中专学校创建“两型示范学校”工作情况汇报

1/10中专学校创建“两型示范学校”工作情况汇报尊敬的各位领导，各位专家今天，各位领导及专家来我校检查指导工作，首先我代表学校全体师生对各位领导及专家的到来表示热烈欢迎。现在，我就郴州综合职业中专学校申报创建省“两型示范学校”有关情况作个简要汇报。一、基本情况我校是郴州市北湖区人民政府举办的全日制中等职业学校。学校创办于1983年，占地面积261亩，建筑面积平方米。现有教职工269人，在籍学生4664人，在校学生3426人。在省、市、区各级领导的高度重视和正确领导下，通过全体师生共同努力，学校被评为首批国家级重点中职学校、省示范性中等职业学校、省示范性县级职教中心学校、首批国家中职示范校建设单位、首批教育部信息化试点单位、郴州市文明单位、湖南省园林式单位和湖南省文明卫生单位。近年来，学校全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“两型社会”建设要求，以强化节约资源和保护环境为主线，广泛开展“两型”学校创建活动，求真务实，注重细节管理，着力提高师生资源节约、环境友好意识，把节约资源和保护环境观念渗透到学校的建设与发展之中，渗透到办2/10人民满意的教育目标之中，努力构建和谐校园，全面推进素质教育，成效明显。二、工作特点和特色（一）营造良好氛围，造势“两型”学校建设1、充分发挥学校网络、广播、宣传栏等宣传媒体的作用，开展系列宣传教育活动，大力宣传构建“两型”学校理念，培养“节约资源、保护环境”意识，积极营造建设“两型”学校的良好氛围，用绿色环保理念建设校园、管理学校、教育学生。2、开展“节电节水、节支增效”系列活动，开展节约理念大讨论等活动，制定节约公约，形成节约规范，倡导文明节俭的生活理念。在全校开展以创建“两型学校”为主题的活动，让资源节约型、环境友好型的工作、学习和消费理念植入到每一个教职员工和学生的潜意识中。3、推广节能技术和节约方法，把建设节约型学校与师德建设及学生思想教育、推进第二课堂活动结合起来，通过宣传教育和创建活动，使广大师生员工树立科学发展观、适度消费观与正确价值观，养成节约习惯，形成节约和文明的风尚。（二）健全工作制度，保障“两型”学校建设1、高度重视“两型”学校建设工作，成立组织机构。学校成立创建“两型”示范学校领导小组，校长马志华为组3/10长，党委书记钟玉清为顾问，常务副校长张和平、纪委书记尹海燕为副组长，其他校级领导为成员；同时，成立创建“两型”示范学校工作小组，常务副校长张和平为组长，纪委书记尹海燕为副组长，处室主要负责人为成员。明确工作职责，层层落实；根据上级相关文件精神的要求，从学校校情出发，制定了具体实施方案，细致落实到各处室，建立各部门工作联动机制、责任机制，要求创建工作周有安排、月有小结。以“绿色文明，和谐发展”为主题，积极开展“两型”学校建设。2、完善机制，建立相关规章、制度、标准和管理办法。狠抓落实，务求实效。明确学校空调、多媒体、照明、纸张等使用要求。确保平时检查到位，杜绝长明灯、长流水、粮食浪费等现象。通过制度讲节约，通过管理要能源，做到节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸。建立健全能源消耗岗位责任制。建立学校各室资源节约、利用的目标责任制，将资源节约责任分解落实到各处室或各工作岗位。建立能耗统计分析制度。全面、准确地统计办公用品、水、电、纸张等能源消耗数据，并定期进行能源使用分析。3、建立严格的自查自纠制度。