已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/62015新版PEP五年级英语下册UNIT3A导学案XX学校英语导学案时间20153执教人班级五三、五四编号5B31审核课题UNIT3MYSCHOOLCALENDARALETSTALK课时安排第一课时课型对话课LEARNINGAIMS学习目标1我能通过看图片、听录音、小组练读等活动,按照正确的语音、语调及意群朗读对话,并理解对话大意。2通过阅读和联系情境,我能在情景中运用句型WHENISITSIN询问并回答某个活动在哪个月举行IMPORTANTDIFFICULTPOINTS重难点1了解四月、五月的主要活动,以及短语SPORTSMEET,EASTERPARTY,SCHOOLTRIP的意思;2实际运用句型WHENISTHEPARTYITSINAPRIL来表达自己。CONTENTS学习内容METHODS学法指导知识链接STEP1WARMUP1WARMUP2REVIEWSTEP2SHOWLEARNINGAIMS1我能通过看图片、听录音、小组练读等活动,按照正确的语音、语调及意群朗读对话,并理解对话大意。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/62通过阅读和联系情境,我能在情景中运用句型WHENISITSIN询问并回答某个活动在哪个月举行。3能够在语境中理解生词及词组AFEWFUNTHINGS,SPORTSMEET,EASTER,TRIP的意思,并能正确发音。STEP3SELFSTUDY通过看图片、问题设置、听录音、自读等活动,初步理解对话大意。MIKEWEHAVEAFEWFUNTHINGSINSPRINGAFTERTHESPORTSMEET,WEHAVEANEASTERPARTYZHANGWHENISTHEPARTYMIKEITSINAPRILWEHAVEASCHOOLTRIP,TOOZHANGWHENISTHATMIKEITSINMAYZHANGCOOLSTEP4GROUPWORK通过阅读和联系情境,我能在情景中运用句型WHENISITSIN询问并回答某个活动在哪个月举行。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6READTOGETHER1LISTENANDANSWER听对话,回答问题HOWMANYACTIVITIESDOYOUHEAR2LOOKATTHETWOCALENDARS,GUESS看图,猜短语意思WHATSTHEMEANINGSPORTMEET,EASTERPARTY,SCHOOLTRIP3READANDFIND读对话,回答问题1WHENISTHEEASTERPARTY2WHENISTHESCHOOLTRIP3AREAPRILANDMAYINSPRING1READTHEDIALOGUEINGROUPSANDPLAYINROLES组内读对话,选出读得最好的一对伙伴。或者评选组内背书冠军。2TASKWRITEANDTALK完成任务单的填写,然后根据句型对话。3你会编新对话吗S1WEHAVEAFEWFUNTHINGSIN_WEHAVE_AND_S2WHENIS_S1ITSIN_WEHAVE_IN_1月份单词JANUARY精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6FEBRUARYMARCHAPRILMAYJUNEJULYAUGUSTSEPTEMBEROCTOBERNOVEMBERDECEMBER2我们已知的节日有哪些NEWYEARSDAYWOMENSDAYAPRILFOOLSDAYCHILDRENSDAYMOTHERSDAYFATHERSDAYTEACHERSDAYHALLOWEENCHRISTMAS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/63介词IN的用法表示时间IN月份/季节/年份INTHEMORNING/AFTERNOON/EVENING4AFEWSOMEMANYHAVEFUNHAVEAGOODTIMEFUNTHINGSINTERESTINGTHINGS达标检测1英汉连线,并读一读。INMARCH运动会SCHOOLTRIP唱歌比赛SPORTSMEET在三月EASTERPARTY复活节晚会SINGINGCONTEST学校郊游2选一选,译一译,读一读。1_ISTREEPLANTINGDAYITSINMARCHAWHATBWHEN2WINTERVACATIONIS_FEBRUARYAINBON3WEHAVEAFEWFUNTHINGS_SPRINGAINBON精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/64WHENISMAYDAYITSIN_AJUNEBMAY3学生小结这节课我学到了_。作业1听读背诵LETSTALK,默一遍。2根据主情境图中的校历,和同桌说
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- BT盒子用户协议书
- 深圳辅警招考试题及答案
- 2025年云南医院护理考试题目及答案
- 宁夏回族自治区林业和草原局直属事业单位招聘考试真题2025
- 2024年萍乡市直高中引进教师笔试真题
- 2024年国网四川省电力公司招聘考试真题
- 仪表安装调试工程师团队建设方案
- 信息安全员团队建设方案
- 产品研发工作计划及进度管理方案
- 企业融资方案设计与资金筹措计划
- 幕墙作业安全技术交底
- 雾化吸入知识宣教主题班会课件
- 预算编制服务投标方案(技术标)
- 国开2024年秋季《形势与政策》大作业答案
- 综合性学习《走进小说天地》及教案(部编)课件
- DL-T2078.2-2021调相机检修导则第2部分:保护及励磁系统
- 新能源电动车安全培训课件
- 2021高性能混凝土应用技术标准
- 《耳鼻咽喉外伤》课件
- T-JGXH 006-2020 金属覆盖层 键合插针化学镀镍-磷合金镀层规范和试验方法
- 《横断面研究调查》课件
评论
0/150
提交评论