八年级英语备课组工作总结_0

1/4八年级英语备课组工作总结一、敞开心扉，创造和谐氛围首先我想说我有一句自己编写，自己信奉的名言。那就是做什么都要快乐而又充实。我们八年级英语组由我，陈丽，姚琳三人组成。我们仨在一起简直就是绝配。我们仨互相理解，互相开涮，从不介怀。要说，组长就是备课组的核心，所以我也尽自己绵薄之力，在她们亚历山大的时候，来一句玩笑话，什么烦恼都烟消云散啦同时，光有快乐不行，还得有充实。于是，我在开学之初就制定了详细的计划，使得我组人员知道自己该干什么，在平时的备课中，大家畅所欲言，每天都舒畅地开展工作。每当遇到的具体问题，大家都勇于承担责任，分析问题，寻找对策，解决问题，总结经验教训。再次，各组员自己扬长避短。陈丽课堂活跃，方法新颖。姚琳语法扎实，注重实效。我嘛，板书将就，课堂气氛还行。总的来讲，现在我们每个组员都独挡一面，整个备课组成了无懈可击的一个整体。二教研活动，注重实效每个星期二的下午都是我们的教研活动时间，全组老师都积极参加。主要功夫花在备课上，每周的备课组活动除了主备人说课外每个人都要说下一周要讲的课，并说出设计意图和教学理念，然后几个老师一块讨论，提出建议。2/4备课时总结上一周新教材课堂教学得失，及时分析学生的学习情况进行教学阶段反思。并且，每次考试结束后我们组都会进行深刻地质量分析，总结成功的做法并找出下一阶段的教学工作中应注意的问题，使每次教研活动都能开展的有声有色，让每个老师都能学有所获，学以致用。如一学月的月考结束之后，发现学生的基础知识掌握的不行，大部分词语会写不会用。我们就这一问题进行讨论。要求在课堂教学中要求学生用词造句，对句子进行转换，一词多用。每节课对学过的句子进行听写。从期中考试情况看，效果有点变化，当然还不很明显，这还要进行多研究。同时，本组教师注重自我发展，认真编写练习案，积极要求上公开课。本期除姚琳上新教师调研课，亮相课外，我组教师均上了一堂课改模式课。陈丽的阅读课型，我的写作课型，姚琳的听说课型。另外，我和陈丽老师还积极负责参与了自贡市第二届微型课题研究。三常规工作，紧抓不懈每位教师尽职尽责地批改作业，当你走进八年级办公室的时候，你就会发现每个英语老师的桌子上都堆满了学生的作业本。也许你会说是英语作业太多，其实不全是而是他们对每课时的单词、短语和重点句子一课一听写，做到全批全改。对于不合格的学生进行第二次甚至第三次听写，直到能过关为止。老师对作业不合格学生，找他们面谈，3/4帮助他们找出错误的原因并督促改正。尤其是复习阶段，我们备课组坚持一天一单元，一单元一默写，一总结，一练习。学生们能做到扎实基础，学以致用。四、紧抓学科质量，重视课外活动我组教师始终把学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。同时，还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如小组评比活动，师徒结对帮扶。这极大地激发了学生学习英语的兴趣，提高了学习效果。当然，我们还开展一些小型比赛，如“英语手抄报比赛”，这不但激发了学生的学习兴趣，还提高了学生整体素质。五、交叉上课，集体准备繁星班课程我年级将潜力股学生进行了单独上课。我们英语组也利用这一契机，认真备课，资源共享。我上语法课，陈老师上阅读课，姚老师上写作课。在此过程中，我们能体会其他班学生的特点，为集体备课积累素材，为更好的进行集体备课做准备。六互联网，积极运用网络资源我组教师积极使用位名课堂，积极录制微课，积极使用盒子鱼英语等。在此，我想推荐一下盒子鱼英语这款软件，4/4它不仅适合学生使用，也适合成人自我提高使用。当然，自家小孩也可以用哦盒子鱼对口语和听力的提高有极大的效果当然我们在