学校成立了一支以学生会干部为主要成员的创建“两型”学校绿色监督小组，负责校园环境保洁、节约用电、节约用水的日常检查；定期开4/10展全校大扫除卫生工作，做到校园净化、课堂整洁；学期末学校“两型”建设领导小组还将开展创建“两型学校”专项评比活动，表彰节约型班级建设先进集体和先进个人，树立节约典型。对浪费现象严重、责任心不强、管理不到位的处室和个人提出批评。4、建立以人为本、温馨和谐的德育管理机制。一是建立以人为本、德育为先的学生管理制度，真正为学生的一生发展奠基；二是建立“活动德育”制度，学校成立了20多个学生社团组织，以活动为载体，积极有效地开展丰富多彩的“活动德育”；三是建立以快乐幸福为主题的校园文化制度，建设了文化长廊，加强了教室、实训室、寝室文化建设，加强了墙报、黑板报建设，凸显了职业教育特色的校园文化，发挥校园文化的育人功能；四是建立了学生养成教育制度，成立了学生文明监督岗，建立了心理咨询室，加强了学生文明礼仪等的养成教育和心理健康教育；五是试行学生校长助理制度和班级轮流值周制，增强学生的主人翁意识，提高学生自主管理能力和水平。学校安全平稳，没有出现任何重大违纪现象和任何重大安全事故，真正形成了文明友好、和谐安全的育人环境。（三）坚持节约原则，落实“两型”学校建设1、坚持节约办公用品。一是严格审批和控制办公用品发放数量。二是尽量使用陶瓷、玻璃茶杯，逐步淘汰一次性5/10茶杯的使用，减少使用签字笔等一些一次性用品。三是选用低耗能耗材，选用环保、质优、价廉的办公用品，硒鼓、墨盒等办公耗材要修旧利废。四是推进无纸化办公，充分利用网络资源和数字化校园系统，开展教育教学，网上办公，远程教育各项技能培训等等；同时，无特殊要求的文件均用双面印刷，复印纸及草稿纸均双面使用。五是严格控制报刊杂志订购。严格控制订购数量和重复订购，充分发挥电子图书的作用。六是节约使用清洁卫生工具，拖把、抹布、扫帚等等妥善保管，以延长使用寿命。七是提倡教辅资料、教师参考书的循环使用。八是节约公共通讯费用。学校发通知采用学校的短信服务平台，办公室电话全部实行“锁长途”，接打电话做到言简意赅，减少通话时间。不用办公电话聊天或拨打信息台。以上每年为学校节省费用3万元。2、坚持节约能源。一是加强节约设备管理。提倡使用限电、节能设备，投资30多万元取缔高能耗重污染的燃煤锅炉，采用节能的太阳能和空气源烧水，食堂全部采用电磁炉。二是加强办公设备管理。计算机设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，减少待机消耗；工作完成后及时关闭计算机、打印机等设备，下班后无待机现象。三是加强照明管理。杜绝长明灯、白昼灯，养成随手关灯的好习惯。学校所有办公室、会议室、活动室在自然光照较好的情况6/10下，白昼不用或少用照明灯具，分区控制。公共场所，全部采用节能灯、声控开关。学校对教学老线路进行改造、更换。四是坚持节约用水。强化师生节水意识，避免长流水现象发生。学校实行“刷卡”用水，公共场所水龙头改成“可控”，厕所晚上有专人负责关水。校园绿化用水采用专人控制，人工喷灌的节水方式。五是节约实训耗材。在学生实训初期，将木头、可回收利用的工业蜡等替代钢材。以上每年为学校节省费用近10万元。（四）加强环节管理，深化“两型”学校建设1、加强环境建设管理。一是维护管理。建立健全基础设施、公共服务设施的管理和管护制度，有明确的责任制度，形成长效机制。二是环境卫生管理。推进校园垃圾进行分类收集，废旧书籍、塑料瓶等可回收垃圾以班级为单位统一回收。校园无暴露垃圾，垃圾清洁及时，无污水溢流，无卫生死角；学校内无乱堆乱放，无乱贴乱挂现象，校园整洁美观。