小学第二学期全校各项工作计划

1/9小学第二学期全校各项工作计划工作思路在“以人为本”的教育理念下，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻国家及XX市中长期教育改革和发展规划纲要精神，扎实推进XX区“十二五”时期教育事业发展规划，加强队伍建设、优化学校管理，深研“启智”课堂，探求“融情”教育，提升学校办学水平，积极实现培养“情浓智溢”好少年的育人目标。重点工作一、加强学习交流，提升干部教师内涵。二、深化课改研究，打造学科启智文化。三、开展课题研究，促进学校内涵发展。四、探求主题教育，培养浓情有礼学生。五、丰富校园文化，创设和谐育人氛围。常规工作一、加强学习、务实工作，形成研究合力工作思路领导班子是学校发展的关键因素，教师队伍是学校发展的决定因素，加强这两支队伍建设，是学校管理的重中之重。实施途径2/91、干部队伍建设（1）加强学习，注重交流，提升干部理论素养。学习内容市区有关教育理论；新颁课程标准；优秀教师事迹。全体干部要坚持学以致用，有意识地将工作中的困惑与探索与学习有机结合，学习相关教育理论、政策、法规，学习方式以集体学习和自学相结合，每月开展一次集中学习。（2）每周一下午进行干部例会，开展学习、交流，工作小结。（3）加强教研组长工作的研究，细化教研组工作计划，加强月工作总结。（4）继续实行行政干部值周制度，本学期定期召开干部例会，及时发现问解决问题，并随时记录。2、教师队伍建设（1）全体教师要积极参加“十二五”继教和业务进修，在做好工作的同时不断充实自己，提高自己，为做好教育教学工作积蓄实力。根据XX区校本研训管理意见及我校校本研训计划，实施我校校本研训工作。（2）根据一线教师需求，加强教师业务培训互动电子白板在教学中的应用；倡导教研组观摩优秀课例。（3）工会主席牵头，以加强师德建设为重点，开展3/9“教师论坛寻找榜样”主题教育活动，提高教师职业素养。（4）引导教师研究教育教学中的“真问题”，开展小课题研究。教师撰写静思心语（教育集）每月1篇。以教研组为单位每月定期将课改咨询平台的资料上交到学校（内容包括课改动态，教案、教学设计、课件，教育教学实践反思，教育教学专题活动，课改经验）。（5）加强对中青年各层次骨干教师的培养和使用力度，形成“阶梯式”引领的骨干培养和发展梯队。（6）五月，召开“启智课堂”教学开放日活动，促进教师专业发展。二、“责任”教育、形成意识，创和谐校园工作思路营造“人本”育人氛围，搭建“责任”教育平台，牢记社会主义核心价值观，实现学生自我管理，培养“情浓智溢”少年。实施途径3、开展少先队基本知识教育。组织队员学习队章，开展少先队知识竞赛。结合少先队活动课，对照XX区少先队礼仪示范光盘着力从少先队标志、少先队礼节、少先队仪式等方面规范少年儿童文明礼仪养成教育。4、认真参与区级“红领巾相约中国梦”主题教育实践4/9活动。组织队员学习核心价值观童谣100首，积极参加奇奇运动会，和第二节“红领巾舞动中国梦”集体舞展示活动。5、加强少先队活动课的管理和教育研究工作。按照要求开足开齐少先队活动课，保证每周1课时，与班队会或综合实践活动相结合，将“少先队活动”落实到课程设置方案和学校课表中。6、开展庆六一靛小学生才艺展示活动。在六一儿童节，开展学生才艺展示活动，让孩子们在愉快的氛围中度过一个愉快的六一儿童节。7、继续落实社会主义核心价值观的教育、养成。（1）社会主义核心价值观教育与课堂教学、教育活动紧密结合，使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心。（2）继续应用靛厂小学成长手册，在读书、践行、反思、评价中实现月主题教育目标，培养“情浓”少年。做到每月一查，每周推荐优秀作品在升旗仪式和红领巾广播中诵读。（3）以班级为单位，创设“人人责任岗”，让学生在“履职”中形成责任意识。（4）利用靛厂小学社会实践活动基地，开展学生社会实践活动，培养学生形成公民意识。5/9（5）发挥榜样的示范作用，利用“学生明星榜”，积极宣传表现优秀的学生事迹，配合班级文化牌，引领学生形成文明习惯。（6）完善一日百分评比加强对值周生的培养和训练，增加一日百分评比的力度。