努力建设学习型档案部门

1/3努力建设学习型档案部门从20世纪80年代开始，在企业界和管理思想界，出现了推广和研究学习型组织的热潮，并逐渐风靡全球。已经成为时代标志的著名的微软公司，其成功的秘诀就是倾心建立学习型组织。由此可见，当今世界已经步入了学习型轨道，并在“学无止境”的感悟中收获着累累硕果。作为新时期的档案工作者，我们融入时代潮流的途径是否也该是不断地学习，并通过不断的学习努力建设学习型的档案部门呢建设学习型档案部门是贯彻党的十六大精神，落实市委关于建设学习型城市决策的具体行动；建设学习型档案部门，是适应当代经济和社会发展要求，提高档案工作者素质的需要；建设学习型档案部门是履行档案部门职能，推进依法治档的需要。因此，档案部门要自觉把开展学习型活动融入到全市建设学习型城市的伟大进程中，以活动为契机，以学习为抓手，全面提升档案工作者整体素质和档案部门服务水平，以适应新形势、新任务对我们档案工作的新要求。在具体建设过程中，要着重抓好三个方面的工作，确保全市档案系统的学习型建设取得成效。第一，要切实加强组织领导，确保建设活动深入持久、常抓不懈、抓出成效。学习型建设活动意义2/3重大，不能虎头蛇尾，不能流于形式。建设活动要一抓到底，抓出成效，必须按照市委关于建设学习型城市的决定精神，成立相应的建设领导小组，牢固确立党组织和行政部门对建设活动的领导地位并发挥领导作用，制定切合实际的建设方案，真抓实干地推进各项建设。第二，要正确处理学习型档案部门建设过程中各要素之间的关系，促成诸要素共同协调的良好局面。学习型档案部门包含很多内容，有学习型机关建设、学习型党组织建设、学习型团组织建设、学习型社区和学习型家庭建设等。它们之间既是相对独立的，也是相互影响的，某一方面处理不好，就可能影响到整体建设；相反，某一方面发展好了，对整个建设是有促进作用的。因此，在整个建设活动中，不能片面发展，更不能忽略某一方面，要统筹兼顾、协调发展，全面推进学习型档案部门的建设。第三，要创新学习观念和学习机制，积极培育建设学习型档案部门的活动载体。一是树立“工作学习化，学习工作化”、“终身学习”和“快乐学习”的观念，建立档案部门“学习周”、“集中学习日”、“学习时”制度。围绕工作和生活所需的新观念、新知识、新技能，每天“快乐学习一小时”，并作为学习制度长期坚持下去。二是组织开展好“五学一推广”活动。认真开展学理论、学法律、学电脑、学外语、学档案技能和大力推广普通话活动，不断提高档案工作者的政治理论、3/3法律和业务技能，使档案工作者的电脑操作、英语会话达到本年龄段的要求，普通话达到国家公务员的测试标准，以适应新形势下档案工作的需要。三是结合全市档案系统先进集体和先进工作者评选，开展“学三（新形势、新理论、新技能）比五（谁的思想觉悟高、谁的作风朴实、谁能团结带动人、谁的工作能力强、谁的工作成绩大）”活动，动员和激励广大档案工作者在自觉融入“两个率先”、努力实践“三个代表”的过程中建功立业。四是完善考核激励机制。根据市委、市政府创建学习型城市先进单位考评指标和考核办法，档案部门要建立并实施建设学习型机关的考核评估机制，并将德、能、勤、绩、廉、学六项一并作为考核、评先评优的内容记入档案，以充分激发广大档案工作者学习的自觉性和积极性。党的十六大报告指出“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”时代发展向我们提出了新要求，赋予了我们崇高的使命，我们的工作任重道远。我们要按照“巩固、推进、深化、创新”的工作思路，发挥各类学习型典型的示范作用，不断创新活动载体，把全市档