小学校长事迹材料-全身心投入教育现代化创建

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6小学校长事迹材料全身心投入教育现代化创建小学校长事迹材料全身心投入教育现代化创建Z小学教育现代化创建工作已经顺利通过省级专家评估检查验收，此项工作从前期宣传动员到实际准备过程，Z校长带领学校全体师生都高度重视，思想认识深刻，工作标准高，集中体现了“目标一致，团结协作，克服困难，无私奉献，勤奋善战”精神。下面就徐校长带领大家创建教育现代化工作作一回顾。一、高度重视，不断完善计划与措施从今年6月份起，Z就创建教育现代化工作多次召开教师会，有针对性的学习宣传此项工作的精神和评估检查的细则，让教师们从思想上认识此项工作的紧迫性和重要性。1、要求教师按标准备课、上课；要求各专用室负责人认真学习评估细则中相关条款的材料整理要求，弄清楚需要准备哪些相关资料，提前做好准备，精细化的完善整理各种材料。2、今年9月份开学，创建工作正式启动，他统筹全局工作部署，多次召开相关人员会议，制订计划、目标与措施，落实任务，责任到人，软件硬件一齐上。二、创建工作给Z小学带来的变化精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/61、改善了办学条件。学校的教学基础设施更加齐备，校舍面貌焕然一新，场地建设得到加强，专用教室满足需求，教学仪器设备设施齐全。2、端正了办学思想，规范了办学行为。每位教师真正确立了全面快速发展的办学理念，按照素质教育的各项要求，努力办好人民满意教育，为学生全面发展打好基础的思想更加牢固。3、教师按照现代化教学要求，利用现代化教学设备，提高了课堂教学能力和水平，教育现代化的设施与利用从来也没有集体这样深入人心。现在每个教师有了展示才华的天地，为每个学生提供了发展特长的机会，正像Z说的那样教育现代化的创建，学生是最大的受益者。4、学校真正成了师生自主发展的学园、乐园、家园。教育现代化的创建，促使学生整体素质得到更好的培养提高。社团班队活动、关注学生个性的兴趣小组、丰富多彩的大课间活动，促进了学生健康发展，学生良好习惯的养成效果明显。三、创新工作的做法与体会1、分工明确，责任到人。学校目前配备了多媒体教室、计算机教室、仪器室、科学实验室、音乐、美术室、体育器材室、阅览室、图书室等各类专用室，各室安装了防盗门窗、消防器材等配套精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6设施。按照评估标准的内容，逐条落实到每个专用室，每个专用室再把每一条款落实到每一位组员，由组员开展具体工作。每个成员有了明确的任务，人人都能有计划的完成每一阶段的工作，学校整体工作进程速度加快，现在各室做到窗明几净、一尘不染，为教育教学活动做好服务，做好使用记录的填写整理工作，做到材料规范、充实。然而，这一切不知花费了Z校长的多少时间与精力，一个学期没回老家一次，星期天回去接孩子，为节省时间总是电话预约，让孩子先到村口等待，然后带着就走。就这样，多次路过家门而不入，为此，Z也多次流露了对年迈双亲的愧疚之情。2、外出学习，少走弯路。刚开始着手此项工作之初，徐校长先后到厉庄小学、班庄小学、班庄二小、海头小学参观，学习他们在创建教育现代化工作中的做法，亲自翻阅他们学校整理的档案资料、实地参观专用教室、校园文化的布置等。外出学习让他清楚地了解了如何规范整理资料，以及评估中各条款所涉及的对应资料内容，对校园文化宣传内容、布局有了更加明确的思路。善于学习好经验，让创建工作少走了很多弯路，也为学校节省了一定的资金。3、围绕特色，进行校园文化建设。在创建过程中，Z从学校的实际出发，致力于营造学生精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6爱读爱写、善读善写、乐读乐写的学习氛围，构筑师生展示才华、张扬个性的平台，让师生与人类崇高精神对话，享受创造的喜悦、成功的快乐，努力构建一个和谐、温馨的校园。他带领教师群策群力，借用墙壁说话，主要让校园文化体现学习技能方法的训练，同时渗透爱国、爱校、爱家的培养，内容涉及古今文化。例如各室门口，一楼为读写学习方法的推介，二楼是爱国主义教育，三楼介绍古今作家。楼上、楼下，板报、画廊，墙字、标牌，处处彰显着校园文化特色，让校园文化特色得到了进一步彰显。他们的校园文化正在努力体现“读写结合以读促写”的特色。4、注重环境建设。校园环境力求锦上添花，一年来，他几乎把别人下班回家的时间都用在了校园环境整理上，有人干他也干，有时他一人干，对校园内花木重新绿化、美化，更换了枯死的花草，栽种了女贞、红叶石楠、黑松等稀有花木。现在走入学校大门，满园绿色，校园内充满了现代化的人文气息。5、相互协作，上下联动。创建工作涉及的工作面大，参与人员多，为了使整个创建工作进展顺畅，减少窝工，他多次召开会议协调专用室间的工作环节和相关事宜。尤其是专用室文化氛围等问精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6题，教师积极想办法出点子，相互合作，彼此支持，不攀不靠，克服了时间紧任务量大等困难。6、服从领导，及时整改。徐校长经常带领创建领导小组定时检查督导工作进程，及时提出存在的问题和整改措施。几乎每一周，中心小学和局初教科的领导，都到Z小学进行现场办公指导，提出指导意见，他校对领导提出的指导意见逐条落实，这使学校的创建工作质量不断提高。7、胸有成竹，做好迎验现场准备。一个好的行走路线可以扬长避短，因此他将能呈现学校亮点的地方引导领导先检查。为了撰写校园解说词，Z校长虚心请教，几易其稿，牺牲了很多睡眠休息时间，反复演练记忆，达到了熟练背诵、脱口而出的状态。因此，在检查中能做到随问随答，受到了省领导的表扬。四、查找不足，继续努力Z小学在创建工作中积累了一定的工作经验，取得了可喜的成绩，但Z校长总是谦虚的说，按照评估标准要求，还存在着一些需要反思整改的地方。验收虽然已过，但徐校长没有松口气的思想，他决心以此次评估验收为契机，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/6认真总结经验，继续查找不足，进一步提升规范管理水平，努力形成山村小学的