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1/320162016学年上学期小学班主任工作总结时间真快,在忙碌中,一个学期马上要结束了。对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头高了很多不经意间,他们懂事了很多不经意间,他们学会了许多许多,不经意间,他们就一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为见证者,最大的感受是苦中有乐。苦的是对于几个“调皮”的孩子,想尽各种方法之后的束手无策,乐的是这几个“调皮”的孩子不经意间的举动让你感叹。把这个学期的工作归纳起来有以下几个方面一、学习优秀班主任的工作经验在校的每位老师,都有自己管理学生的闪光点。而对于我来说,缺少经验。在平时的工作中,如果遇到问题,向他们请教,他们总会把他们的好方法拿出来让我去尝试,一件事有百余种做法,虚心学习别人有效的做事方法也是让自己进步的一种学习过程。由于他们的帮助,才让我的工作能够顺利展开,让我在工作上中避免走弯路,也是有他们的帮助,让我感受到这个大家庭的温暖,谢谢你们的雪中送炭。二、培养小干部,发现他们的能力这学期,杨鑫、姜懿南等同学已成为班级里有责任的小2/3干部,已掌握了一些管理方法,像维持纪律,整理队伍,收发作业方面做的不错,但是对于特别调皮的孩子,有时束手无策,我就是他们的后盾来帮助他们。除此之外,还经常找他们谈心,告诉他们要以身作则,只有自己做好了,大家就会听你的,由于他们的努力和出色表现,使我的工作轻松了不少。三、与其他老师合作只凭自己的力量是不可能的。必须与他人密切配合,形成合力,在班级工作中,与搭班老师及任课老师及时沟通孩子的情况,了解孩子的原因,对症下药。在生活上,和生活老师极力配合,确保学生生活中出现的问题能及时解决,有了他们的配合与支持,才使我有了动力,有信心做好班级工作。四、关心孩子,了解孩子都说细微之处见真情。在平时工作中,及时关注每一个学生的状态,了解他们的身体状况与学习状况,出现身体问题时及时寻找病因,对于生病孩子,多关心及后续身体健康问题及时观察,尽使每一个孩子都有一个健康身体来学习,对于他们的关心和关爱,孩子们慢慢的懂事了,也学会了关心老师,一杯热茶,一个举动,使心里暖暖的。五、常规工作,常抓不懈对于教学工作,基础常抓,坚持不懈,做好日常教学工3/3作,配合本年级教师做好教学教研工作,及时关注学困生,不抛弃,要有耐心及恒心。六、家校携手,促使孩子健康成长一学期以来,我与每位孩子的家长都进行了交流,告诉他们孩子在校表现,孩子的进步,孩子的学习状态,孩子的身体问题,都会及时与家长取得联系,使家长能够配合,28促进还促进孩子的健康成长。由于我们的方向一致,孩子们都有了进步。当然,在工作中还存在着不足,如在差生的转化上不够细致,学生的安全意识还很薄弱及
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