无止境,致力科研在工作中,我时刻以高标准、严要求来衡量自己。我们都知道,作为教师要有丰厚的知识底蕴。为了练就地道的口语,我利用寒暑假期间到专门培训机构去参与培训学习;为了写一手漂亮的英语,我买了若干本字帖进行临摹;4/5为了美化课堂,我大练简笔画;同时为了提升我的专业素养,我购买了大量书籍进行阅读,比如小学英语教与学、走进美国、走向专业的听评课等书籍,在书的海洋里来厚实自己,提升自己。在工作之余,不断自学,先后取得英语和汉语言本科双学历,并取得学士学位。通过积极阅读各种教育著作以及外出学习培训,我收获了很多,我会实践在课堂、成长在课堂。四、分享收获,点滴成绩这些年在同事们的协力帮助下,取得了点滴成绩。(1)综合荣誉表彰XX年,县人事局、团县委表彰为“青春立功”先进个人。2016年,县政府、县委表彰为县优秀教师。2016年,县教体局表彰为县师德标兵。2016年,市教体局、人社局表彰为XX市行业岗位能手。(2)优质课、观摩课曾连续三年获县优质课一等奖,共执教观摩课11节,获一致好评。分别在07和11年获教学能手称号,并获得县教师综合素养展示一等奖。(3)科研成果5/52016年4月,在国家级杂志中学生英语上发表论文,5月在省级杂志语文周报上发表论文,11月在国家级报纸中小学英语上发表论
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