在临大参加省体育骨干教师培训总结 2000字

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5在临大参加省体育骨干教师培训总结2000字在临大参加省体育骨干教师培训总结怀着对体育事业的热爱，带着对知识的渴望，来到“临沂”这座美丽的城市，进入临沂大学体育学院进行了为期10天的“省培计划（20XX）”紧缺薄弱学科体育骨干教师培训。在短短的10天里，我们感受到了临大体院领导、杜志娟老师的热情服务和真诚相待，我们也感受到了临大体院蓬勃向上的学习氛围，我们接触到了来自全省近百名同学，通过交流、研讨，丰富了自己的思维，结下了深厚的友谊。在省培过程中，我们面对面听取了国家级教育大师的讲课，感受到了教授、专家高屋建瓴的研究成果，感受到了他们平易近人、诲人不倦的教学风格。一次次签名；一次次合影；一次次提问；一次次解析；一次次掌声无不表达了同学们对教授的尊敬和对知识的渴求。在培训即将结束之际，我认真的写出本次学习总结。一、面对面跟张志勇教授学追求有效合理的体育教学张志勇教授就追求合理、有效的体育教学提出了当前体育课程教学中存在的基本问题，从把握体育教学的本质与趋势，理解标准的核心价值，以合理有效的理念，把标准落实到教学实处三个方面探讨了相关问题。张志勇教授讲授了“追求合理、有效的体育教学”中精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5应该从什么地方入手，应该注意的问题等，丰富了大家的知识结构，开阔了眼界，拓宽了思路，激发大家积极投身教学和学术研究的热情。二、面对面跟毛振明教授学新课程标准下“体育课程教学科学化的几个问题”毛教授的课不讲高深的理论，他通过自己多年的潜心研究和总结，结合实例与亲身感受，深入浅出的向我们讲授了“如何让学生学懂、如何让学生学会、如何让学生学乐”三个问题。他通过鲜活的事例对比，让我们很容易的就能接受他的观点。例如他通过发达国家人们体育知识普及与我国公民体育知识匮乏在同一事件发生时不同结果的对比，让我对自己在常态课中只注重技能学习忽视体育知识的传授可能会给学生带来的害处有了清醒的认识。回到学校后，我一定对照毛教授的讲解，对以前教案进行修改，每节课至少向学生传授一个小的体育知识点，积少成多，实实在在的为学生终身体育做点实事。毛教授还形象的把体育教学内容形象的比喻成“饭”、“菜”、“佐料”、“药”，形象的阐述了一名优秀的体育教师，如何在体育教学中让全体学生都能既学到知识技能又能提高对体育课的兴趣。毛教授先站在专家的角度用自己参加体育锻炼的亲身感受“全身出汗、身体适度锻炼后的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5那种惬意和心理的满足”来讲述自己对体育课的意义进行诠释，得出不流汗、没有挑战自我的体育课不是好课，上这样的体育课的老师不是好老师的结论，让我一下就明白了新课标对体育课的要求，简单明了，印象深刻。听了毛教授的课，让我深刻领会到体育课对学生锻炼效果的判断方法与评价标准。回去后，一定牢记这些标准，在课堂上勤于观察学生的状态，使自己的体育课练习密度适中，注重对学生知识与技能的培养；要学会用正面的评价来激发学生的练习兴趣，真正让学生体会到运动的乐趣；要注重培养学生自主学习的能力，强调精讲多练，打造高效课堂；使学生“在学中乐，在乐中学”。三、全面解读沂蒙精神这一红色文化的内涵我们又听取了临大党委书记丁凤云书记的“沂蒙精神与社会主义核心价值体系的构建”的报告。丁书记在报告中从三个方面对沂蒙精神的形成与弘扬进行了详细阐述，一是沂蒙精神的形成可概括为四个阶段，即沂蒙精神诞生于战火纷飞的革命时期，发展于社会主义建设时期，完善于改革开放时期，升华于大美临沂建设时期。这四个阶段一脉相承，始终围绕着党群关系和社会主义核心价值体系而发展。二是打造三个品牌，弘扬沂蒙精神。临沂市委市政府通过举行大规模的沂蒙精神研讨会、各种大型宣传活动精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5和把沂蒙精神承载的红色文化搬上银幕、电视和舞台以及大力加强爱国主义教育基地建设和培育发展红色文化产业等方式，着力打造了沂蒙精神政治品牌、红色文艺精品品牌和红色文化产业品牌的三大品牌，使沂蒙精神由区域推向全国，并成为社科理论界研究关注的重大课题，形成了重大的品牌效应。三是实施红色文化育人工程，培育具有沂蒙精神特质的大学生。根据区域社会需求，临沂大学党委提出了“三三三六”红色育人工程，通过全面推进红色文化“三进”工作（即进校园、进课堂、进头脑）、全力开展大学生“三下”实践（即下基地、下农村、下工厂）、全员参与红色文化“三研”项目（即研编红色教材、研究红色课题、研发红色产品）、全心做好红色文化“六个一”活动（即一场军训、一场红歌会、一场红色运动会、一场红色演讲比赛、一次红色文化高端论坛、一次红色育人评先树优）等系统工作或活动，形成红色育人模式，建设红色校园，让沂蒙精神成为塑造当代大学生的思想武器。在这次省培中，还有幸听了孙晋海对“初中体育的科研方法”的阐述，秦泗胜老师对“阳光的心态与健康的身体共舞”陈飞星教授“拓展训练与体育教学”的精彩讲述，王雪芹教授的“儿童少年的体育锻炼与义务监督”等专家、教授的精彩课堂。每节课都精彩纷呈、意义深刻。总之，省培是短暂的，但收获是丰硕的，使我拓宽了精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5思维，开阔了眼界，就跟省培计划倡导的那样“