




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/5一年级新生家长会班主任发言稿齐心育花朵尊敬的各位家长下午好我是您孩子的班主任,吴老师。作为一年级(2)班的班主任,我真诚的感谢各位家长这么积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。一年级是孩子们学习生活的基础阶段,为了让您的孩子形成良好的学习、生活习惯,取得优异的成绩,我衷心地希望您能积极配合我的工作,我们共同努力,让您孩子的学习和生活尽快步入正轨。此次我希望您能和我共同做好以下几项工作一、明确学校的作息时间,在开学后,每天在校门口亲自接您的孩子上学、回家。具体时间早上8201210,下午放学200405注意每天上学都不可以迟到;因病、因事不能到校上课的,请及时向老师请假;家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点。二、学习用品的准备1、建议每人买2、3个文件袋,语文,数学方面的书籍,各放一个袋子,其他杂物放一个袋子。2、铅笔盒建议使用布的或塑料笔袋,尽量简洁、实用,2/5不宜太花俏,大小适中。3、铅笔每天在笔袋里应该准备3支左右削好的铅笔。(不要使用自动铅笔)。3、橡皮一定要擦得干净,质量保证。(最好没有味道的,白色绘图橡皮为佳)4、书包常备3本绘本图书,中午200到220是全校安静阅读时间。5、教育孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。每本新书和每个作业本都要帮孩子写上班别、姓名、学校等信息。注意以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字,以免丢失找不到或是无人认领;所有学习用品要安全、简单,太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。三、午餐、午休的纪律要求每位孩子参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求学生安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一星期。四、关于语文的学习1、要注重培养孩子的阅读习惯,希望家长每天都能陪孩子阅读30分钟,让孩子从阅读中积累知识。2、今年语文开始使用新教材,把识字放在第一单元,在识字教学这一块中,家长要把好孩子的识字关。让他们学3/5会在生活中、阅读中识字。3、汉语拼音的学习是这个学期的重点,也是难点。到了学习拼音单元家长每天都要检查孩子学习拼音的情况,并且要检查孩子当天学习的拼音熟练与否,不熟练的,一定要让孩子当天过关,平时注意多让孩子跟着录音读。五、作业要求1、老师会以短信形式告诉家长当天的作业,家长要认真对待。2、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容,然后再做作业。3、孩子在家做作业的时候,要求家长关注孩子的写字姿势,并让孩子认真对待每天的家庭作业。4、对孩子的书写要严格要求,要求做到工整,从小养成良好的书写习惯。5、认真对待口头作业。(朗读、背诵作业认真检查过关后再签字,每天保证至少30分钟的阅读时间课内、背诵15分钟,课外亲子阅读15分钟。)6、让孩子养成预习的习惯。(大声读课文,把课文读正确、读通顺)7、关注孩子作业的订正情况。8、每天晚上都要检查孩子的作业并签名。六、让孩子从小养成良好的习惯(作为学习日志习惯的4/5补充)1、养成一到家就先做作业的习惯、做完作业立即整理好书包,准备好明天要用的东西。2、要让孩子养成专心致志写作业的习惯(写作业时不要让孩子看电视、吃东西、玩玩具)3、养成做完作业后,写上完成作业时间的习惯。4、陪伴孩子阅读,让孩子养成良好的阅读习惯。好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。第一周教他做,第二周帮着做,第三周看着做,第四周放手让他自己做。心理学家说过26天养成好习惯,坚持91天之后就会终身不变。最后一点,也是最重要的一点,完全问题。孩子生命没有得到保障谈何教育请家长做好孩子的安全教育工作。孩子放学后,请家长按时接送,托人接送的,一定要提前告知孩子;孩子的外出,家长一定要陪同,不让孩子参与一些危险的活动;同时请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全、防溺水安全等。我们36个孩子来自36个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 国家事业单位招聘2025中国人民大学校医院招聘2人笔试历年参考题库附带答案详解
- 北京市2025中国国土勘测规划院招聘应届博士毕业生6人笔试历年参考题库附带答案详解
- 上海市2025第二季度上海文化广场招聘3人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025贵州镇远县佰利供销再生资源回收有限责任公司招聘2人笔试参考题库附带答案详解
- 2025福建泉州文旅集团招聘61人笔试参考题库附带答案详解
- 2025渭南合阳县煤炭事务中心招聘(12人)笔试参考题库附带答案详解
- 2025浙江余姚市舜源供应链服务有限公司招聘12人笔试参考题库附带答案详解
- 2025江西锦苑司法鉴定中心招聘专职管理人员1人笔试参考题库附带答案详解
- 2025新疆机场(集团)有限责任公司下辖机场第一季度招聘(15人)笔试参考题库附带答案详解
- 2025年福建省福州市勘测院有限公司招聘10人笔试参考题库附带答案详解
- 项目经理职业生涯规划
- 2023年广东生物高考第18题光合作用说题课件
- 除锈剂MSDS参考资料
- 6社会体育导论
- 部编版七年级历史与社会下册《第三课中华文明探源》评课稿
- 中考英语作文预测(范文20篇)
- 选煤厂原煤分级筛技术操作规程
- 方物电子教室q2用户手册
- 消防管道支架工程量计算表
- GB/T 700-2006碳素结构钢
- 腹腔镜下肾癌根治术
评论
0/150
提交评论