2、加强数字化校园管理。学校投入40多万元新建了数字化校园管理平台，启用了办公自动化系统，实行实时在线管理，实现无纸化办公。学校的文件、通知、邮件、信函等除特殊要求和留档被查需少量纸质文档外，全部使用电子文件、电子信箱等联系工作，提倡在电子媒介上修改文稿，减少纸张消耗。仅此一项，学校每年可节省费用近7/105万元。3、加强设备管理。学校出台了财产管理制度、采购管理制度等。加强设备的管理维护，所有设备编号管理，做到“谁使用、谁管理、谁负责”，同时所有数据进入数字化校园系统，人人能见，人人都能监督，真正做到了责任到人。4、加强教学活动管理。通过多种途径开展环境教育，学校环境教育普及率达百分之八十五以上。开展阳光体育锻炼一小时活动，学生体质健康标准合格率达百分之百。教师均能遵守教师职业道德规范，在两型学校建设中成为学生示范，成为学生参加两型建设的合作者、组织者、促进者。通过主题班会、组织竞赛，帮助学生掌握“两型”学校建设基础知识、帮助学生提高发现问题、解决问题的能力。（五）创新思路途径，拓展“两型”学校建设1、建立“仿真”实训室和立项仿真实习实训大楼，提高节能和实训效果。学校在原有的机电设备安装与维修、会计电算化2个仿真实训室的基础上，新增了电子技术应用、制冷设备安装等2个仿真实训室，与传统实物实训室相比，节约了资金近60万元，却新增学生实习工位近200个。学生在这种仿真实训室训练后，再到真实的实训设备上操作，学习效率倍增，耗材消耗降低60。2016年，学校立项了8/10仿真实习实训大楼项目，前期工作已近结束，已投资100余万元。2、建设电子图书室，有效扩大了阅读空间。学校在现有纸质图书8万册，电子阅览室1个，电子图书10万册。在此基础上，学校新建2个电子阅览室，增加电子图书30万册。与此同时，学校与郴州市图书馆建立合作关系，与市图书馆联网，建立大规模“电子图书馆”，增加电子图书近百万册，有效扩大了师生及家属的阅读空间，每周读者增加300人次。大大降低了购置纸质图书的费用，仅此一项，每年节省成本10多万元。3、鼓励师生投身两型学校建设发明研究，取得显著成效。我校常务副校长张和平等教师与相关企业合作，经过不懈努力、刻苦钻研，“无负载启动电动机转子”和“直接在光滑轴上将旋转运动转换成直线运动传递的装置”两项技术获国家知识产权局授予的实用新型专利权,同时还利用该技术,发明了窗户和空调互动装置，该发明让室内空调达到设定温度时，自动停止，窗户自动打开。我校专业教师还自主设计开发制作了电子抢答器、大屏幕LED显示屏等，体现了节能、环保、实用、耐用的特点，其中电子抢答器还被我区多个单位借用，反映良好。三、下步工作思路1、加大与“两型”相关校本教材的开发力度，预计投资9/1010万元在教育教学中全面渗透“两型”学校内容，培养广大学生的两型意识和主人翁责任意识。2、坚持节约原则，创新工作思路，努力在教育教学活动的各个环节中，节约资源，提高资源利用效率，减少损失浪费。3、充分利用校园网，提高信息化水平。加强电子政务管理，尽可能实行无纸化办公；加强资源库建设，资源共享，实行“无粉笔”教学；加大“仿真实训室”建设，减少设备投入，耗损，拉近与“企业”的距离。预计投资100万元。4、加大学校硬件投入。重视校园文化环境建设，狠抓校园净化、绿化、美化工作，积极营造浓厚的育人氛围，校园内全部绿化或硬化，无“裸露”泥土，“绿化率”达41。5、加强节能方法、产品的开发和推广。无负载启动电动机转子等技术要推广应用；成立兴趣小组，使“两型”学校创建与学生兴趣小组活动相结合；把所有路灯改成太阳能灯。以上预计投入100万元。6、加强特色建设。以“两型”