




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/5七年级春游活动方案走进生态园,相约桃花海一、活动主题走进生态园,相约桃花海二、活动宗旨亲近自然,放松身心;了解我校东方年华生态园;增强师生情感。三、活动时间3月25日(暂定)四、活动地点枝江东方年华生态园五、活动行程时间活动内容备注830930坐车前往生态园800学生在操场集合,班主任清点人数;按班级顺序上车,830准时发车。930950学生下车,休整2/5学生上厕所,稍作休整,然后听从导游指挥,坐乘景区中转车前往“桃花坞”景区。9501010坐景区车前往桃花坞景点景区此段路较窄,教师提醒学生安全。10101200观赏桃花、摄影、年级歌唱比赛1学生在“桃花坞”景点下车,开始3/5观赏桃花;2约1030整队集合,徒步至“桃花海”景区。教师随行指导学生安全。3约1050到达“桃花海”景区。学生以班级为单位参观,并建立“班级大本营”休息、分享零食、摄影。4约1120开始,举行年级歌唱比赛,按班级顺序进行,并进行班级合影。12001220坐景区车返回景区中心班主任注意清点人数12201500烧烤活动1景区中心设有各类小吃、饮料摊位,供学生选购;2景区有大棚新鲜草莓出售,供学生选购;4/53景区为每班准备2个烧烤架及烧烤摊位。烧烤食品由学生自备。15001600坐专车返校班主任清点人数,确保安全。六、活动前期准备(一)安全教育1、排队行走安全一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。各班事先分好组,定好组长。正副班主任各负责3组学生行程安全。2、游玩安全(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育1、在游玩过程中要注意卫生文明不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生;2、在游玩过程中要注意语言文明不讲脏话,不大声喧哗;4、在游玩过程中要注意行为文明不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。七、春游其它事项5/51、正副班主任全程跟班;2相机等贵重物品,教育学生注意保管;3烧烤食品各班事先准备好,于出发前一天统一购买。参观景点时,食品放在车上;4春
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年甘肃省张掖市(甘州区)博物馆讲解员招聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解(历年真题)
- 土地承包经营权合同15篇
- 2025年工业互联网平台数据加密算法效能提升与产业应用创新研究报告
- 2025年氢能源产业链中加氢站建设成本优化与布局策略研究报告
- 2025年工业互联网平台云计算资源动态分配在智能办公自动化中的应用报告
- 2025年工业互联网平台流量整形技术在工业互联网平台创新能力提升中的应用报告001
- 2025年福建省厦门市集美区杏东中学招聘1人模拟试卷及一套答案详解
- 第48课 お荷物は私がお持ちします教学设计新版标准日本语初级下册-新版标准日本语
- 2025浙江温州交运集团选聘温州低空经济发展有限公司副总经理1人笔试参考题库附带答案详解
- 2025年青藏铁路集团有限公司招聘(172人)笔试参考题库附带答案详解
- 医院手术室质控体系构建与管理
- 喷涂基础知识培训课件
- 2025年驻外内聘考试题库
- 中铁四局工作汇报与战略规划
- 矿山测量基础知识课件
- 【《上市公司财务造假分析的国内外文献综述》5100字】
- 企业融资培训课件
- 2025年抗菌药物合理使用培训
- 杜仲种植深加工项目可行性研究报告-备案立项
- 2025年乡村文化旅游发展报告:文旅融合下的乡村旅游生态旅游规划与实施研究
- 2025-2030中国在线总有机碳(TOC)分析仪行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
评论
0/150
提交评论