2013小学英语3a unit2教案（新译林版）

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/52013小学英语3AUNIT2教案（新译林版）第四课时教学目标1能熟练地会读、会说、会运用句型AREYOU和YES,IAM与NO,IMNOT2能会读、会说、会写GOODBYE3能了解单词抄写的格式。能熟练地会读、会说小诗AREYOUMIKE教学重点1能了解单词抄写的格式。2能熟练地会读、会说小诗AREYOUMIKE教学难点能熟练地会读、会说小诗AREYOUMIKE教具准备投影，黑板，挂图，卡片，PPT教学过程教师活动学生活动个性化修改GREETINGSPRESENTATIONANDPRACTICEEXERCISESSUMMARY1SINGASONGGOODMORNING/AFTERNOONTGOODMORNING/AFTERNOON,CLASS2SAYARHYMEAREYOUMIKEA教师让学生带上MIKE头饰。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5THELLO,IMMISSJIANGAREYOUMIKE教师带上头饰SHELLO,IMAREYOUMIKETYESYOUARERIGHTIMMIKE教师出示YOUARERIGHT练习读YOUARERIGHTB教师让学生带上JOE头饰或者是拿着JOE的图片THELLO,IMMISSJIANGAREYOUJOE教师带上头饰TYESYOUARERIGHTIMJOE教师拿着MIKE,JOE,MOE的图片，走到小组前，让学生大声地说HELLO,IMTTRYTOSAYHELLO,IM，PLEASECSAYARHYMETNOW,LETSSAYTHERHYMEOKLETSGO通过这个环节让学生真正地掌握这首小诗。READSTORYTIMETSHALLWEREADSTORYTIMETOGETHER2PLAYAGAMEGUESSANDSAY游戏规则学生1站在讲台前，坐在位置上的一个学生2站起来说HELLO3CHECKOUTTIMELOOKANDSAY精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5TIHAVESOMEPICTURESHERETRYTOTHINKABOUTTHEMWHATARETHEYSAYINGPICTURE1AREYOULIUTAO1YES,IAM2YES,YOUARERIGHTIMLIUTAO要把学生有可能说的答案尽量想到PICTURE2HI,IMMIKEHI,IMYANGLINGPICTURE3AREYOUYANGLINGNO,IMNOTIMSUHAIPICTURE4AREYOUWANGBINGYES,IAM4字母复习（1）大小写配对（2）左邻右舍（3）改错STEP3EXERCISES补充习题完成补充习题上题目。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/51教师跟学生全面复习本单元需要掌握的知识AREYOUYES,IAMYOUARERIGHTNO,IMNOTIMGOODBYE字母AABBCCDDEEFFGG的正确书写2TICKINGTIME让学生根据自己的真实地学习情况自己打星，帮助学生理解每一项的意思。SSGOODMORNING/AFTERNOON,MISSXUSYES,IAM跟读SYESYOUARERIGHTIMJOESHELLO,IMAREYOUJOE读歌谣S1HELLOSSHELLOAREYOUS1YES,IAM/NO,IMNOTIM精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5学生个别说答句完成练习自我评价板书设计UNIT2IMLIUT