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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5中国结中国结第一课时一、谈话导课教师出示一根编中国结的红丝线，同学们这是什么教师出示一个中国结，这优势什么呢你能说说它们之间的关系吗教师总结这跟绳子扯的再远，也离不开这个头这就形成了这个中国结板书课题中国结二、整体认读了解课文内容内容。1、通过自己喜欢的方式朗读课文，解决课文中新的生字朋友。2、思考课文中写的中国结都在什么地方出现三、细读课文，交流品读。通过对课文第二段的阅读，对中国结进行进一步的了解。默读二、三段，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5思考你喜欢中国结吗为什么让学生展开想象除了书上的这些描写你还能想到什么孩子用自己的语言来描述，通过学生的相互补充达到完美的境界。你是从什么地方看出人民喜欢中国结，在课文中找出有关语句画下来，全班互相交流。指名读一读画出的语句。指导朗读，通过个别的词语体会中国结的意义，应该读的速度快一点，声音响亮。让学生根据课文中的上下理解。过渡中国结不仅代表着你们说的意义它还代表着中国心，饱含这中国情自由读第四自然段读完后集体交流你是怎样理解文章中所说的头的。中国结中寄托着所有华夏子孙的浓浓深情，有一种怎样的感情课文中那些词语表达这种情感通过课文的分析让学生试着概括文章的段落大意。四、总结根据板书，由学生总结从课文中学到了写什么文章最后一个自然段介绍了中国结受欢迎的原因说说你是怎样理解的，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5通过课文的学习你还有什么不明白的地方五、作业背诵自己喜欢的段落。第二课时一、导入揭题1、你喜欢的中国结，他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下，你都见过什么样的中国结2、我们继续来感受文章中给我们怎样来解释中国结的板书课文标题播放课文录音。二、重新认识全文1、速读课文，找出你喜欢的句子，并用笔画下来。2、你能读出自己喜欢的语气吗3、小组研究它包含了什么样的民族感情4、反复阅读第5自然段，然后把这个课文复述给大家听。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5说说你很快能复述出来的秘诀三、总结全文1再读全文跟着课文录音轻声读课文。2纵观全文，说一说中国结代表了什么把你心中的感受用一二句话说出来。四、学习本课的生字词1、学习生词A、本课中你还还有哪些不理解的词语B、集体用联系上下文的方法理解叹为观止憧憬2学习写本课生字。A、出示生字“宠饰颈侨憧憬乞”。B、读字组词。观察字形，想一想这些字在字形上有一个共同特点是什么C、认真观察每个字在田字格中的位置，模仿写。D、写完后在班里展示写的好的学生的
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