在每月底，评选出优秀班集体和卫生先进班集体，在升旗仪式上进行表扬和颁发流动红旗；合理划分卫生区，做好卫生保洁工作。（8）开展“手拉手”活动，搭建“沟通桥梁”，在互动中养成和提升学生责任心。8、开展“国学诵读”活动，激发学生课外阅读兴趣。在全体学生中开展国学诵读的活动，本学期以课标推荐的75首古诗文为切入点，教师利用语文课或者班队会时间组织全体学生进行背诵。积极带领学生进入“小书院”进行自主阅读，结合本班实际对学生进行指导，促进学生阅读积累。在五月家长开放日时对学生的“国学”和“课外阅读”情况向家长展示成果。9、少先队常规工作规范队室，组织小干部培训。加强队干部培训培养具有参与、民主、责任、尊重意识的小干部。时间中午；每周一次。内容了解班级情况、强调学校要求、组织开展活动。6/9升旗活动三至六年级以班级为单位形成升旗仪仗队。由大队辅导员和大队干部共同组织训练升旗手。每周一、五早晨和中午大队部检查升旗方队训练情况。红领巾广播站完善“靛小一日作息文明提示”，引导学生文明有序。红领巾广播站每周三中午100120。班队会每周三下午第三节课。培训做到有计划，有记录，有总结。建设好中队小家务板报班级主题自定，本学期一次。每周一中午一次红通社小记者活动，收集稿件三、抓常规、重研究，稳步提高教学质量工作思路通过新教材的研究使用，深化课程研究，提高课堂教学品质，稳步提升教学质量，促进学校办学水平的整体提高。实施途径10、积极参与国家教育部开展的“一师一优课”工作，结合我校学校的实际情况，以“启智课堂”为依托，探索提升学生综合素质的有效途径。认真研究“启智课堂”文7/9化，引导教师借助课堂教学培养学生良好的学习习惯，促进学生自主学习、合作学习的习惯。教师根据所报的学科，依据教学进度、总体时间安排、个人的特长等因素有计划的开展录课上传工作，上传内容包括教学设计、课件以及录像。11、继续深入探索校本的研究重点。语文批注式阅读，数学思维过程图中现，其他学科习惯的养成；以教研组为依托，开展真教研，实研究，敢于在组内发表自己的看法，说出自己的观点，在教研组内每人展示一节课。关注新旧教材的变化，认真分析课标、教参、教材的要求做好新教材的备课工作（分工合作、一个月内完成）。依托新教材重视培养学生的思维能力、分析问题、解决问题的能力。12、继续收集整理学生的优秀作文，适当扩大征集的比例，给更多的学生以展示的机会。四至六年级每月每班上交比例为15左右，鼓励一至三年级每月根据学生的实际情况适当上交。学校将根据情况出版成为春芽报，发放给学生，并对上交优秀作文情况进行统计、奖励。13、教学质量监控根据“减负”的相关要求，我区的教学质量监测工作有所变化，但是教学工作仍然是学校发展的重要工作，教学质量仍然是学校发展的生命线，是教师工作重要的组成8/9部分。因此，要进一步加强学校的教学质量监控工作，确保学生的学习质量。加强课堂教学监控继续坚持每周二的“开放课堂”，教学干部走进课堂，对教师的日常教学工作进行监控。加强教学的常规检查开学初和期中对教师的备课进行检查，重点检查教师对教材的重难点是否掌握到位。对学生的作业进行教研组内的互查，重点检查学生的作业量、教师的批改情况以及学生作业的书写情况。加强单元检测情况的反馈单元检测要及时有效，避免期末突击进行。对单元检测的情况教师要进行及时准确的分析，尤其是对各项数据的上报要及时正确，对失分率超过20的题型要及时的进行补漏、复测。14、继教工作做好“十二五”继教的收尾工作，进行学分登统几结业的相关工作，做好十二五继教的总结，准备十三五继教的相关工作工作。四、讲卫生，养习惯，促进学生健康成长工作思路卫生工作是学校教育工作中十分重要的组成部分，培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平是我校卫生工作的总目标。实施途径15、为了认真贯彻执行学校卫生工作条例，加强学校卫生工作9/9（1）学生免疫接种卡检查。（2）学生健康状况综合检测。（3）组织卫生老师学习，开学初制定卫生工作计划，学校进行卫生巡查，确保学校环境卫生干净整洁。（4）对班主任进行传染病早期预警网络上报培训，做好晨午检和学生缺勤记录。（5）规范眼保健操，学校开学初通过广播进行培训，确保眼保健操动作的规范，学校定期