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文档简介
1/320162016学年第一学期职业学校英语组教科研工作计划根据学校教育教学工作计划,并结合我组的实际情况和学生的学习状况,我们将认真做好教学教研工作。特制订了如下教研组活动计划一、指导思想认真学习并落实校教育教学工作精神,以建立“高效课堂教学模式”为中心,以学生学习品质培养为重点,以教师个性化课程研发为突破,深入开展教学研究。以学生为本、以实现有效英语教学为重心,着力研究英语课堂教学中存在的具体问题,以小本研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程、全面提高英语教师的课堂教学水平及业务能力。二、主要工作与措施1认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。同时鼓励组内老师总结自己的教学经验,撰写教育教学论文。2及时更新教研组主页,利用网页和微信做好上通下达的工作,督促组员及时上传教学计划、电子备课和资源上传。3强化落实教学常规。分期中、期末两次对教师的“备2/3课、上课、教案、改作业、辅导、考试”进行检查,坚持不定期随堂听课。4组织组内教师上好各级各类公开课、示范课,以及本学而起的基本功比赛,并认真做好评课工作,取长补短,互相学习,互相提高。开展“一人同课多轮”、“多人同课循环”、“同课异构”、“互助式听课”等课例活动,开展信息技术与学科整合,开展探究式教学研究,强调自主、合作、探究的学习方式、教学研究。5做好“五个一”工作。每位教师一学期至少要读一本理论书籍,一学年至少开一节公开课,上交一个优秀教案,撰写一篇教学论文或教学总结。6做好师徒结对工作;积极鼓励、帮助年轻教师掌握教育教学基本知识和技能,积极参加新教师校本培训,以更快更好地适应中职校教师岗位需求。7完善教研制度,组织教研活动,集体备课活动,严格考勤制度,做到有活动、有记录、有反思、有收获。本学期将加强集体备课并作记录,为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更加突出。8重视课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。3/39积极开展学科竞赛,发现和培养特长学生,并做好学生的辅导工作。初步计划在本学期展开以下活动,时间可能视教学任务有微调高一英语书法比赛。高一学生的学业任务相对来说较轻松,通过英语书法比赛,促进学生养成良好的书写习惯,有一个较好的开始。比赛结束后,适时展示比赛获奖者的作品。高二英语歌曲比赛。通过演唱英文歌曲,提高学生的英文歌
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